热门搜索: 诗歌 诗词 诗经

掌声的课文内容

导语:《掌声》是董宝纲写的一篇短文,文章讲述了一个患小儿麻痹症的女孩英子,因为第一次上台时获得了同学的掌声而逐步改变抑郁性格的故事。下面是小编为你准备的掌声的课文内容,希望对你有帮助!  掌声的课文主要内容  本文生动地记叙了身患残疾而忧郁自卑的小英在上台演讲时得到了同学们热烈的掌声,在这掌声的激励
2021-06-19 07:00:43

课文掌声主要内容

课文掌声主要内容是什么呢?各位同学们,我们看看下面的文章,了解一下吧!  课文掌声主要内容  本文生动地记叙了身患残疾而忧郁自卑的小英在上台演讲时得到了同学们热烈的掌声,在这掌声的激励下,她鼓起生活的勇气变得乐观开朗的故事   课文掌声  [苏教版国标本第五册]  在我上小学的时候,班里有位叫小英的
2021-03-27 07:00:28

有关课文掌声的教学片段与分析

对于相同的教学内容,不同的教师往往会采用不同的教学方法。有时殊途同归,效果相差无几,但有时却会收到截然不同的效果。  如以下两个教学片段。他们所教内容都是第五册的《掌声》中的第五自然段:  说也奇怪,从那次演讲以后,小英像变了一个人似的。她不再忧郁,开始和同学们一起交谈、游戏,甚至还走进了学校的舞蹈
2020-07-19 07:00:32

课文掌声的主要内容 《掌声》的课文内容

在我上小学的时候,班里有位叫小英的同学,她总是默默地坐在教室的一角。因为小时候生病,一条腿落下了残疾,她不愿意让人看到她走路的样子。  一天上演讲课,老师让同学们轮流走上讲台讲故事。轮到小英的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,小英立刻把头低了下去。老师是刚来的,还不了解小英的情况。  小英犹豫
2020-02-04 07:02:36

掌声的课文内容 关于《掌声》的课文内容

上小学的时候,我们班有位叫英子的同学。她很文静,总是默(mò)默地坐在教室的一角。上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。因为她得过小儿麻(má)痹(bì)症(zhènɡ),腿脚落(lào)下了残疾(jí),不愿意让别人看见她走路的姿(zī)势(shì)。  一天,老师让同学们轮流
2020-01-13 07:02:55

掌声课文内容 新闻 关于《掌声》课文内容

在我上小学的时候,班里有位叫小英的同学,她总是默默地坐在教室的一角。因为小时候生病,一条腿落下了残疾,她不愿意让人看到她走路的样子。  一天上演讲课,老师让同学们轮流走上讲台讲故事。轮到小英的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,小英立刻把头低了下去。老师是刚来的,还不了解小英的情况。  小英犹豫
2020-01-06 07:01:07

掌声课文内容 新闻 《掌声》课文内容分享

上小学的时候,我们班有位叫英子的同学。她很文静,总是默(mò)默地坐在教室的一角。上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。因为她得过小儿麻(má)痹(bì)症(zhènɡ),腿脚落(lào)下了残疾(jí),不愿意让别人看见她走路的姿(zī)势(shì)。  一天,老师让同学们轮流
2020-01-04 07:01:09

课文《掌声》案例分析

《掌声》是一篇非常感人的文章。它以其细腻生动的文笔讲述了一个身患残疾而忧郁自卑的小女孩在同学们的掌声中上台演讲,在同学们掌声的激励下鼓起生活的勇气变得乐观开朗的故事。由于第二课时有其它学校的老师来执教,我只需要上第一、第四两个自然段,让学生了解英子身上发生的变化,为第二课时探究原因,从细节上发现英子
2017-02-07 08:02:40

课文《掌声》片断赏析

今天,我上了一节研讨课,内容是苏教版小学语文国标本第五册《掌声》。在引导学生自主阅读课文之后的交流中,出现了令我难忘的一幕,学生的话语时刻震撼着我的心田。课堂上令人深思的一幕不时呈现在我的眼前。  师:现在请同学们轻声自由的读课文,把你感受最深的地方划出来,想想你读懂了什么?  (同学们认真读、划,
2015-06-15 20:02:40

《掌声》课文原文

《掌声》课文原文_语文_小学教育_教育专区。《掌声》课文原文 《掌声》课文原文 上小学的时候,我们班有位叫英子的同学。她很文静,总是默默地坐在教室的一角。上课前,她早早 就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。因为她得过......

三年级上册《掌声》课文

三年级上册《掌声》课文 三年级上册《掌声》课文第 页三年级 上册《掌声》 课文 掌声 上 小学的时候, 我们班有位叫 英子的同 学。她很文静,总 是默默地坐在 教室的一角。 上课前,她早 早地就来到教 ......

