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课文桥之美课堂实录

桥是工匠的心血之作,是给后人过路用的方便建筑。以下是小编为大家整理分享的课文桥之美课堂实录,欢迎阅读参考。  课文桥之美课堂实录  师生互致问候,上课。  师:上节课,我们学习了《中国石拱桥》,这节课老师来考考大家。(出示赵州桥的结构图)  师:这座桥是什么桥?  生:赵州桥。  师:赵州桥是谁设计
2020-10-02 07:00:42

《夕阳真美》课堂实录

《夕阳真美》课堂实录《夕阳真美》课堂实录 《夕阳真美》课堂实录 所用教材:苏教版第三册第 23 课 上课时间:2006 年 6 月 21 日(星期三) 上课班级:香华实验学校一(3)班 授课老师:王秀菊 课堂实录: 一、读课题:夕阳真美 师:......

《夕阳真美》课堂实录_图文

师:说得好!我们要用心感受夕阳的美。 一生举 《夕阳真美》课堂实录《夕阳真美》课堂实录 所用教材:苏教版第三册第 23 课 课堂实录: 一、 读课题:夕阳真美 师:读得真好!“真美”什么意思? 生:好美。 生:真的美! 生:真正的美......

2上23《夕阳真美》第二课时课堂教学实录_图文

《夕阳真美》第二课时课堂教学实录 课题:苏教版小学语文二年级下册《夕阳真美》 教学过程: 教学过程: 一、复习词语,理清课文脉络。 师:小朋友们,这节课我们继续学习第 23 课——生(齐):《夕阳真美》 师:(点击课件)这些词语大家会......

《夕阳真美》教学设计_教案教学设计_1

《夕阳真美》教学设计_教案教学设计_1_语文_小学教育_教育专区。《夕阳真美》教学设计教材分析: 《夕阳真美》这篇课文是义务教育课程标准实验教科书(苏 教版)二年级上册的第 23 课。本文生动地描绘了夕阳西下时的壮 丽而富有变化的......

夕阳真美

而淡粉色的山坡就可以帮助学生理解“披着夕阳的余晖” 这句话,总之,通过对这幅图色彩的感悟,就能帮助学生体会连绵起伏的西山, 体会披着夕阳余晖的壮丽美景。 高效与精彩的取舍 ——《夕阳真美》教学例谈汝何提高语文教学质量,是当前语文......

有余数的除法评课苏教版小学语文二年级上册[夕阳真美]评课记录

从整篇文章来看,2-4 自然段是学术论文的重点,它把傍晚时 分太阳慢慢落下、变化的过程写得是淋漓尽致,同时还通过写夕阳照 耀下的其他景物的变化 有余数的除法评课苏教版小学语文二年级上册[夕阳真美]评课记录《夕阳真美》听课评课记录......

《夕阳真美》说课稿-说课稿

来总结全文,感受夕阳的美丽,在此基础上,联系教学 开始所创情境,引导学生观察大自然中更多的美景,提高学生的综合 语文素养。 四.说板书。 我的板书设计是: 西斜 夕阳真美 往下沉 变得更红了 板书简洁明了,一目了然,便于学生整体......

幼教大班语文教案《夕阳真美》-幼儿园大班安全教案_图文

[设计意图:在新课标中,教会学生学会积累,这是一个新兴 的技能。把收集、处理信息的指导不失时机的放进课堂,避免 了“君子动口不动手”的尴尬。] 夕阳真美》教学设计 苏教版小语第 3 册的最后一篇课文《夕阳真美》语言生动形 象,......

乐在“巧”中:以《夕阳真美》浅谈如何随文识字_图文

【案例分析】 根据以上问题,我尝试了把生字放在课文的语境中,遵循着字不离词、词不离句、句不离段、 段不离篇的循序渐进的认知序列,进行随文识字教学。本文以二年级语文《夕阳真美》为研 究案例,从中提取三个具有代表性的教学片段......

夕阳真美的教学反思_图文

夕阳真美的教学反思夕阳真美的教学反思 在第二次试讲中,我按照“夕阳西斜——下沉—...

第三届全国苏教版课堂教学大赛

第三届全国苏教版课堂教学大赛 A5 号选手:霍晓玲(江苏省常州市武进清英外国语学校) 上课内容:二上《夕阳真美》 时间:2010-12-1 下午 地点:南京市金陵河西会场 实录:仓山一粟 学生:致远外国语小学二(1)班一. 复习导入。 师:我们......

一年级美文美段.讲课教案

21 夕阳真美傍晚,爷爷和奶奶带着我去看日落。 太阳已经西斜,收起了刺眼的光芒。...

曼琳《暮江吟》课堂实录

四 教学准备:1、学生准备:预习古诗,借助工具书初步理解诗句意思。准备水彩笔2、教师准备:描写夕阳、月亮的千古佳句。五 教学过程:师:古诗是我们中华民族的文化瑰宝,听说小朋友们会背诵不少古诗呢!想不想背几首给大家听听?(......

(完整版)小学低年级语文教学观摩活动评课稿

(三) 灵活运用多种形式的教学方法。 《自己去吧》首先解决文本中出现的轻声词的朗读问题,简单有效。《酸的和甜的》用朗读和表演的方式,学生理解“迫不及待”一词显然是深刻到位的。无独有偶,学生在学习《夕阳真美》中生成了“连绵......

夕阳真美_二年级语文_语文_小学教育_教育专区 - 夕阳真美

今天的夕阳真美 暂无评价 2页 5下载券 夕阳真美 修改 暂无评价 3页 免费 夕阳真美_450字 暂无评价 1页 5下载券 《夕阳真美》教学课件 暂无评价 33页 5下载券 夕阳真美(网友来稿) 暂无评价 9页 5下载券 《夕阳真美》课堂实录 ......

