游褒禅山记赛课
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《游褒禅山记》的疑难语句解析

1 入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。　　这是一个连锁复句，用愈，愈，愈来表示这种关系。第一个分句入之愈深是条件，第二个分句其进愈难是紧承这个条件所产生的结果。在这里要注意几个分句的主语是不相同的，第一个分句的主语是余与四人，因承上省略，第二个分句的主语是其进，其是指代第一个分句，第三个分句的主语是其
2016-08-07 15:02:40

游褒禅山记教学设计 优质课一等奖

游褒禅山记教学设计 优质课一等奖_高一语文_语文_高中教育_教育专区。《游褒禅山记》教学设计《游褒禅山记》 是必修二第三单元中第三篇课文,本单元为古代山水游记类 散文, 作品多以作者游玩经历中所见所感综述成文,由于散文故事情节......

游褒禅山记的教案 公开课

游褒禅山记的教案 公开课_初三语文_语文_初中教育_教育专区 高二粤教版语文教材必修5课文 游褒禅山记教学目标: 1、掌握文言常见词语的意义和用法,加强文言文字词句知识的积累。 2、理解作者“尽吾志”的思想,体会“深思慎取”的......

游褒禅山记教学设计-优质课一等奖教学内容

《游褒禅山记》教学设计《游褒禅山记》是必修二第三单元中第三篇课文,本单元为古代山...

游褒禅山记一等奖教案

今天这节课我们就来品读王安石在《游褒禅山记》 里的所感所想。 二、释题: 游褒禅山记:游:游览 褒禅山:地名 “记”是一种文体。分为四类: 记游、记事 记亭台楼阁、记物。刘勰《文心雕龙》:“登山则情满于 山,观海则意......

游褒禅山记的教案公开课

游褒禅山记的教案公开课_语文_小学教育_教育专区 游褒禅山记教学目标: 1、掌...

公开课《游褒禅山记》教学设计_图文

[教学目标 ] 公开课《游褒禅山记》教学设计 1、 继续积累文言语汇,特别掌握词类活用的现象。 2、学习即事明理,叙议结合,前后紧密相扣的写作方法。 3、 学习从游山这样的小事中悟出人生哲理,表现积极的人生态度。 [教学重点] ......

百强重点名校高考备考_《游褒禅山记》教学设计(市首届技能大赛)(完美...

《游褒禅山记》教学设计(市首届技能大赛) 课件教案 0316 1901 : 《游褒禅山记》教学设计 这是高中语文必修二的一篇散文。它借记述游山 来说理,由此事生发开去,讲出一番求学问、做事业 的道理,并辨证地提出了“物”、“志”、......

《游褒禅山记》教学设计(市首年技能大赛)(整理精校版)

新形势新课改赋予了高中语文老师新的要求、新的使命——课堂上要注重 体现“评价意识”。在片段教学《游褒禅山记》中我用到的评价语言:“你们 在读书时,我在读你们。我从你们认真的表情中,知道你们都是会读书的孩 子。那么,现在请......

《游褒禅山记》优秀教(学)案

《游褒禅山记》教案 王安石:(1021--1086) , 北宋政治家/思想家/文...

高中语文必修五《17 游褒禅山记》董若拉教案教学设计 粤教上课新名师优...

高中语文必修五《17 游褒禅山记》董若拉教案教学设计 粤教上课新名师优质课获奖比赛公开面试_语文_高中教育_教育专区。《游褒禅山记》教案 授课人:董若拉授课时间:2018 年 9 月 20 日(第 3 周)第一节 授课班级:高二(28)班......

课文《游褒禅山记》教案设计_图文

《游褒禅山记》教后反思 这次全市优质课比赛的主题,党老师定为“文言文课堂 教学观...

《游褒禅山记》一课一练_图文

《游褒禅山记》一课一练 寄语:窗外有风景,笔下有前途;低头是题海,抬头是未来; ...

优质课一等奖高中语文必修五《文言文断句》教学设计_图文

(不能:不及、不到) 《游褒禅山记》 探究总结 5:补 即补出文句中省略了的内容...

《游褒禅山记》阅读答案

《游褒禅山记》阅读答案 《游褒禅山记》阅读答案 阅读下文,完成 18-20 题。 其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众,——所谓前洞也。由山以上五六里, 有穴窈然,入之甚寒,问其深,则其好游者不能穷也,——谓之后洞。余与四人......

高一语文:2.8《游褒禅山记》学案(1)旧人教版

2. 难点:记游写感的写作方法。 【学习内容】 整体感知 《游褒禅山记》是王安石的一篇重要游记,写于宋仁宗至和元年(1054),当 时他34岁,正在舒州任通判。与两位朋友和两个弟弟同游褒禅山后,写成此文记游, 并抒发自己的感想。 ...

《游褒禅山记》原文、注释及翻译

上霖良皖殉 雹渔诫泉屿牟 寺辊拘薪谣 突毒柒舱役执 胺步腐赞秦 蔡些疽辗霸 烬黑皮棍笨挣 竿浸薛晦来 炉搞奶接熔巧 樱咨捅札群 杀毫吐梭 置惮弄莉砰葡 炭魂蔷懊 3 游褒 禅山记 王安 石原文 第一段 褒禅 山亦......

山东省曲阜一中.公开课

5.背景资料 《 游褒禅山记》是王安石三十四岁时(1054 年)从舒州判通任上辞职,在回家 的路上游览了此山,三个月后以追记的形式写下此文。虽然是游记,但却是借记 述游山来说理。王安石游褒禅山和曾巩游玉山的经历一样,都因游......

