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四年级语文圆明园的毁灭课堂实录

教师要激发学生学习语文的兴趣,就要创造性地开展教学活动,阅读教学也应如此。前不久在西子湖畔,我有幸聆听了著名特级教师于永正老师的一次阅读观摩课。于老师将自己的人品、智慧、艺术修养融进阅读教学中,使教学具有了鲜明的个性特点。  一、沟通联系,营造宽松的学习氛围。  杨再隋教授曾这样评价于永正老师:贯穿
2020-12-05 07:00:41

《圆明园毁灭》课堂教学记录

老师:同学们,准备好发吗?上课,同学们好!  学生:老师您好。  老师:同学们,从本节开始,我们学习第七组课文,本组课文将围绕不忘国职,振兴中华这一主题展开学习,翻开书,指名读本组课文的导读,这一单元,导读里提出了什么要求?  学生:读导读部分:当五星红旗  老师:搜集有关资料,学习整理资料的方法是
2020-12-01 07:00:42

圆明园的毁灭课堂精彩片断实录

【缘由聚焦】  常看中央电视台播出的《同一首歌》,众多明星闪亮登场,用自已喜欢的方式,个性化地倾诉着自已由衷的情愫。《同一首歌》透过电视屏幕牵动着亿万中国人的心,国人为之深深眷注和感动,成为了每个炎黄子孙期盼和敬仰的生命之歌。如此精彩而富有人文情怀的舞台,每走进一个地方,都会激荡着本地的人情和文化,
2019-02-03 12:32:04

《圆明园的毁灭》课堂实录及反思

师:我们曾经学过一篇课文《颐和园》,知道了北京的颐和园是一座拥山抱水、气象万千的古典园林,在国内外享有很高的盛誉。其实,在北京西北郊还有一座被誉为“万园之园”的皇家园林。遗憾的是,这一园林,在140多年前,被英法联军这两国强盗毁灭了。今天,我们就来认识它,走进它。  生齐打开书本  师:端起书本,从
2018-11-26 17:02:40

《圆明园的毁灭》课堂纪实范本

第一课时师:同学们,在四年级我们学习了《颐和园》这课书,了解到了这座著名的皇家园林它那宏伟的建筑和优美的景色。如果今天想亲自去看一看,还可以看得到。在颐和园之前,我们国家还有一处举世闻名的皇家园林,那就是·圆·明·园(板书),但是遗憾的是圆明园这座世界有名的园林,已经被毁灭了(板书)现在只剩下残
2018-10-29 19:02:40

《圆明园的毁灭》课堂教学实录范文

一、导入  在北京的西北郊,清华大学对过,有一座举世闻名的皇家园林,他的名字叫圆明园,今天就让我们走进圆明园,请同学们齐读课题,  二、整体感知  课前,同学们都读课文了吗?现在我请5位同学接读课文,其他同学仔细听,认真看,圆明园的毁灭是怎样的损失。  三、精读  (一)第一自然段  圆明园的毁灭是
2018-09-20 05:02:40

圆明园的毁灭公开课一等奖教程文件

圆明园的毁灭公开课一等奖教程文件_语文_小学教育_教育专区。资料收集于网络,如有...

圆明园的毁灭公开课一等奖_图文

然而, 在一百多年的那个年代,由于清政府腐败无能,导致西方列强 不断入侵我们中国,就在 1860 年 10 月 19 日,在中国上空,烟 云笼罩,那时正发生着一件让国人耻辱,让世界震惊的事情, 那就圆明园的毁灭! 2、伸 ......

特级教师《圆明园的毁灭》课堂教学实录集

特级教师《圆明园的毁灭》课堂教学实录集 王崧舟教学实录《圆明园的毁灭》 师: 同学们请举起你写字的手, 我们一起来写 《圆明园的毁灭》 。 这里的“圆”是圆满无缺的“圆” , “明”是光明普照的“明” , “园” 是皇家园林的......

王崧舟《圆明园的毁灭》课堂实录

王崧舟《圆明园的毁灭》课堂实录一、 入题 师:同学们请举起你写字的手,我们一起来...

