嫦娥古诗配画
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关于嫦娥的古诗

我国文化底蕴丰厚,源远流长,古诗作为我国灿烂文化的代表,有着不可替代的地位,下面就是小编给大家整理的关于嫦娥古诗，希望大家喜欢。　　关于嫦娥古诗：嫦娥　　朝代：唐代　　作者：李商隐　　原文：　　云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。　　嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。　　关于嫦娥古诗：把酒问月·故人贾淳令
2021-03-11 07:01:06

《嫦娥》古诗鉴赏

嫦娥　　唐代　　李商隐　　云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。　　嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。　　译文　　透过装饰着云母的屏风，烛影渐渐暗淡下去。银河也在静静地消失，晨星沉没在黎明的曙光里。　　月宫的嫦娥恐怕后悔偷了后羿的长生不老药，现在只有那青天碧海夜夜陪伴着她一颗孤独的心。　　韵译　　云母屏风染
2020-06-05 07:00:54

语文人教版三年级下册古诗《嫦娥》

古诗《嫦娥》教学设计 设计理念:以生为本。站在小学三年级学生的角度,在他们思想认识情感力所能及的范 围之内去解读古诗,让他们基本明白古诗的意思,对古诗描述的艺术形象有所感悟,对古诗 饱含的情感有所体会, 对诗人有所了解, 对本......

古诗嫦娥教学设计_图文

(听故事) 2、师:嫦娥的故事千古流传。今天我们一起走进晚唐诗人李商隐的名诗《嫦娥》。(出示《嫦娥》诗配画) 3 二、初读古诗 ,读准字音,读通诗句。 1、请同学们打开课本 123 页,自己练读,注意读准字音,读通诗句。 2、同学们......

《嫦娥》教学设计_图文

嫦娥的故事千古流传。那么,在诗人的笔下,嫦娥又是怎样 的呢?今天我们一起走进晚唐诗人李商隐的名诗《嫦娥》。(大 屏幕出示《嫦娥》诗配画) 二·新授。 (一)导学 师:我们学习古诗有哪些方法? (解诗题,知作者,读古诗,懂诗意,展......

古诗《乞巧》《嫦娥》教案设计

学习朗诵古诗的基本方法。并且朗诵《嫦娥》这首诗。 10 分四、读诗配画,加深理解。 老师播放音乐。鼓励学生根据自己对《嫦娥》这首诗诗句的理解画一幅 画。 1.学生在学习小组里互相合作画画,根据图画把诗句的意思表达出来。 2.同学......

古诗《乞巧》《嫦娥》教案

学习朗诵古诗的基本方法。并且朗诵《嫦娥》这首诗。 10 分四、读诗配画,加深理解。 老师播放音乐。鼓励学生根据自己对《嫦娥》这首诗诗句的理解 画一幅画。 4 1.学生在学习小组里互相合作画画,根据图画把诗句的意思表达 出来。 2.......

人教版三年级语文下册古诗两首 嫦娥

29、古诗两首《嫦娥》黄胄艺术实验小学 刘毅 教学目标: 1、通过扩词、换词、联系诗句的方法认识“晓、烛”2 个字,会写“晓”字。 2、了解诗中蕴藏的民间传说,并愿意讲给别人听。 3、通过抓重点词、收集资料、想象的方法以诗解......

李商隐《嫦娥》教学设计

六、总结升华 每当夜深人静,我们抬头仰望一轮明月时,我们就会想起居住在 月宫里的(嫦娥),也会想起李商隐写的一首诗,我们不禁轻声地吟诵文学分享 有关李商隐的文章,感谢您的阅读! 道(生吟诵古诗)。下课! 七、作业超市 1、我会背《......

诗配画_图文

嫦娥应悔偷灵药, 碧海青天夜夜心。 40、春望 作者:杜甫 国破山河在,城春草木深 1。 感时花溅泪,恨别鸟惊心 2。 烽火连三月,家书抵万金 3。 白头搔更短,浑欲不胜簪 4。 您的评论 发布评论 用户评价 很有帮助,诗配画 ......

