晏子使楚课件
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《圆明园的毁灭》和《晏子使楚》的内容

《晏子使楚》一课，恕笔者浅陋，尚未见其他名师上过此课，只能以在教育刊物上刊载的课例作为参照。　　执教　　教师 《晏子使楚》教学内容　　窦桂梅　　1、给学生讲规矩方圆：2、初读课文，初知大义；3、抓住三次对话；了解晏子的辩才；4、杜撰一个历史学家的评价， 抓住三次对话时晏子的神态，引进其他课程资源，体
2019-01-30 09:30:39

浅谈窦桂梅老师的两个课例《晏子使楚》和《圆明园的毁灭》

对窦桂梅老师执教的《晏子使楚》一课，本刊上期刊登的赏评文章《语文加法、减法皆须有》是一种观点，今天刊登的这篇文章又是一个观点。面对众说纷纭的课改实践，一本刊物不能只有一种声音，我们应该在另一层意义上发挥名师的示范作用和影响力。本刊愿为不同观点的交流提供平台，期望大家在讨论中提升对新课程理念的认识，在
2018-03-13 15:02:40

十一晏子使楚的课件_图文

3.理解课文内容,体会晏子能言善辩的才能 十一晏子使楚的课件十一晏子使楚的课件 教学目标 1.会写 14 个生字,会认 8 个生字。能正确读写“侮辱、威风、 矮小、冷笑、为难、规矩、招待、囚犯、出息、大臣、柑橘、盗贼、 取笑、笑......

《晏子使楚》课件设计内容_图文

《晏子使楚》课件设计内容《晏子使楚》课件设计内容 学习目标 1、分角色朗读课文。...

晏子使楚

今天,我们要学的这篇课文就是 写晏子出使楚国的故事。(板书:使楚)(为学生提供了一个开放的课堂,同时也让学生的课外知识得 到了交流。)(二)导言:《晏子使楚》的故事发生在 2000 多年前的春秋时 期。(课件:春秋形势图)晏子受......

《晏子使楚》公开课教案

3、理解课文内容,体会晏子超人的智慧和善 时间:2 月 23 日 地点:本校远教室 主讲人: 陈启刚 五年级语文公开课案例 教学主题:第 11 课、晏子使楚(第一课时) 教学目标: 1、会写 14 个生字,会认 8 个生字。能正确读写“侮辱......

11晏子使楚_图文

晏子使楚 晏子 侮辱反驳 不敢不尊重 楚王 这是我对老课文新上法的一次尝试,课堂...

《晏子使楚》

《晏子使楚》第二课时教学设计白路完小 教师 高晶晶教学过程: (一) 、审题训练明起因 1、今天我们继续学习第十二课——晏子使楚。 (齐读课题)请同学们 打开课文, 快速找出最能解释课题的一句话 ......

11晏子使楚

搜试试 0 悬赏文档 全部 DOC PPT TXT PDF XLS 百度文库 基础教育 11晏子使楚_语文_小学教育_教育专区 人阅读|次下载 11晏子使楚_语文_小学教育_教育专区。11 晏子使楚【教学目标】 1.会写 14 个生字,会认 8 个生字。能......

《晏子使楚》讲解

通过课件引 领,使学生理解双重否定表达的是肯定意思,有加强语言气势的作用。并让学生 感受到楚王不仅不敢不尊重晏子了,更不敢不尊重齐国了。 [教学目标] 1 通过本课教学,使学生了解《晏子使楚》故事的内容。理解晏子出使楚国 时表现......

晏子使楚 (2)_图文

课题： 晏子使楚 教 材 简 析 《晏子使楚》讲述了春秋末期，齐国大夫晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，想显显楚国的威风，晏子巧妙回击，维护了自己和国家尊严的故事。故事赞扬了晏子身上表现出来的凛然正气、爱国情怀和他高超的语言......

晏子使楚 jing

《晏子使楚》 第一课时 教学目标: 1. 会认 8 个汉字;积累“张袂成阴”“挥...