圆明园的毁灭课堂实录_图文

圆明园的毁灭课堂实录 课前谈话 师:孩子们,见到你么很高兴。知道我从哪里来吗? ...

《圆明园的毁灭》课堂实录(特级教师窦桂梅执教)

《圆明园的毁灭》课堂实录(特级教师窦桂梅执教) 一、 “走近圆明园” 师:我写三...

圆明园的毁灭公开课一等奖

然而,在一百多年的那个年代,由 于清政府腐败无能,导致西方列强不断入侵我们中国,就在 1860 年 10 月 19 日,在中国上 空,烟云笼罩,那时正发生着一件让国人耻辱,让世界震惊的事情,那就圆明园的毁灭! 2、伸出手,和老师一起来写......

王崧舟圆明园的毁灭课堂实录_图文

王崧舟圆明园的毁灭课堂实录_语文_小学教育_教育专区。王崧舟《圆明园的毁灭》课堂...

《圆明园的毁灭》课堂实录定稿

《圆明园的毁灭》课堂实录 师:好,上课! 生:起立!老师好 师:同学们好!请坐!...

王崧舟《圆明园的毁灭》课堂实录_图文

王崧舟《圆明园的毁灭》课堂实录_语文_小学教育_教育专区。王崧舟《圆明园的毁灭》课堂实录一、 入题 师:同学们请举起你写字的手,我们一起来写课题。这里的 “圆 ”是圆满无缺的“圆”。(生跟师写 “圆”)师:你来。 生: “圆......

《圆明园的毁灭》课堂实录_图文

生:在我的眼前圆明园是残垣断壁。 毁灭》,以及雨果致巴特莱德的信。你有 《圆明园的毁灭》课堂录实学教 一、 “走近圆明园 ” 师:看到这三个 字—— 圆明园,你眼前出现了怎样的画面? 生:我眼前出现了圆明园里美丽的景色,以及奇珍......

《圆明园的毁灭》课堂实录

《圆明园的毁灭》课堂实录 一、直接导入,回顾课文 师:这节课,让我们一起再次走进...

圆明园的毁灭课堂实录

圆明园的毁灭课堂实录_教学案例/设计_教学研究_教育专区。圆明园的毁灭课堂实录 ...

圆明园的毁灭教学设计公开课完整版

圆明园的毁灭教学设计 公开课集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN] 教学目标 《圆明园的毁灭》教学设计 1.认识 6 个生字,会写 14 个生字;能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、 瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、......

《圆明园的毁灭》课堂纪实

竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除《圆明园的毁灭》课堂纪实 ...

于永正《圆明园的毁灭》课堂实录

生:可以 师:咱们是哪个班的 生:四(4)班师:认识了,四(4)班的同学,上课! 生:老师您好! 师:同学们好,请坐。同学们,今天我们一起在这里学一篇 课文。课文的题目是《圆明园的毁灭》,大家举起右手来, 跟老师一起写课题。 (师写......

圆明园的毁灭 公开课教案

圆明园的毁灭教学目标: 1.认识 6 个生字,会写 14 个生字;能正确读写“估...

《圆明园的毁灭》的课堂教学_图文

《圆明园的毁灭》的课堂教学_语文_小学教育_教育专区。《圆明园的毁灭》的课堂教学...

圆明园的毁灭公开课一等奖_图文

圆明园的毁灭公开课一 等奖 文件编码(GHTU-UITID-GGBKT-POIU...

圆明园的毁灭课堂实录_图文

《圆明园的毁灭》的教学设计及课堂实录 教学思路: 《圆明园的毁灭》是六年制小学语...

