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《星星变奏曲》课文重难点讲解

理解本文所运用的象征手法和象征意义是学习本诗的重点与难点:  象征是通过某一具体事物(即象征物)来表现与之有某种联系的概念、思想和感情(即象征义),从而使抽象的情理想像化,使所要表达的意思更加含蓄、深刻。  本诗运用象征手法,用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、白丁香等来象征光明美好的理想世界
2019-06-13 20:51:24

《小星星变奏曲》

《小星星变奏曲》 一、组织教学 1.学生在欢快音乐声《闪烁的小星》中走进教室。 ...

欣赏《小星星变奏曲》教案

欣赏《小星星变奏曲》教案第五课 欣赏—— 小星星变奏曲 【教学内容】 1、歌曲复习《闪烁的小星》 2、欣赏《小星星变奏曲》 3、拓展欣赏及表演《小星星》 【教学目标】 1、指导学生能用断、连的方法复习演唱歌曲《闪烁的小星》,同时......

小星星变奏曲

小星星变奏曲 《小星星变奏曲》海南中学 阮志聪一 教材分析一、教学内容:本课题取材于初二年级音乐教材(人民音乐出 版社出版的第三册第六单元第一课内容),主要任务是通过欣赏莫 扎特的一首钢琴变奏曲《小星星变奏曲》和通过辅助练习,让......

小学音乐《小星星变奏曲》教案

《xx 变奏曲》教案 【教学内容】 1、歌曲复习《摇篮曲》 2、欣赏《xx 变奏曲》 3、拓展欣赏及表演《xx》【教学目标】 1、通过欣赏《小星星变奏曲》的片段,在游戏、模仿、表演等音乐活动中 体会乐曲不同的情绪。 2、欣赏不同版本的......

浅析莫扎特《小星星变奏曲》

浅析莫扎特《小星星变奏曲》 【摘要】音乐天才莫扎特的创作成就遍及各个领域,钢琴音乐是其重要组 成部分, 本文以 《小星星变奏曲》 (K265) 为例, 浅谈莫扎特音乐的优雅与细腻, 体会其音乐所歌颂的真、善、美,深入了解欧洲音乐文化中......

浅析莫扎特《小星星变奏曲》_图文

浅析莫扎特《小星星变奏曲》 【摘要】音乐天才莫扎特的创作成就遍及各个领域,钢琴音乐是其重要组 成部 分,本文以《小星星变奏曲》(K265)为例,浅谈莫扎特音乐的优雅与细腻, 体会 其音乐所歌颂的真、善、美,深入了解欧洲音乐文化中的这......

莫扎特《小星星变奏曲》演奏浅析

莫扎特《小星星变奏曲》演奏浅析。莫扎特《小星星变奏曲》演奏浅析 曹漪 【期刊名称...

人教版一年级下册音乐教案《小星星变奏曲》

一年级下册第六单元《月儿弯弯》 《小星星变奏曲》教学设计教学目标: 1、有感情背唱歌曲《闪烁的小星》。准确视唱《小星星变 奏曲》主题旋律。 2、通过大小屏切换的白板功能提升音乐表现力,在游戏、 律动、微课等音乐活动中,初步感受......

初中音乐:小星星变奏曲

3、通过欣赏《小星星变奏曲》,提高学生音乐感受,欣赏和审美能力,开阔学生的视野,...

莫扎特《小星星变奏曲》五线谱

莫扎特《小星星变奏曲》五线谱 《小星星变奏曲》为 C 大调作品第 K. 265/...

浅析莫扎特《小星星变奏曲》-小星星变奏曲分析

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 浅析莫扎特《小星星变奏曲》 作者:胡艳芳 来源:《大观》2017 年第 07 期 摘要:本文拟以莫扎特的《小星星变奏曲》为例,从该曲的结构和演奏技巧等方面分析, 试图为更好的演奏该曲,同时了解......

《小星星变奏曲》音乐课评课稿

《小星星变奏曲》音乐课评课稿 《小星星变奏曲》音乐课评课稿吴老师的《小星星变奏曲》一课 是一节集歌唱表演知识娱乐于一体的音乐课。 教学过程中教师以兴趣爱好为动力,鼓励全体学生进行音乐表演, 并通过有趣的音乐活动激发和培养学生的......

人教音乐一下《6欣赏小星星变奏曲》[于老师]【市一等奖】优质课_百 ...

6 欣赏小星星变奏曲 1、教学目标 1.能够准确、熟练地演唱歌曲《闪烁的小星》,并通过声势表演的形式学习图谱,使学生初步建立音高概念,产生对识记乐谱的兴趣。 2.欣赏《小星星变奏曲》初步感受变奏曲式,能够区分出七次变奏。 3.感受变奏后......

《小星星变奏曲》音乐课评课稿_图文

《小星星变奏曲》音乐课评课稿《小星星变奏曲》音乐课评课稿 吴老师的《小星星变奏曲》一课是一节集歌唱、表演、知识、娱 乐于一体的音乐课。教学过程中教师以兴趣爱好为动力,鼓励全体学 生进行音乐表演,并通过有趣的音乐活动激发和培养......

中班艺术小星星变奏曲教案_图文

《幼儿园教育指导 纲要》中指出:幼儿艺术教育应引导幼儿接触生活中的各种美好 事物与现象,丰富幼儿的感性经验和情感体验。提供自由表现的 机会,鼓励幼儿大胆地想象,运用 中班艺术小星星变奏曲教案 这是中班艺术小星星变奏曲教案,是优秀的......

小星星变奏曲中班音乐教案_图文

并且本次所选的音乐《小星星变奏曲》原 版有五次变奏,但这五次的变奏不是很明显,如...