《古诗两首—嫦娥》

教学重点 借助《嫦娥奔月》这个神话故事,使学生理解诗意,体会 29 古诗两首—嫦娥 教学目标 1.会认 2 个生字,会写 4 个生字。 2.了解《嫦娥奔月》的故事,并借助这个神话故事使学生理解古诗大意,体会这首诗表达的 情感。 3.体会诗......

人教版小学语文三年级下册《嫦娥》

教学设计教材分析:《古诗两首》是人教版第六册第八组的起头课文。这组教材围绕民间故事 和神话传说这一主题来编排。这些故事常常引起我们美好的遐想,从中感受到 古人的想象是多么丰富。《嫦娥》这首古诗情感绵长幽怨,它写出了诗人的一......

小学生四年级古诗配画的手抄报

___杜甫《春夜喜雨》 9) 嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。___李商隐《嫦娥》 10) 天与短因缘,聚散常容易。___晏几道《生查子狂花顷刻香》第 3 页 / 总页数 3 页 +申请认证 文档贡献者 爱学习的大哥665 2733 6441 0.0......

最新三年级古诗《乞巧》《嫦娥》教学设计(精品)_图文

三年级古诗《乞巧》《嫦娥》教学设计 学习目标: 1、学会“乞、巧、霄、渡”四个生字。 2、有感情地诵读并背诵这首古诗,体会诗中丰富的想象。 3、能有自己的话讲讲民间传说牛郎织女的故事,了解有关乞巧节的 ......

(公开课教案)三年级下册语文古诗两首《乞巧》《嫦娥》

(公开课教案)三年级下册语文古诗两首《乞巧》《嫦娥》_其它课程_小学教育_教育专区。29 古诗两首 1.会认 4 个生字,会写 8 个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。 3.了解诗中蕴含着的民间传说,并讲给别人听。 ...

人教版小学三年级语文下册《嫦娥》教案

人教版小学三年级语文下册《嫦娥》教案 人教版小学三年级语文下册《嫦娥》教案 南康市第四小学 卢琼 教学目标: 1、会认烛晓两个生字,会写屏烛晓偷四个字。 2、正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗,体 会诗中丰富的想象。 3、......

嫦娥教学文档_图文

这幅图上画的是谁?猜一 猜。(多媒体聘聘出嫦娥图) 嫦娥一般给你留下什么样的印象? 嫦娥在人们心目中是美的化身,那么,在诗人的笔下,嫦娥又是怎样的呢? 今天我们一起走进晚唐诗人李商隐的名诗《嫦娥》。板书课题。 二、粗读古诗......

诗配画

竹枝词 33、石头城 34、 春日 35、邯郸冬至夜思家 36、泊秦淮 37、过华清宫绝句 38、乐游原 39、嫦娥 40、春望 秋 17、客至 18、南池 19、惠崇春江晚景 20、嘲稚子 21、题花山寺壁 1 惜阴 晋代 陶渊明 盛年不重来, 一日......

(公开课教案)三年级下册语文古诗两首《乞巧》《嫦娥》_图文

2积累经典:背背有关中华传统节日的古诗。 3宣扬文化:给家人讲讲牛郎织女的故事,欣赏牛郎织女的电视 剧、戏剧等。 一、神话导入 1(出示嫦娥奔月图片)师:嫦娥是我国古代劳动人民创造出来 精品 Word 可修改 欢迎下载 的一位神仙,关于......

月亮的古诗配画

白兔捣药秋复春,嫦娥孤栖与谁邻? 今人不见古时月,今月曾经照古人。 古人今人若流...

三年级诗配画

石头城 34、 春日 35、邯郸冬至夜思家 36、泊秦淮 37、过华清宫绝句 38、乐游原 39、嫦娥 40、春望 1 惜阴 晋代 陶渊明 盛年不重来 一日难再晨 及时当勉励 岁月不待人 2 采莲童曲 南朝乐府民歌 泛舟采菱叶, 过摘芙蓉花. ......