小学语文晏子使楚教案_图文

小学语文晏子使楚教案 小学语文晏子使楚教案 3 篇 引导语:作为一位兢兢业业的人...

晏子使楚(13000100)

搜试试 2 悬赏文档 全部 DOC PPT TXT PDF XLS 百度文库 晏子使楚(13000100)_教学案例/设计_教学研究_教育专区 人阅读|次下载 晏子使楚(13000100)_教学案例/设计_教学研究_教育专区。11 晏子使楚芳草地国际学校世纪小学 王铁尹 ......

11、晏子使楚

黄厂街 学校 五 年级 语文 学科导学设计 一、学习指南 1.课题名称: 11、晏子使楚 2.达成目标: (1)知识与技能:会写 14 个生字,会认 8 个生字,能正确读写有关词语。 (2)过 黄厂街 学校 五 年级 语文 学科导学设计 一、......

晏子使楚_五年级语文_语文_小学教育_教育专区 - 晏子使楚

晏子使楚_五年级语文_语文_小学教育_教育专区。五年级教学设计 《晏子使楚》教学设计文◎务川县第三小学 李捷 【教材分析】 本故事记叙了春秋时期晏子出使楚国,用自己的机智和辩才维护了个人和国家的尊严, 不辱使命的故事。文中通过......

晏子使楚_教学案例/设计_教学研究_教育专区 - 晏子使楚

《晏子使楚》教学设计 第二课时教学目标: 1.抓人物语言反复揣摩、体味人物心情,...

晏子使楚_语文_初中教育_教育专区 - 晏子使楚

《晏子使楚》教学设计 一、教学目标: 1、分角色朗读课文,理解晏子说的话,体会晏...

晏子使楚说课稿

《晏子使楚》说课稿一、说教材 (一)教材简析 《晏子使楚》是人教课标版第十册第三...

《晏子使楚》讲解

通过课件引 领,使学生理解双重否定表达的是肯定意思,有加强语言气势的作用。并让学生 感受到楚王不仅不敢不尊重晏子了,更不敢不尊重齐国了。 [教学目标] 1 通过本课教学,使学生了解《晏子使楚》故事的容。理解晏子出使楚国时 表现......

晏子使楚_语文_初中教育_教育专区 - 晏子使楚

晏子使楚(第二课时) 张马小学 徐瑞连 教学目标 1、默读课文,思考:晏子出使楚国,楚王几次侮辱晏子:晏子是怎样 应对的?把晏子的话多读几遍,体会他每次说的话妙在哪儿。 2、结合课文内容用自己的话说说晏子是一个怎样的人。 3、......

11晏子使楚

11 晏子使楚 学习目标: 1.分角色朗读课文。理解晏子说的话,体会晏子的语言中...

动画剧本范文

动画剧作属于影视剧作范围,它的理论基础也属于电影剧作的框架之内,有一定的相似之处。动画剧本范文篇一小黑龙和爹爹李江在山上种地时，救回来的一只小梅花鹿，在家养好了伤。小黑龙怕梅花鹿想家，就和小伙伴们商量，要送梅花鹿回家。李江怕孩子们进山危险，就和他们一起进山，把梅花鹿送回了家。1、李家院子里(中景)渔
2021-11-16 07:00:35

3分钟动画小剧本

动画相信朋友们都要看过，那么关于它的剧本朋友们有没有研究呢?动画小剧本：鲸鲨冢1：海港夜，台风肆虐海港，巨大的闪电撕裂天空;被闪电照亮的大地，俯视L形状渔民街道上，被连根拔起的阔叶大树。断裂的电线杆。。。2：海面隆隆的雷声。大雨被飓风刮着飞转，整个海面像个巨大的怪物，狂风卷袭着海浪，狠狠的拍向屹立在
2021-11-15 07:00:36

