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圆明园的毁灭课例

《圆明园的毁灭》再现了圆明园当年的宏伟壮观。用精练、准确的语言介绍了圆明园毁灭的经过。教学目标:1、有感情地朗读课文。背诵第3、4自然段。2、理解课文内容,了解圆明园辉煌的过去和毁灭的经过,激发热爱祖国文化、仇恨侵略者的情感,增强振兴中华的责任感和使命感。3、领悟文章的表达特点。学习与运用搜索、整理
2021-09-21 07:00:38

五年级语文圆明园的毁灭先介绍圆明园5篇

圆明园遗址是清代著名的皇家园林,曾被称为“万园之园”,汇聚中国传统建筑艺术之精华,并且融合西洋建筑手法,在世界园林艺术史上占有重要的地位。下面就是小编给大家整理的五年级上册圆明园的毁灭读后感,希望大家喜欢。  五年级上册圆明园的毁灭读后感一  你知道“火烧圆明园”的事件吗?看完后,我不由的升起了烦恼
2021-05-20 07:00:39

《圆明园的毁灭》优秀教学课例

教材分析  《圆明园的毁灭》是一篇讲读课文。课文讲的是在北京西北郊曾经被誉为“万园之园”的圆明园。它过去是一座皇家园林,是园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华;是当时世界上最大的博物馆,艺术馆。由于帝国主义的侵略,圆明园遭到毁灭。现在我们看到的只能是残垣断壁、一片灰烬。  这篇课文流露作者对祖国灿烂文化的
2020-12-18 07:00:38

《圆明园的毁灭》教学思路介绍

《圆明园的毁灭》是小学语文四年级下册的一篇课文。课文用大篇幅的高度概括的语言,写出了圆明园昔日辉煌的部分,而略写了圆明园毁灭的经过,意在激发学生不忘国耻,振兴中华的责任感和使命感。  学生分析  四年级的学生,知识面较宽,尤其是经过长期的培养和训练,他们已具备了丰富的想象能力和较强的理解能力。  设
2019-02-08 19:33:01

浅谈窦桂梅老师的两个课例《晏子使楚》和《圆明园的毁灭》

对窦桂梅老师执教的《晏子使楚》一课,本刊上期刊登的赏评文章《语文加法、减法皆须有》是一种观点,今天刊登的这篇文章又是一个观点。面对众说纷纭的课改实践,一本刊物不能只有一种声音,我们应该在另一层意义上发挥名师的示范作用和影响力。本刊愿为不同观点的交流提供平台,期望大家在讨论中提升对新课程理念的认识,在
2018-03-13 15:02:40

《圆明园的毁灭》课例

《圆明园的毁灭》课例 一、“走近圆明园” 师:我写三个字,大家注意看,跟着读(板...

圆明园的毁灭课例_图文

《圆明园的毁灭》课例 【教学目标】 1.认识生字 14 个,正确读写“估量”、“...

《圆明园的毁灭》课例_图文

《圆明园的毁灭》课例_语文_小学教育_教育专区。《圆明园的毁灭》第二课时课堂实录...

圆明园的毁灭教学案例

《圆明园的毁灭》教学案例第一课时 教学目的: 1、学习课文生字新词。 2、正确、...

《圆明园的毁灭》课例研究

二、研究团队和行动计划 1、合作团队: “国培”成员:胡座平肖慈昪冉述英万兴平 专业引领人员:余国卿 2、研究行动: 1 研究方式:课例研究 课例内容:人教课标版小学语文五年级下册第七单元第 21 课《圆明园的毁灭》 ,第二课 时 执教......

《圆明园的毁灭》教学案例

《圆明园的毁灭》教学案例 一、 创境揭题 师:一百五十一年前,在我们神圣的国土之...

《圆明园的毁灭》教学案例_图文

《圆明园的毁灭》教学案例《圆明园的毁灭》教学案例 一、创境揭题 师:一百五十一年...

《圆明园的毁灭》课例反思

《圆明园的毁灭》第 2 课时语教 141 8 号 金蓓蓓 《圆明园的毁灭》是五年...