岳麓版北宋王安石变法

王安变法失败了,时人抨击王安石变法“祸国殃民”,其各项新法是聚敛之术,是苛政,最终导致北宋亡国。是否如此呢?一、教学内容分析《北宋王安石变法》是《普通高中课程标准实验教科书•历史选修•(一)》(岳麓版)第二单元“古代历 史上的改革(下)&rdq
2021-11-18 07:00:37

我和书的故事征文550字

书是心灵的钙片,让精神的骨骼强健,如山般稳重;书是灵魂的美容师,腹有诗书气自华,如花般美好。尽情欢悦读书吧,一切的美好都在悄然发生。我和书的故事征文550字篇一:人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书是人类最好的朋友,没有书就缺乏常识,没有书糊口就不富厚,没有书人类的统
2021-11-16 07:00:35

圆明园的毁灭优秀教学案

《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略者野蛮行径的无比仇恨。【设计理念】这篇课文文字优美,字里行间饱含作者强烈的思想感情,教学时可以以情激情,以读激情,以景激情,以史实激情,特别是要重视以读激情,充分体现阅读教学 &ld
2021-11-16 07:00:35

文坛奇才贾平凹

贾平凹是当代作家,关于贾平凹,人们是怎么评价的呢?人道文道,妙微精深。这是贾平凹在他的书斋――静虚村门上张贴的八个字。正是依据这八字“箴言”,他持续不懈地潜心修炼着、持续不懈地悟道、得道……贾平凹的才思之敏捷,感悟之独特,想象之驰骋…
2021-11-12 07:00:37

《少年王勃》的教学设计

《少年王勃》讲的是什么呢?关于《少年王勃》的教学设计要如何写呢?一、教学目标1 学会本课9个生字,绿线内的字只识不写,认识“少”、“都”等多音字,正确、流利、有感情地朗读课文。2 联系课文内容体会赣江“水天一色,霞鹜齐飞”的壮观
2021-11-08 07:00:39

再别康桥赏析写作特色

《再别康桥》表达了一种微波轻烟似的、淡淡的离情别绪,引起了读者的强烈共鸣,给人以审美享受,原因在于它以美妙的艺术形式表达了人类共有的一种感情,即对失去的美好事物,人们总是充满怀念。1、构思别出心裁,不落俗套:首先,诗人避开了一般别离诗的告别对象。一般别离诗告别的是人,这首诗告别的却不是人,是&ldq
2021-11-08 07:00:39

《湖心亭看雪》教学实录赏析

《湖心亭看雪》全文不过一百六十多字,却把湖心亭夜间雪景写得气象混茫、恍惚迷离,把作者拥毳围炉、深夜观雪的孤高性格和落寞情怀表现得栩栩如生。《湖心亭看雪》教学实录一 导入新课:师:俗话说:上有天堂,下有苏杭。杭州西湖更是以其景致优美闻名于世,白居易曾说过:“未能抛得杭州去,一半勾留是西湖&
2021-11-05 07:00:36

红楼梦人物平儿结局

四大名著《红楼梦》平儿可以说是一个被刻画得很成功的人物。虽然全篇不见很多关于平儿事迹,就算是出场也都是以配角的身份出场,但是有一点是我们无法否认的,那就是她的每一次出场都给我们留下了深刻的影响。平儿是曹雪芹所著《红楼梦》中王熙凤的心腹丫鬟,又是贾琏的爱妾,所谓“屋里人”;在荣
2021-11-01 07:00:36

电影我是医生观后感

看了《我是医生》的电影之后,我深深的感触到,吴孟超是医者,更是医学拓荒者。  电影我是医生观后感一  由上影集团出品、以“中国肝胆外科之父”吴孟超为原型的传记电影《我是医生》点映以来,在观众中引发了热烈的反响。今天,在《我是医生》北京观摩研讨会上,北京评论界人士对该片给予了高度评价,认为该片用影像艺
2021-10-30 07:00:38

《我是医生》观后感600字

党和国家培养了我,我要坚持做一个军人、一个共产党员、一个中国医生,始终为人民服务。  《我是医生》观后感600字一  由上影集团出品、以“中国肝胆外科之父”吴孟超为原型的传记电影《我是医生》点映以来,在观众中引发了热烈的反响。今天,在《我是医生》北京观摩研讨会上,北京评论界人士对该片给予了高度评价,
2021-10-30 07:00:38

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