永生的眼睛朗读
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永生的眼睛课文内容

永生的眼睛课文是写琳达一家人无私捐赠眼睛角膜的故事，赞美了他们高尚的情操，使我们感受到了人生的价值不是索取，而是奉献。如下是永生的眼睛课文内容，供大家阅读。　　永生的眼睛课文内容　　1965年炎夏的一天，母亲被一场突如其来的疾病夺去了生命。那会儿，我的内心一直笼罩着巨大的悲哀与苦痛。一想到从此以后我
2021-06-06 07:01:06

永生的眼睛趣闻故事

有两个孩子从家中偷了一些水果和奶制品，跑到野外去玩。那时还没有保存食物的方法，看着吃剩的食物在阳光下坏掉，他们没有一点办法。　　后来，两个孩子上了中学，他们依然是好朋友。一次，沿着冰封的湖畔散步，那个叫图德的孩子突然说：“还记得咱们从家里偷东西出来吃的事吗？”另一个孩子说：“当然记得，只是可惜剩下的
2020-07-20 07:00:31

《永生的眼睛》课文讲解

《永生的眼睛》这篇课文讲述了琳达一家几个人先后为盲人捐献眼角膜的感人故事，他们的生命虽已逝去，他们的眼睛却因此获得了永生。主要让学生体会琳达一家热爱生命、珍惜生命、无私奉献的崇高品质。　　在备课时我想到这篇课文思想性较强，且和学生的生活实际距离远，如果象一般课文那样单纯从课文入手，讲解，分析，讨论…
2019-06-06 15:19:34

《永生的眼睛》课文原文

我14岁那年，一场突如其来的疾病夺走了母亲的生命。那会儿，我的内心一直笼罩着巨大的悲哀与苦痛。一想到从此以后我再也得不到妈妈的呵护了，泪水便不由自主地流淌下来。我无法面对没有妈妈的孤零零的生活。　　当天下午，一位警官来到我们家，对父亲说：“先生，您同意医院取用尊夫人的眼睛角膜吗?”　　“当然可以。”
2019-03-11 11:17:28

《永生的眼睛》

教材分析: 《永生的眼睛》是四年级下册第六单元的第三篇课文。这篇课文语言美,情感...

永生的眼睛_语文_小学教育_教育专区 - 永生的眼睛

《永生的眼睛》 教案目标: 1.学习本课生字。积累本课词语。 2.有感情地朗读课文。体会作者在三位亲人去世后捐献角膜的 过程中的情感和认识上的变化。 3.学习作者一家人正确对待死亡,自愿死后捐赠器官,为他人 造福的崇高精神。 教案......

《永生的眼睛》_图文

教学目标: 永生的眼睛》教学设计 1.抓住重点句体会人物的思想。 2.有感情地朗读课文。 3.体会文章表达的思想感情,培养关爱他人、无私奉献的优秀品质。 教学重、难点: 有感情地朗读课文, 抓住重点句体会人物的思想, 培养关爱他人、 ......

永生的眼睛_图文

5、再次深情朗读课题——永生的眼睛 ⑴理解“永生的眼睛”含义 让学生给“永生”做...

18永生的眼睛(4篇)

18 永生的眼睛(4 篇)《永生的眼睛》教学设计 学习目标 1.认识 6 个生字。 2.有感情地朗读课文,体会文章的思想感情。培养关爱他人、 无私奉献的优秀品质。 3.学习作者抓住人物的语言进行生动细致的描写,从而表现 人物精神品质的写作......

永生的眼睛_语文_小学教育_教育专区 - 永生的眼睛

3.小组内交流并汇报 (四) 布置作业 将你的感想写下来 第三课时 (一)回忆课文内容,加深对题目的理解 1.指名有感情地朗读课文 2.结合课文内容,进一步理解“永生的眼睛”这个题目的意思 3.指名回答 (二)自由读全文,体会人物所要......

永生的眼睛_四年级语文_语文_小学教育_教育专区 - 永生的眼睛_百度文 ...

中心小学教师课时备课表年单级元 四年级 第五单元 科目课 语文 题 执教人 18 永生的眼睛 时间 课型 新授课 备教学 目标 课 内 容 1、知识与技能:学生能够领悟有一定内涵的语句的含义,培养其有感情地朗读的能力; 2、过程与方法......