圆明园的毁灭教学案例_图文

圆明园的毁灭教学案例 《圆明园的毁灭》 《圆明园的毁灭》是义务教育课程标准人教版...

《圆明园的毁灭》微课例

《圆明园的毁灭》微课例 教学内容:九年制义务教育人教课标版第九册第七单元21.《圆明园的毁灭》第三自然段 研究观点:学习整理资料的方法,并在语文学习中加以运用 一、微设计 1.明确问题 以《圆明园的毁灭》的三自然段为例,......

《圆明园的毁灭》课例报告(李凯怡)_图文

封面《圆明园的毁灭》 课例研究报告 任课教师:乐贤坊小学 李凯怡 1 目录 序号 1 2 3 4 5 内容 基本情况 课前会议 课中观察 课后会议 课例光盘 页码 2 3-5 6-7 8-13 《圆明园的毁灭》课例研究报告【基本情况】 1、任教......

《 圆明园的毁灭》教学案例

《 圆明园的毁灭》教学案例第一课时 一、导入课题 1、同学们曾经学习过《颐和园》...

《圆明园的毁灭》小学语文优秀教学课例

《圆明园的毁灭》小学语文优秀教学课例_其它_工作范文_实用文档。《圆明园的毁灭》小学语文优秀教学课 例 2、理解课文内容,了解圆明园辉煌的过去和毁灭的经过,激发热爱 祖国文化、仇恨侵略者的情感,增强振兴中华的责任感和使命感。 3、......

《圆明园的毁灭》微课例_图文

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21.《圆明园的毁灭》微课例

21.《圆明园的毁灭》微课例 晋安区第一中心小学 陈洁 教学内容: 九年制义务教育人教课标版第九册第七单元 21. 《圆明园的毁灭》 第三自然段 研究观点:学习整理资料的方法,并在语文学习中加以运用 一、微设计 1.明确问题 以《......

圆明园的毁灭课例_图文

圆明园的毁灭课例_语文_小学教育_教育专区。《圆明园的毁灭》课例 一、 “走近圆...

圆明园的毁灭教学实录案例

《圆明园的毁灭》教学实录案例(总 8 页) --本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可---内页可以根据需求调整合适字体及大小-- 《圆明园的毁灭》教学实录案例《圆明园的毁灭》教学实录案例 老师:同学们,准备好发吗?上课,同学们好! ...

《圆明园的毁灭》教学实录案例_图文

《圆明园的毁灭》教学实录案例《圆明园的毁灭》教学实录案例 老师:同学们,准备好发...

五年级上册《圆明园的毁灭》教学案例

五年级上册《圆明园的毁灭》教学案例教学目标 1.学会本课 14 个生字。 2.有...

《圆明园的毁灭》教学案例_图文

《圆明园的毁灭》 语文 A 版五年级下学期 《圆明园的毁灭》是语文 A 版五年级...

动画剧本范文

动画剧作属于影视剧作范围,它的理论基础也属于电影剧作的框架之内,有一定的相似之处。动画剧本范文篇一小黑龙和爹爹李江在山上种地时,救回来的一只小梅花鹿,在家养好了伤。小黑龙怕梅花鹿想家,就和小伙伴们商量,要送梅花鹿回家。李江怕孩子们进山危险,就和他们一起进山,把梅花鹿送回了家。1、李家院子里(中景)渔
2021-11-16 07:00:35

3分钟动画小剧本

动画相信朋友们都要看过,那么关于它的剧本朋友们有没有研究呢?动画小剧本:鲸鲨冢1:海港夜,台风肆虐海港,巨大的闪电撕裂天空;被闪电照亮的大地,俯视L形状渔民街道上,被连根拔起的阔叶大树。断裂的电线杆。。。2:海面隆隆的雷声。大雨被飓风刮着飞转,整个海面像个巨大的怪物,狂风卷袭着海浪,狠狠的拍向屹立在
2021-11-15 07:00:36