课文《掌声》

课文《掌声》_语文_小学教育_教育专区 课文《掌声》 掌声一、谈话导入:很高兴能和小朋友们一起学习,但老师现在有点儿紧张, 能给我一点鼓励吗?同学们热烈的掌声,给了我自信,给了我勇气!相信我们能够合作愉快。 一起来读题目——......

小学语文三年级《掌声》

小学语文《掌声》 一、课题名称:《掌声》 二、教学目标: 1、知识技能目标:①正...

《掌声》课文内容

《掌声》课文内容导读: 上小学的时候,我们班有位叫英子的同学。她很文静, 总是默(mò)默地坐在教室的一角。上课前,她早早地就来到教室, 下课后,她又总是最后一个 希望对您有所帮助,感谢下载与阅读!《掌声》课文内容导读: 上......

三年级 年级上册《掌声》课文

三年级上册《掌声》课文掌声 上小学的时候,我们班有位叫英子的同学。她很文静, 总...

《掌声》课文

《掌声》课文导读: [苏教版国标本第五册] 在我上小学的时候,班里有位叫小英的同学,她总是默默地坐在 教室的一角。因为小时候生病,一条腿落下了残疾,她不愿意让人看 希望对您有所帮助,感谢下载与阅读!《掌声》课文导读: [苏......

三年级上册《掌声》课文_图文

三年级上册《掌声》课文掌声 上小学的时分,我们班有位叫英子的同窗。她很文静, 总...

【《掌声》课文内容】 掌声课文

【《掌声》课文内容】 掌声课文_语文_初中教育_教育专区。【《掌声》课文内容】 掌声课文 【《掌声》课文内容】 掌声课文上小学的时候,我们班有位叫英子的同学。她很文静,总是默(mò)默地坐在教 室的一角。上课前,她早早......

人教版三年级语文上册29掌声课文

人教版三年级语文上册29掌声课文_语文_小学教育_教育专区 29 掌 声 上小学的时候,我们班有位叫英子的同学。她很文静,总是默默 地坐在教室的一角。上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总 是最后一个离开。因为她得过小儿......

小学语文课文《掌声》教案

小学语文课文《掌声》教案 小学语文课文《掌声》教案-叶春艳 教学目标: 1、正确...

听课课文《掌声》

听课课文《掌声》_四年级语文_语文_小学教育_教育专区。3、邹勤《掌声》上小学的时候,我们班有位叫英子的同学。她很文静,总是默 (mò)默地坐在教室的一角。上课前,她早早地就来到教室,下课 后,她又总是最后一个离开。因为她得......

掌声小学语文课文教案

(指名说)[相机板书:鼓励、尊重??] 师:大家的话语中流露出热情的鼓励,真诚的关爱,这浓浓的情 【篇三:语文 s 版小学二年级语文下册《掌声》教学设 计】教课板材:语文(s)二年级下册 文:29 掌声 块:教学设计— 教案 语文(s)......

《掌声》课文原文与课文朗读.doc

《掌声》课文原文与课文朗读.doc_小学教育_教育专区。《掌声》课文原文与课文朗读编辑: 指导: 日期:第1页共2页 《掌声》课文原文与课文朗读掌声 上小学的时候,我们班有位叫英子的同学。她很文静,总是默默地坐在 教室的一角。上课......

再听小学语文课文《掌声》_图文

再听小学语文课文《掌声》_语文_小学教育_教育专区。再听小学语文课文《掌声》 作者:汪彩毓 前段时间,我校开展了全程绿色阅读教学研究活动。三年级的小学语文课文 《掌声》对全校作了观摩,受到了市教研员的好评。总体印象是“朴实,简约......

小学生课文《掌声》教案设计(最新)

小学生课文《掌声》教案设计(最新)_语文_小学教育_教育专区。小学生课文《掌声》教案设计 教学目标: 1 能正确,流利,有感情地朗读课文。 2 学会本课 11 个生字,两线内 9 个字只识不写。理解由生字组成的词语。 3 凭借具体的......

小学语文课文《掌声》教学案例二_图文

小学语文课文《掌声》教学案例二 P>北仑区新碶小学张 菱教学内容:人教版小学语文三年级上册第八单元第 29 课小学语文 课文《掌声》第一课时。教学目标:1. 知识与能力:1) 会认“麻、症、疾、姿、势 ......

三年级上册《掌声》课文

三年级上册《掌声》课文_语文_小学教育_教育专区。三年级上册《掌声》课文掌声 上小学的时候,我们班有位叫英子的同学。她很文静,总是默默地坐在教 室的一角。上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。 因为她得......