《嫦娥》教学设计_图文

人教版课标实验教科书三年级下册第 29 课 《古诗两首》之《嫦娥》教学设计 一、教材分析 《嫦娥》是人教版课标实验教科书三年级下册第 29 课《古诗两首》中的第 二首古诗,是围绕本组专题“民间故事和神话故事”而选编的。《嫦娥》......

坚持不放弃正能量句子

尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦，都面临过非常人能承受的恐惧，都避免不了插入心扉的绞痛。人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。人之所以异于禽者，唯志而已矣!莫为一身之谋，而有天下之志。让生命的每一天都成为收获的小时。鸟贵有翼，人贵有志。褴褛衣内可藏志。年轻是我们唯一有
2021-11-19 07:00:34

王安石的梅花诗视频

北宋诗人王安石《梅花》诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样，处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义，为国家强盛而不畏排挤和打击的人。梅花 梅宋代：王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。译文那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为
2021-11-19 07:00:34

我眼中的李清照高中

大家眼中的李清照，是否是支清香四溢的梅花，清高孤傲，却也美不胜收的呢?　　我眼中的李清照高中1　　寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。　　--题记　　你才华横溢，被誉为中国文学史上最伟大的一位女词人;你的清新婉约，令人称道　　十六岁的你，正是花季。和现在的我一样，你天真、好
2021-11-19 07:00:34

题西林壁古诗 拼音版

《题西林壁》这首诗寓意十分深刻，但所用的语言却异常浅显。深入浅出，这正是苏轼的一种语言特色。苏轼写诗，全无雕琢习气。　　题西林壁　　宋代：苏轼　　横看成岭侧成峰，远近高低各不同。　　不识庐山真面目，只缘身在此山中。　　拼音版　　题西林壁　　héng kàn chéng lǐng cè chéng f
2021-11-18 07:00:37

题西林壁 优秀教案

《题西林壁》是游观庐山后的总结，它描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。第一课时一、指导预习《题西林壁》1 听范读2 自读古诗，要求读准字音，读通诗句。3 检查预习缘 庐 峰4 指名读《题西林壁》5 齐读6 用自己的话说说这首古诗给你的初步印象
2021-11-18 07:00:37

题西林壁的大概诗意

《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。题西林壁 宋代：苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。诗意从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 古诗

故乡，是一道色香味俱全而又上好的美味佳肴，诱惑远方的游子不得不去品尝。篇一：邯郸冬至夜思家作者： 白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。篇二：南浦别作者： 白居易南浦凄凄别，西风袅袅秋。一看肠一断，好去莫回头。篇三：作者： 白居易作者： 白居易靖安宅里当窗柳，望驿台前
2021-11-18 07:00:37

题西林壁古诗实录

苏轼的《题西林壁》语浅意深，因物寓理，寄至味于淡泊。下面是关于题西林壁古诗实录的内容，欢迎阅读！　　一、情景导入　　师：同学们，古诗语言精炼，蕴义深刻，是悠久中华之瑰宝。那今天我们就从展示你们所会的古诗开始，一起走进这美妙的古诗世界。谁愿意把自己会的古诗与大家一起分享？　　生：背诵古诗《春日》、《咏
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 诗句

每当面对皓月当空的时候，思念故乡就如潮水一般涌来，就如洪水涌来一般不可收拾。关于思念家乡的诗句（一）1 昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏-->2 悲歌可以当泣,远望可以当归--汉乐府民歌>3 胡马依北风,越鸟巢南枝--汉 古诗十九首>4 谁言寸草
2021-11-18 07:00:37

描写思乡的古诗2017

想起故乡，我就在内心深处思念故乡。对于故乡的思念，年代越远久，对故乡的体会就越深刻，灵魂的触动就也大。1、闻雁作者：韦应物故园渺何处，归思方悠哉。淮南秋雨夜，高斋闻雁来。2、江外思乡作者：韦庄年年春日异乡悲，杜曲黄莺可得知。更被夕阳江岸上，断肠烟柳一丝丝。3、归雁作者：杜甫东来万里客，乱定几年归?肠
2021-11-18 07:00:37

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