3分钟哲理动画小剧本

无论从创作流程,还是从分析创作元素在动画片中发挥的作用来看,动画剧本都有着至关重要的基础性地位,也是动画影视制作的关键。动画剧本:倔驴父子的奇迹之旅淡入:遥远连绵的一片山脉,(叙述者)画外音很久很久以前,在一片人迹罕至的山谷里,住着一位神秘的赏金剑客,……一座小山的半山腰
2021-11-15 07:00:36

动画剧本短片范文

动画在影视中一直占有较高的地位,那么它的剧本又是如何的呢?动画剧本短片:蝴蝶泪人物:书生陈子文 蝴蝶仙子小碟蝶王 蝶后 蝶卫 村长 村民故事梗概:陈子文上山采药,回来的路上救了一只受伤的小蝴蝶。后来小蝶为了报恩,化为人形去找子文。找到他后,一直跟着他,照顾他。直到有一天,小蝶也把自己的身份告诉了子文
2021-11-15 07:00:36

一个动画剧本小故事

大禹治水的故事相信大家都应该看过,那么大禹人物形象在动画剧本中又该如何描述呢?《大禹》动画剧本角色介绍:1、大禹: 青年、壮年、老年时的大禹:基本不变的形象(含内在、外在),宽阔的、消瘦的国字型的脸、高鼻梁、大嘴巴常紧密、坚毅的大眼睛,头戴斗笠、身披蓑衣、肩扛耒锸、脚穿草鞋、裤腿高挽、细腿无毛、肌腱
2021-11-15 07:00:36

安全小品剧本短一点

发展是第一要务,安全是第一责任,生命至上,安全第一。安全小品剧本《急救》道具:一根电线,一块垫子。人物性格分析:A:贫嘴、富有幽默感,;B:胆小懦弱,遇事慌乱;C:热情,冲动,鲁莽;D:急救技术专业,遇事沉着冷静。A:(嬉皮笑脸的出场,向台下观众问好)大家晚上好!今儿个我的心情啊是非常的很不错!第一
2021-11-15 07:00:36

动画剧本《猫鼠狗》

关于动物的动画是我们所常见的,《猫鼠狗》就是这样一类型的动画。1、 外 小院一座农家小院,正堂旁边是偏房,正堂和偏房对面都是墙,特别是偏房对面的墙底下是一堆整齐码好的木柴。一只不知谁家的花猫在正房的房顶上悠闲地踱来,在正房顶上对着太阳侧身而卧,懒懒的晒着太阳。2、内 柴房偏房做柴房用,里面有灶台、一
2021-11-15 07:00:36

5分钟安全五人小品剧本

坚持以人为本的发展理念,始终把人民生命安全放在首位,安全生产是不可逾越的红线。关于安全生产的小品剧本《不容马虎》时间:当代晚上(夜班时间);地点:2 站所值班室;人物描写:马厚咆,男,30岁,厂安全员;泰有才,男,28岁,运行值班长;梅 勇,男,26岁,运行值班员;贞有权,男,25岁,运行值班员;小
2021-11-15 07:00:36

3分钟动画剧本范文

创新意识是创作动画剧本的重要意识,我们可以在创专作中激发自己的创作能力,把剧本写好。动画剧本范文《水滴》房间 内 日天花板上,一根破旧的日光灯一闪一闪的。由于电压不稳定,一边闪着一边发出“吱吱”的响声。破旧脏脏的瓷砖铺满墙面,在墙的一角摆放着同样的又破又脏的红色双人沙发,沙发
2021-11-15 07:00:36

校园安全情景剧剧本

安全系万家,防患做到家。同学们,校园的安全知识学习了哪些呢?校园安全小品剧本《法与情》时间:夏季的一天傍晚地点:某高校教室人物:李明,一名40岁左右的警官婷婷,高校女生。性情柔弱,遇事慌乱兰兰,(女)婷婷同学,性格直爽,快言快语同学甲、乙(男),婷婷同学幕起高校教室,舞台灯光暗。面向台下的一面墙上有
2021-11-15 07:00:36

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