余光中的乡愁教案设计

乡愁余光中教案

《乡愁》巧妙地表达了作者的情感，将诗人对往昔岁月的追忆和挥之不尽的乡愁之心表现得恰如其分，淋漓尽致。教学目标1 通过欣赏和朗读，培养学生朗读诗歌的能力并体会诗歌的思想感情。2 能够通过赏析诗歌中的字词来体会诗歌的意蕴。3 能够展开联想想象，用细腻的笔触描绘出乡愁的画面。教学重点及难点：1 以诵读为基

2021-11-08 07:00:39

初中语文乡愁教案设计

在课文《乡愁》中，余光中分别把乡愁比作邮票、船票、坟墓、海峡，表达了诗人思念,热爱故乡和亲人的思想感情。　　教材分析：　　《乡愁》以独创的意象，精巧的构思和近趋完美的形式抒发了浓郁的乡关之思，怀亲之情，盼望祖国早日统一的美好愿望，具有强烈的现实感和鲜明的时代感，具有以往的乡愁所不可比拟的广度和深度通

2021-10-14 07:00:35

诗歌乡愁余光中教案

通过学习余光中的乡愁，体会作者深沉的思乡之情和爱国情怀，激发学生爱家乡、爱祖国的思想感情。　　教学目标　　1 通过欣赏和朗读，培养学生朗读诗歌的能力并体会诗歌的思想感情。　　2 能够通过赏析诗歌中的字词来体会诗歌的意蕴。　　3 能够展开联想想象，用细腻的笔触描绘出乡愁的画面。　　教学重点及难点：

2021-08-30 07:00:35

乡愁余光中优秀教案

在课文《乡愁》中，余光中分别把乡愁比作邮票、船票、坟墓、海峡，表达了诗人思念,热爱故乡和亲人的思想感情。如下是小编给大家整理的乡愁余光中优秀教案，希望对大家有所作用。　　一、导入课文:　　乡愁,是深切思念家乡的心情。可以说是中国诗歌当中一个历久常新的主题,提起它,我们的脑里会涌现许多有关乡愁的诗句

2021-06-01 07:01:09

乡愁教案教学设计ppt 关于乡愁的教案设计

乡愁（教案）　　教材分析：　　台湾作家余光中作为一个离开大陆三十的多年的诗人，他的《乡愁》以独特的视角，用平实的语言，满含深情地表达了作者企盼祖国统一，亲人团聚的浓浓的思乡之情，其作品有着深刻的时代烙印。　　全诗共四节，以时空的变化为序贯穿全文，诗人从广远的时空中提炼出四个意向：邮票、船票、坟墓、海

2021-01-02 07:00:34

乡愁教案教学设计ppt 课文《乡愁》教案设计

《乡愁》教案　　素质教育目标　　知识储备点：　　1、品味诗歌语言，了解诗人的情感。　　2、了解诗歌的写作顺序和感情线索。　　能力培养点：　　1、培养学生自主、合作、探究学习的能力。　　2、反复诵读，使学生掌握诵读诗歌的要领和技巧。　　3、提高学生欣赏诗歌的能力。　　情感体验点：　　使学生增强爱家乡、

2020-12-31 07:00:45

小学数学教案模板精品乡愁精品教案模板

教材分析　　本课是语文出版社出版的初中《语文》教材七年级第四单元第十四课，本单元是一个新诗单元，四篇课文都具有抒情性强，形象鲜明，想象丰富，语言优美的特点，充分体现了现代诗歌的基本特点。但这一些必须由学生自己在阅读过程中来感悟和体验。通过阅读提高学生的人文素养、审美情趣，又可以引导学生体验和理解作品

2020-12-29 07:00:35

《乡愁》教学教案设计

预习积累：　　1 搜集余光中及其诗作的有关文学知识。　　2 朗读《乡愁》并加以赏析。　　相关课程标准：　　1 阅读诗歌，大体把握诗意，想象诗歌描述的情境，体会诗人的情感。　　2 体会和推敲重点词句在语言环境中的意义和作用，品味作品中富于表现力的语言。　　教学目标：　　1 诵读全诗，感受作者的思乡愁绪

2020-12-13 07:00:49

初中语文《乡愁》教学教案设计与反思

教材分析　　乡愁作为人类普遍的一种情结，是诗歌创作历久常新的主题之一，文学史上留下了许多抒写乡愁的名篇佳作，余光中的《乡愁》便是其中情意深长动人的一曲，因为他抒写的不是一般游子的思乡之情，而是在特殊年代由于海峡阻隔而产生的对大陆的思念之情，更是漂泊到孤岛上去的千千万万人的思乡情怀，具有强烈的现实感

2017-11-29 06:02:40

余光中《乡愁》教案设计

《乡愁》教案设计余光中一、走近乡愁(循环播放背景音乐) 对于背井离乡、漂泊在...