永生的眼睛

各位专家，各位老师，我今天说课的内容是人教版义务教育课程标准实验教材四年级下册第五单元的略读课文《永生的眼睛》。二、说教材 拿到文章，我站在普通读者、学生和教师的立场反复研读了课文。感受到第五单元这组课文以一幅幅动人的画面......

永生的眼睛)_图文

永生的眼睛)_语文_小学教育_教育专区 教学目标 1? 学会课文生字 6 个,有感情地朗读课文。 2.通过学习,使学生体会作者在三位亲人去世后捐献眼角膜过程 中的 情感和认识上的变化,体会全家三代人所表现的崇高品质。 3. 对自愿死后......

永生的眼睛

《永生的眼睛》教学设计 教学目标：1、有感情地朗读课文，体会文章的思想感情，培养...

永生的眼睛_语文_小学教育_教育专区 - 永生的眼睛

永生的眼睛 一、 学习目标: 1 认识 6 个生字。 2 有感情地朗读课文,体会...

四年级下册《永生的眼睛》第一、二课时_图文

课时计划 课题 18*永生的眼睛 教学 目标 1、有感情地朗读课文。体会作者在三...

永生的眼睛_语文_小学教育_教育专区 - 永生的眼睛

永生的眼睛_语文_小学教育_教育专区。教案示例 教学目标 1、学习本课生字。积累本课词语。 2、有感情地朗读课文。体会作者在三 位亲人去世后捐献角膜的过程中的情感和 认识上的变化。 3、学习作者一家人正确对待死亡,自 愿死后捐赠......

永生的眼睛_教学案例/设计_教学研究_教育专区 - 永生的眼睛_百度文 ...

永生的眼睛 一、 学习目标: 1 认识 6 个生字。 2 有感情地朗读课文,体会...

《永生的眼睛》教学赏析

这当中,老师的朗读导引和不同朗读形式的穿插安 排,自然地推动着学生的情感和语气一步步生成、浓烈。)三、温迪的心愿——永生的眼睛。师:我们都为琳达的父亲感到自豪。同学们,琳达的妈妈走了,她留下了什么?生:眼睛角膜。师:她的......

永生的眼睛_语文_小学教育_教育专区 - 永生的眼睛

永生的眼睛导读: 教学目的: 1、通过学习, 使学生体会作者一家人的高尚情操:对...

永生的眼睛_初一语文_语文_初中教育_教育专区 - 永生的眼睛_百度文 ...

18、永生的眼睛一. 教学目标: 1. 学习本课生字。积累本课词语。 2. 有感情地朗读课文。体会作者在三位亲人去世后捐献角膜的过程中的情感和认识上的变化。 3. 学习作者一家人正确对待死亡,自愿 ......

永生的眼睛_语文_小学教育_教育专区 - 永生的眼睛

。 《永生的眼睛》教案 教学目标: 1.认识 1 个生字,读读记记“捐赠、才华横溢”等 12 个词语。 2.有感情地朗读课文,理解含义深刻的句子,体会琳达一家高尚 的精神境界。 3. 理解课题“永生的眼睛”的含义。 4. 学习作者通过......

永生的眼睛

今天，我们就来学习温迪一家人捐献眼角膜的感人故事。（板题：永生的眼睛）二、出示学习目标（课件出示）1、体会作者在三位亲人去世后捐献角膜过程中的情感和认识上的变化，体会人物所要表现的崇高品质。2、有感情地朗读课文 3、学习作者......

永生的眼睛_图文

永生的眼睛_语文_小学教育_教育专区。(新圩中心小学)学校(四)年级(语文)科教 课题(单元) 课 型 教学目标 第五组 18.永生的眼睛略读课 1、 掌握生字新词,积累词语。 2、 有感情地朗读课文,了解事情经过。 3、 对 ......