身临其境感受表达——以《小星星变奏曲》欣赏课程为例

身临其境 感受表达 ——以《小星星变奏曲》欣赏课程为例 □上海市宝山区菊泉学校 杨昭君 【摘要】一、案例背景《小星星变奏曲》是在《闪烁的小星》歌曲演唱学习后 的一节音乐欣赏课程,音乐教材一年级第二学期第三单元的内容,由莫扎特......

浅谈莫扎特《小星星变奏曲》创作手法与演奏技术分析

浅谈莫扎特《小星星变奏曲》创作手法与演奏技术分析 安宁 【期刊名称】《北方文学(中旬刊)》 【年(卷),期】2012(000)010 【摘要】维也纳古典乐派三大作曲家之一莫扎特创作的《小星星变奏曲》, ......

浅析莫扎特《小星星变奏曲》的弹奏

浅析莫扎特《小星星变奏曲》的弹奏。浅析莫扎特《小星星变奏曲》的弹奏 王小明 【期...

浅析莫扎特《小星星变奏曲》

浅析莫扎特《小星星变奏曲》_幼儿读物_幼儿教育_教育专区。浅析莫扎特《小星星变奏曲》 作者:胡艳芳; 作者机构:鹤壁职业技术学院 河南 鹤壁 458000; 来源:大观(东京文学) ISSN:2095-8250 年:2017 卷:000 期:007 页码:P ......

钢铁是怎样练成的名言

“收起枪,别跟任何人说。哪怕,生活无法忍受也要坚持下去,这样的生活才有可能变得有价值。”我们一起来学习在《钢铁是怎样炼成的》书中的名言吧。1、没有天生的信心,只有不断培养的信心。2、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。3、勇敢产生在斗争中,勇气是在每天
2021-11-18 07:00:37

高中苏轼赤壁赋

北宋大文豪苏轼写过两篇《赤壁赋》,高中的同学们,大家学习了哪一首呢?高一文言文《赤壁赋》课文(苏轼)壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御
2021-11-18 07:00:37

关于心经与玄奘法师的殊胜经历

我们学习了《心经》,就要用《心经》。用《心经》包括用《心经》的思想指导我们的修行,指导我们净化生命,净化生活,进而净化社会。各位大德:今天讲一个持诵《心经》的功德感应。现在流通最广的《心经》译本就是玄奘法师翻译的。在玄奘法师之前,还有鸠摩罗什翻译的《心经》。玄奘法师本人就是持诵《心经》的受益者。大家
2021-11-18 07:00:37

《西江月夜行黄沙道中》教学点评

《西江月夜行黄沙道中》写的是风、月、蝉、鹊这些极其平常的景物,然而经过作者巧妙的组合,结果平常中就显得不平常了。一、 范读课题,自主解题师:今天我们学习《西江月夜行黄沙道中》,读题目时老师为什么在中间停顿一下?生:因为“西江月”是词牌,“夜行黄沙道中”
2021-11-17 07:00:35

《桃花源记》课文导学

《桃花源记》寄托了作者自己的社会理想,也反映了当时人民厌恶战争的情绪和追求劳动生活的愿望。【学习目标】1 朗读、背诵课文。2 理解积累一些文言实词。3 认识作者通过描写“世外桃源”所表达的不满黑暗现实,追求理想社会的思想感情。【重点】(1)朗读、背诵文言文。(2)理解积
2021-11-16 07:00:35

尤金《原谅》阅读答案

在学生之间,流传着这样一句话:“得阅读者得天下。”的确,阅读理解是初中时期学生语文学习的重点内容之一。阅读理解因其在考试中所占分值的比重和题目的难度而成为了令中学生感到苦恼的学习内容之一。《原谅》阅读原文尤金在上海的一家餐馆里,负责为我们上菜的那位女侍,年轻得像是树上的一片嫩
2021-11-15 07:00:36

阅读答案《礼物》

我们强调学生多读书,但是正处于初中时期的学生性格一般比较贪玩。完成了基本学习任务之后,显然没有几个愿意坐下来认真地阅读书籍。所以,关键是要引导学生建立良好的阅读习惯。《礼物》阅读原文①在小镇最阴湿寒冷的街角,住着约翰和他的妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活,又苦又累;珍妮在做家务之余就去附
2021-11-15 07:00:36

沁园春长沙带拼音全文

学习《沁园春·长沙》,可以领会诗人主宰大地沉浮的宽广胸襟和革命气概,体会字里行间的豪情壮志。dú lì hán qiū ,xiāng jiāng běi qù ,jú zi zhōu tóu 。独 立
2021-11-14 07:00:37

沁园春长沙优质课实录

《沁园春·长沙》是毛泽东时值而立之年的他,站在橘子洲头,毛泽东回忆自己的前半生,回忆起1911~1923年在长沙求学生活和社会活动,想起其间发生的辛亥革命、五四运动、五卅惨案、国共合作的领导权之争,感慨之余,写下这首词,展现出作者的激情壮志和远大的理想和抱负。师:同学们,今天我们来学习
2021-11-14 07:00:37

《湖心亭看雪》导学稿

《湖心亭看雪》选自张岱的《陶庵梦忆》,为明清小品文佳作。运笔凝练清新、绘景幽静深远、抒情苍凉深沉、意蕴高雅脱俗。全文一百五十九字,将湖心亭寒夜雪景恍惚迷离,作者拥毳围炉、深夜观雪的孤高性格和落寞情怀表现得栩栩如生。《湖心亭看雪》导学稿【学习目标】1、利用注释或工具书,借助旧知,疏通文意,积累文言词语
2021-11-13 07:00:37

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