小学语文课文《掌声》案例分析

小学语文课文《掌声》案例分析小学语文课文《掌声》是一篇非常感人的文章。它以其细腻 生动的文笔讲述了一个身患残疾而忧郁自卑的小女孩在同学们 的掌声中上台演讲,在同学们掌声的激励下鼓起生活的勇气变 得乐 ......

小学语文部编版三年级课文《掌声》教学故事

接着,找几个学生朗读课文。一个同学读“上小学的时候…… 不愿意让别人看见她走路的姿势。”一个同学读:“一天在掌声里一摇 一晃的走下了讲台。”一个同学读:“从那以后……大家的掌声给了我 极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑的面对......

中拍网平台官方网站

中拍平台网络科技股份有限公司成立于2017年5月,是由中国拍卖行业协会发起成立的一家互联网高新技术企业,是中国拍卖行业推动的互联网+拍卖
2020-09-25 17:01:13

关于易经的智慧

由伏羲制卦,文王繫辞,孔子作十翼。共六十四卦、三百八十四爻。易经的內容最早只是记载大自然、天文和气象等的变化,古代帝王作为施政之用,百姓用为占卜事象。至孔子作传,始为哲理的书,是儒家的重要典籍。亦称为《羲经》、《周易》。《易经的智慧》第三十五集:谦谦君子人人都知道:谦虚是一种美德,会让人获益终生。然
2021-11-19 07:00:34

内经:阳明脉解

《黄帝内经》分《灵枢》、《素问》两部分,是中国最早的医学典籍。阳明脉解篇原文和白话文翻译:【原文】黄帝问曰:足阳明之脉病,恶人与火,闻木音则惕然而惊,钟鼓不为动,闻木音而惊,何也?愿闻其故。【翻译】黄帝问道:足阳明的经脉发生病变,恶见人与火,听到木器响动的声音就受惊,但听到敲打钟鼓的声音却不为惊动。
2021-11-19 07:00:34

心经拾遗

近代中日的着者,有人根据‘大般若经学观品’中,世尊所说有与本经几乎全同的文句,就主张《心经》也是释迦牟尼佛说的,《心经》的首尾乃是后人所增添。一、古译心经的开头和结尾:(黄念祖老居士开示)在我国广泛流传家喻户晓的《心经》,是唐代大德玄奘法师的译本。它的格式不同于其它经典,它前
2021-11-19 07:00:34

玄奘与《心经》

《心经》在中土曾有过七种汉译本,其中以后秦三藏法师鸠摩罗什法师所译的《摩诃般若波罗蜜大明咒经》和唐代三藏法师玄奘所译的《般若波罗蜜多心经》着名。《心经》是怎样的一部经典呢?我们由玄奘大师和《心经》的关系来加以探讨。玄奘,俗姓陈,名祎,河南洛阳人。其兄长捷法师,出家于洛阳净土寺。受兄影响,陈祎13岁亦
2021-11-19 07:00:34

内经素问:热论

《黄帝内经》是一本综合性的医书,在黄老道家理论上建立了中医学上的“阴阳五行学说”、“脉象学说”、“藏象学说”、“经络学说”、“病因学说”“病机学说”、&ld
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走舞蹈视频

最近,一个海鲜界的小弟成了表情包界的扛把子,在朋友圈和微博呈刷屏之势。皮皮虾我们走皮皮虾 我们走 去找一个蓝盆友吃炸鸡 喝啤酒 还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅 捉泥鳅 哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾 大鼻涕 一言不和就生气哥哥陪你打游戏快放开我的巧克力皮皮虾 拉拉手 以后的路一起走
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走是什么意思

皮皮虾我们走什么梗?想必大家还有很多不太清楚究竟是什么意思?下面来了解下!【皮皮虾我们走】算是游戏界的两个梗【皮皮虾】和【XXX我们走】衍生出来的新梗。【XXX我们走】是游戏王YGOcore里的玩家梗,起源是“源龙星我们走”。源龙星是这个游戏里的一张卡牌(是张好卡),有个知名
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走去找一个蓝朋友

最近网上到处都是的皮皮虾的表情到底是什么梗呢?关于皮皮虾我们走歌词大家知道吗?皮皮虾我们走歌词皮皮虾我们走 去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒 还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu 哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅捉泥鳅 哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾大鼻涕 一言不合就生气哥哥陪你打游戏 快放开我的巧克力皮皮虾拉拉手 以后的路
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走童声版谁唱的

皮皮虾我们走童声版谁唱的呢?在哪里可以听呢?下面来看看!mc马克皮皮虾我们走歌词皮皮虾我们走 去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒 还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu 哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅捉泥鳅 哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾大鼻涕 一言不合就生气哥哥陪你打游戏 快放开我的巧克力皮皮虾拉拉手 以后的路一起走不想再做
2021-11-19 07:00:34

网站内容来自网络,如有侵权请联系我们,立即删除! Copyright © 京ICP备16605703号