余光中乡愁教学设计

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余光中《乡愁》教学设计

余光中《乡愁》教学设计为方便教师更好的教学,语文网小编给大家整理了余光中《乡愁》教学设计。在课文《乡愁》中,余光中分别把乡愁比作邮票、船票、坟墓、海峡,表达了诗人思念,热爱故乡和亲人的思想感情。余光中《乡愁》教学设计环节......

乡愁余光中优秀教案

乡愁余光中优秀教案在课文《乡愁》中,余光中分别把乡愁比作邮票、船票、坟墓、海峡,表达了诗人思念,热爱故乡和亲人的思想感情。如下是小编给大家整理的乡愁余光中优秀教案, 希望对大家有所作用。一、导入课文: 乡愁,是深切......

余光中《乡愁》优秀教案

余光中《乡愁》优秀教案_语文_初中教育_教育专区。余光中《乡愁》优秀教案课题《乡愁》课时授课日期 1.学习现代诗的朗诵基本技巧,学会节奏、重音、较有感情的朗诵。教学目标 2.理解诗歌的特点:音乐美、情感美。 3.理解诗人以独特......

余光中《乡愁》优秀教案设计_图文

余光中《乡愁》优秀教案设计教材分析: 《》是苏教版九年级上册第四单元的一首《课...

余光中《乡愁》教案新部编本设计

授业不惜蜡炬成灰精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 余光中《乡愁》教学设计龙泉中学袁桢教学目标: 知识与能力: 1、学习现代诗的基本朗读技巧,学会划分节奏、重音,能有感情地朗读 2、学习诗歌中借物抒情的方法过程与方法:......

余光中的乡愁教案

余光中的乡愁教案_语文_初中教育_教育专区篇一:《乡愁》公开课教案 2009...

余光中《乡愁》的优秀教学设计_图文

余光中《乡愁》的优秀教学设计余光中《乡愁》的优秀教学设计游子深情的顾盼,是一曲...

余光中《乡愁》优秀教案_图文

余光中《乡愁》优秀教案余光中《乡愁》优秀教案范本两篇引导语:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。” 乡愁,是深切思念家乡的心情,我国中国古代文学史上就有很多着名的思乡诗,而在现代,也有这么一首着名的诗,描写......

余光中《乡愁》的教学设计_图文

余光中《乡愁》的教学设计教学目标: 知识与能力: 1、学习现代诗的基本朗读技巧,...

乡愁教案设计

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余光中乡愁优秀教案_图文

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余光中《乡愁》教学设计_图文

余光中《乡愁》教学设计【课程标准相关论述】能用普通话正确、流利、有感情地朗读。欣...

乡愁余光中教案_图文

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乡愁余光中优秀教案(汇编)

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余光中乡愁教学设计_图文

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热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中

2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火，照亮我们一生;生命如霞，使我们朝气蓬勃;生命如花，使我们嗅到她的香味;生命如诗，一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下

2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命，才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命，珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流

2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富，世界因有了生命而绚丽多姿，生机勃勃，让我们热爱与珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但，只要热

2021-11-19 07:00:34

食指诗歌热爱生命

热爱生命是这个时代的主题，我们也应该像食指那样，永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后，我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文，上面仍会刻着：热爱生命。我下决心：

2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水

2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的，它就像扎根在边疆的白杨树，可以抵挡风沙，保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想

2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗，对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态，使语句更具韵味，增加词语的表现力。春节对联篇一：百年天地回元气;一统山河际太平。横批：国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批：万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢

2021-11-18 07:00:37

万物归心林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意，林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美。万物的心林清

2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》，“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”这前三句应慢读，其中，“北”字要重读，&l

2021-11-18 07:00:37

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