小学三年级语文《暮江吟》优秀课堂

PPT 你觉得诗人笔下的太阳是怎样的?(火红的、摇摇欲坠的、疲惫的、金光闪闪 的)同学们口中的夕阳真美啊,你们真是白居易的知己啊! 在这两句中有一个动词,你能找出来吗?“铺”。 平日我们描写阳光用什么动词?(照、射、洒)换上......

扬州市千名骨干教师课堂风采展示课课表(小学组)

《夕阳真美》 《平均数》92-97 页 《数对》15—18 页 开课人闵华宣 张...

...二年级上册语文全册特级教师辅导视频课堂教学实录课文范读第3册观看...

《云房子》教学实录老师上课视频研讨课课例 第二十三课、夕阳真美 苏教版二年级语文上册第二十三课《夕阳真美》范读课文朗诵感情朗读视频 苏教版小学二年级语文上册第 23 课《夕阳真美》特级教师辅导视频名师讲解 苏教版小学二年级语文......

夕阳真美

《夕阳真美》说课稿 一、教材分析:《夕阳真美》是苏教版小学语文教材第三册一篇文质...

《小桥流水人家》课堂实录

《小桥流水人家》课堂实录_语文_小学教育_教育专区。《小桥流水人家》课堂实录课前谈话: 师:同学们课下一定积累了不少关于思乡的名句,谁来说一 句? 生:举头望明月,低头思故乡。 生:夕阳西下,断肠人在天涯。 生:日暮乡关何处是,......

钢铁是怎样练成的名言

“收起枪,别跟任何人说。哪怕,生活无法忍受也要坚持下去,这样的生活才有可能变得有价值。”我们一起来学习在《钢铁是怎样炼成的》书中的名言吧。1、没有天生的信心,只有不断培养的信心。2、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。3、勇敢产生在斗争中,勇气是在每天
2021-11-18 07:00:37

高中苏轼赤壁赋

北宋大文豪苏轼写过两篇《赤壁赋》,高中的同学们,大家学习了哪一首呢?高一文言文《赤壁赋》课文(苏轼)壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御
2021-11-18 07:00:37

关于心经与玄奘法师的殊胜经历

我们学习了《心经》,就要用《心经》。用《心经》包括用《心经》的思想指导我们的修行,指导我们净化生命,净化生活,进而净化社会。各位大德:今天讲一个持诵《心经》的功德感应。现在流通最广的《心经》译本就是玄奘法师翻译的。在玄奘法师之前,还有鸠摩罗什翻译的《心经》。玄奘法师本人就是持诵《心经》的受益者。大家
2021-11-18 07:00:37

《西江月夜行黄沙道中》教学点评

《西江月夜行黄沙道中》写的是风、月、蝉、鹊这些极其平常的景物,然而经过作者巧妙的组合,结果平常中就显得不平常了。一、 范读课题,自主解题师:今天我们学习《西江月夜行黄沙道中》,读题目时老师为什么在中间停顿一下?生:因为“西江月”是词牌,“夜行黄沙道中”
2021-11-17 07:00:35

《桃花源记》课文导学

《桃花源记》寄托了作者自己的社会理想,也反映了当时人民厌恶战争的情绪和追求劳动生活的愿望。【学习目标】1 朗读、背诵课文。2 理解积累一些文言实词。3 认识作者通过描写“世外桃源”所表达的不满黑暗现实,追求理想社会的思想感情。【重点】(1)朗读、背诵文言文。(2)理解积
2021-11-16 07:00:35

尤金《原谅》阅读答案

在学生之间,流传着这样一句话:“得阅读者得天下。”的确,阅读理解是初中时期学生语文学习的重点内容之一。阅读理解因其在考试中所占分值的比重和题目的难度而成为了令中学生感到苦恼的学习内容之一。《原谅》阅读原文尤金在上海的一家餐馆里,负责为我们上菜的那位女侍,年轻得像是树上的一片嫩
2021-11-15 07:00:36

阅读答案《礼物》

我们强调学生多读书,但是正处于初中时期的学生性格一般比较贪玩。完成了基本学习任务之后,显然没有几个愿意坐下来认真地阅读书籍。所以,关键是要引导学生建立良好的阅读习惯。《礼物》阅读原文①在小镇最阴湿寒冷的街角,住着约翰和他的妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活,又苦又累;珍妮在做家务之余就去附
2021-11-15 07:00:36

沁园春长沙带拼音全文

学习《沁园春·长沙》,可以领会诗人主宰大地沉浮的宽广胸襟和革命气概,体会字里行间的豪情壮志。dú lì hán qiū ,xiāng jiāng běi qù ,jú zi zhōu tóu 。独 立
2021-11-14 07:00:37

沁园春长沙优质课实录

《沁园春·长沙》是毛泽东时值而立之年的他,站在橘子洲头,毛泽东回忆自己的前半生,回忆起1911~1923年在长沙求学生活和社会活动,想起其间发生的辛亥革命、五四运动、五卅惨案、国共合作的领导权之争,感慨之余,写下这首词,展现出作者的激情壮志和远大的理想和抱负。师:同学们,今天我们来学习
2021-11-14 07:00:37

《湖心亭看雪》导学稿

《湖心亭看雪》选自张岱的《陶庵梦忆》,为明清小品文佳作。运笔凝练清新、绘景幽静深远、抒情苍凉深沉、意蕴高雅脱俗。全文一百五十九字,将湖心亭寒夜雪景恍惚迷离,作者拥毳围炉、深夜观雪的孤高性格和落寞情怀表现得栩栩如生。《湖心亭看雪》导学稿【学习目标】1、利用注释或工具书,借助旧知,疏通文意,积累文言词语
2021-11-13 07:00:37

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