3分钟哲理动画小剧本

无论从创作流程,还是从分析创作元素在动画片中发挥的作用来看,动画剧本都有着至关重要的基础性地位，也是动画影视制作的关键。动画剧本：倔驴父子的奇迹之旅淡入：遥远连绵的一片山脉，(叙述者)画外音很久很久以前，在一片人迹罕至的山谷里，住着一位神秘的赏金剑客，……一座小山的半山腰
2021-11-15 07:00:36

动画剧本短片范文

动画在影视中一直占有较高的地位，那么它的剧本又是如何的呢?动画剧本短片：蝴蝶泪人物：书生陈子文 蝴蝶仙子小碟蝶王 蝶后 蝶卫 村长 村民故事梗概：陈子文上山采药，回来的路上救了一只受伤的小蝴蝶。后来小蝶为了报恩，化为人形去找子文。找到他后，一直跟着他，照顾他。直到有一天，小蝶也把自己的身份告诉了子文
2021-11-15 07:00:36

一个动画剧本小故事

大禹治水的故事相信大家都应该看过，那么大禹人物形象在动画剧本中又该如何描述呢?《大禹》动画剧本角色介绍：1、大禹： 青年、壮年、老年时的大禹：基本不变的形象(含内在、外在)，宽阔的、消瘦的国字型的脸、高鼻梁、大嘴巴常紧密、坚毅的大眼睛，头戴斗笠、身披蓑衣、肩扛耒锸、脚穿草鞋、裤腿高挽、细腿无毛、肌腱
2021-11-15 07:00:36

安全小品剧本短一点

发展是第一要务，安全是第一责任，生命至上，安全第一。安全小品剧本《急救》道具：一根电线，一块垫子。人物性格分析：A：贫嘴、富有幽默感，;B：胆小懦弱，遇事慌乱;C：热情，冲动，鲁莽;D：急救技术专业，遇事沉着冷静。A：(嬉皮笑脸的出场，向台下观众问好)大家晚上好!今儿个我的心情啊是非常的很不错!第一
2021-11-15 07:00:36

动画剧本《猫鼠狗》

关于动物的动画是我们所常见的，《猫鼠狗》就是这样一类型的动画。1、 外 小院一座农家小院，正堂旁边是偏房，正堂和偏房对面都是墙，特别是偏房对面的墙底下是一堆整齐码好的木柴。一只不知谁家的花猫在正房的房顶上悠闲地踱来，在正房顶上对着太阳侧身而卧，懒懒的晒着太阳。2、内 柴房偏房做柴房用，里面有灶台、一
2021-11-15 07:00:36

5分钟安全五人小品剧本

坚持以人为本的发展理念，始终把人民生命安全放在首位，安全生产是不可逾越的红线。关于安全生产的小品剧本《不容马虎》时间：当代晚上(夜班时间);地点：2 站所值班室;人物描写：马厚咆，男，30岁，厂安全员;泰有才，男，28岁，运行值班长;梅 勇，男，26岁，运行值班员;贞有权，男，25岁，运行值班员;小
2021-11-15 07:00:36

3分钟动画剧本范文

创新意识是创作动画剧本的重要意识，我们可以在创专作中激发自己的创作能力，把剧本写好。动画剧本范文《水滴》房间 内 日天花板上，一根破旧的日光灯一闪一闪的。由于电压不稳定，一边闪着一边发出“吱吱”的响声。破旧脏脏的瓷砖铺满墙面，在墙的一角摆放着同样的又破又脏的红色双人沙发，沙发
2021-11-15 07:00:36

校园安全情景剧剧本

安全系万家，防患做到家。同学们，校园的安全知识学习了哪些呢?校园安全小品剧本《法与情》时间：夏季的一天傍晚地点：某高校教室人物：李明，一名40岁左右的警官婷婷，高校女生。性情柔弱，遇事慌乱兰兰，(女)婷婷同学，性格直爽，快言快语同学甲、乙(男)，婷婷同学幕起高校教室，舞台灯光暗。面向台下的一面墙上有
2021-11-15 07:00:36

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