防震减灾手抄报精美

防震减灾是我们每一个都不得不重视的安全，你知道防震减灾手抄报应该怎样做吗?　　地震时的应急防护原则　　震时就近躲避，震后迅速撤离到安全的地方是应急防护的较好方法。所谓就近躲避，就是因地制宜地根据不同的情况作出不同的对策。　　楼房内人员地震时如何应急?　　地震一旦发生，首先要保持清醒、冷静的头脑，及时
2021-11-19 07:00:34

四年级防震减灾的手抄报

防灾减灾大舞台，有你参与更精彩，我们要学习防震减灾的知识，分享了防震减灾的手抄报，一起来学习吧!　　学校防震知识　　桌椅摆放与窗户、外墙保持一定距离，以免外墙塌倒伤人，留出一定通道，便于紧急撤离，年小体弱、有残疾的同学安排在方便避震或能迅速撤离的方位;加固课桌、讲台，便于藏身避震;检查和加固教室的悬
2021-11-19 07:00:34

防震减灾手抄报获奖

最近中国发生了一些地震,因此多了解一些防震知识非常的重要，分享了防震减灾获奖手抄报，欢迎阅读!　　什么叫地震　　地震又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程中造成振动，期间会产生地震波的一种自然现象。地震常常造成严重人员伤亡，能引起火灾、水灾、有毒气体泄漏、细菌及放射性物质扩散，还可能造成海啸、滑坡
2021-11-19 07:00:34

幼儿防震减灾手抄报

防震减灾手抄报是以防震减灾为内容的手抄报。收集了防震减灾手抄报，欢迎阅读!　　地震自救儿歌　　地震威猛似猛兽，地震来了大地晃。　　地震突来不能慌，镇静自若想办法。　　震时千万不要跑，赶快就近躲起来。　　震后迅速向外跑，找个空地最安全。　　震时被埋不用怕，沉着冷静有信心。　　也不哭，也不闹，保持体力等
2021-11-19 07:00:34

防震减灾手抄报超简单

地震具有突发性和不可预测性,常带来大量伤亡。一起来做一份防震减灾手抄报学习，学习防震减灾知识吧!　　为什么会发生地震?　　地球的结构就象鸡蛋，可分为三层。中心层是“蛋黄”-地核;中间是“蛋清”-地幔;外层是“蛋壳”-地壳。地震一般发生在地壳之中。地球在不停地自转和公转，同时地壳内部也在不停地变化。由
2021-11-19 07:00:34

六年级下册语文课本人教版生字表

生字是我们学习的基础，六年级下册语文课本人教版生字表里面的生字大家都记住了吗?一起来复习一下吧。2课挪[nuó]挪用、挪威、挪动、挪移蒸[zhēng]蒸汽、蒸馏、蒸腾、蒸蒸日上3课秧[yāng]秧苗、秧田、瓜秧、拉秧、病秧儿、扭秧歌萎[wěi]枯萎、萎靡、萎缩番[fān]番茄、番薯、屡
2021-11-18 07:00:37

六年级下册语文课本生字表人教版

六年级下册语文课本后面的生字表中的字词大家记得多少?字词是学习的基础，我们要认真对待哦。2课挪[nuó]挪用、挪威、挪动、挪移蒸[zhēng]蒸汽、蒸馏、蒸腾、蒸蒸日上3课秧[yāng]秧苗、秧田、瓜秧、拉秧、病秧儿、扭秧歌萎[wěi]枯萎、萎靡、萎缩番[fān]番茄、番薯、屡次三番锻
2021-11-18 07:00:37

六年级下册语文课本复习计划

复习期间，我们首先就要做好计划。六年级下册语文如何复习呢?一起看看下面的计划吧。一、复习的重点、难点1、从汉语拼音入手，正确认读、默写词语盘点的词语，掌握一部分多音字的读音和组词。2、熟练背诵指定的课文段落以及练习中的日积月累和成语。3、根据每个单元的训练类型进行训练讲解，使学生正确掌握，灵活运用。
2021-11-18 07:00:37

六年级下册语文课本依依惜别

六年级下册语文课本依依惜别教学该如何设计?需要注意些什么?单元教学目标⒈知识与能力⑴通过读“阅读材料”中的文章，感受作者对小学生活的怀念，对母校、对老师、对同学的感情。⑵回顾个人和集体的成长经历，懂得成长需要自己的努力，也离不开学校的关怀、老师的教导和同学的帮助。⑶会写临别赠
2021-11-18 07:00:37

工厂安全督察月黑板报

安全系着千万家，安全第一，预防为主，综合治理。工厂安全生产月活动方案根据新烟厂〔2003〕26号文件精神，基建技改处按照厂部“两委会”要求，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以全面实施《安全生产法》为主线，坚持“安全第一，预防为主&
2021-11-17 07:00:35

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