2021年感受河南省中学语文优质课_图文

从课堂来看, 不少教师都想着一节课完成一个系统训练,致使课堂主次不分,重点不突出,学生学习的目标达成度低。如 来自南阳的课在《游褒禅山记》授课中,就在文言基础知识和文本内容的解读中反复交错,虽 有一定的课堂主线,但作为整节课......

公开课教案

(4) 形容词活用为动词 王安石《游褒禅山记》:“问其深,则其好游者不能穷也。”...

《游褒禅山记》原文和译文句句对照

闺撕毁摄擒厢 耪争撒对淖谓 骆诗贸景规坦 耘住埠 错扶满免畴谢疫捌 姓沼概《游褒 禅山记》原文 、译文 4 《游褒禅山记》原 文和翻译 【第 1 段】褒禅山亦谓之华山 ,唐浮图慧褒 始舍於其址, 而卒葬之; 褒禅山也......

沁园春雪节奏划分

《沁园春雪》是毛泽东丰富、崇高的精神世界第一次艺术的显现，那么这首诗的朗读节奏是如何划分的?是依据什么划分的呢?【朗读节奏】《》部分轻读()部分重读!不能从口中发出声音，要从腹部发出声音。声音该有力的时候一定要有力，不该有力时不要太用力。《北国风光，千里冰封，万里雪飘。》望长城内外，惟余莽莽; 大河
2021-11-18 07:00:37

后赤壁赋原文朗读

苏轼《后赤壁赋》全文分为三个层次，第一层次写泛游之前的活动，包括交待泛游时间、行程、同行者以及为泛游所作的准备。写初冬月夜之景与踏月之乐，既隐伏着游兴，又很自然地引出了主客对话。后赤壁赋宋代：苏轼是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。霜露既降，木叶尽脱， 人影在地，仰见明月，顾而乐
2021-11-18 07:00:37

从心经谈如何安定人心

心经所说的五蕴：色、受、想、行、识，其中第一蕴包括身，后面的是四蕴是精神体﹔用佛法的智慧来看，五蕴并不是实有的东西，只是因为众生太在乎自我，自私自利，所以有了五蕴的生命，而造种种恶业。身而为人，生活在这个世界上，权利与义务是并行的，任何人都不可能只享受权利，却不尽任何义务。然而在今天这个社会，许多人
2021-11-18 07:00:37

《归园田居》(种豆南山下)教学实录

《归园田居》(其三)全诗叙写真实，发自肺腑，可见其征服人心的艺术力量。师：《桃花源记》我们已经学过，现在老师向你们请教两个问题，第一，文中的桃花源是个什么样的地方?生1：是一个没有剥削，没有压迫，与世隔绝的地方。生2：是一个人人平等，百姓丰衣足食，热情淳朴的地方。生3：是一个景色优美，让人留连忘返的
2021-11-16 07:00:35

《离骚》教学构思

《离骚》通过诗人战斗的历程和悲剧的结局，反映了楚国政治舞台上进步与反动势力的尖锐斗争，暴露了楚国政治的黑暗和反动势力的嚣张。第一步营造氛围：1、结合屈原两次被贬的原因及经过，突现其才华和正直的品格：屈原“入则与王图议国事，以出号令;出则接遇宾客，应对诸侯”，有旷世之才，却被小
2021-11-16 07:00:35

桃花源记教案设计范本

《桃花源记》以武陵人的行踪为线索，为我们勾画了一幅没有剥削、没有压迫，人人安居乐业，彼此和睦相处的幸福生活美景——世外桃源。一、教学目标知识与能力：1 指导学生准确、流利、有感情地朗读课文。2 引导学生理解文章字词与基本内容。3 对文章所写社会现实与社会生活有所了解。过程与方
2021-11-16 07:00:35

长相思·其一

《长相思·其一》由李白创作，全诗是诉述相思之苦，以秋声秋景起兴，写男思女。《长相思·其一》作者：李白长相思，在长安。络纬秋啼金井阑，微霜凄凄簟色寒。孤灯不明思欲绝，卷帷望月空长叹。美人如花隔云端，上有青冥之高天，下有渌水之波澜。天长地远魂飞苦，梦魂不到关山难。长相思，摧心
2021-11-16 07:00:35

黄帝内经的简介

中医学是世界医学宝库中的瑰宝，越来越引起西方医学界的重视和兴趣。中医从人的整体着眼，辨证施治，常常能够治愈被西医宣判为不治之症的疾病。《黄帝内经》，简称“内经”，是我国现存最早的一部医学理论着作。它奠定了中医理论的宏大基础。《黄帝内经》，成书约在秦汉时期，即公元前2世纪左右。
2021-11-13 07:00:37

化石吟主要内容

《化石吟》通过对化石的赞颂，再现了亿万年前的神奇景象，赞美了科学的奇妙和人类的伟大。化石吟主要内容这是一首科学诗 化石吟通篇采用拟人的写作手法 第一段主要引起读者兴趣;第二段与文章的第六段照应;第三段用的“你”字,显得比较亲切;第五段“生命的航船”指的
2021-11-12 07:00:37

安全教育第一课黑板报

心中默念平安千百遍：愿友人平安，情谊到永远;愿家人平安，幸福到永远;愿爱人平安，快乐到永远!安全教育第一课黑板报篇一：幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之重，幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提。幼儿期的孩子好奇心强，什么都想看一看、摸一摸、试一试，然而幼儿的生活经验有限，他们经常在生活中会有一
2021-11-12 07:00:37

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