边城节选教学后记

语文《边城节选》教学方案设计

教学目标　　１．了解沈从文描绘的湘西风土人情。　　２．感受沈从文小说的语言特色。　　３．走进作者构筑的善与美的理想世界，体会人性之美。　　重、难点　　情景交融的环境描写和细致含蓄的心理刻画。　　课时安排 2课时　　教学过程　　一、导入新课　　１．简介作者沈从文　　沈从文(1902-1988）原名沈

2020-03-04 07:04:03

边城教学案例

一、　　1、了解沈从文描绘的湘西风土人情。　　2、感受沈从文小说的语言特色。　　3、走进作者构筑的善与美的理想世界，体会人性之美。　　二、重、难点　　情景交融的环境描写和细致含蓄的心理刻画。　　三、课时安排　　2课时　　四、教学内容和过程　　1、导入新课　　（1）、简介作者沈从文。　　沈

2019-10-06 07:03:07

边城节选教学设计

一、教学目标：　　1、通过故事情节，鉴赏淳朴的人情和人物内心的孤寂之情；　　2、结合作家谈创作的文章和文章的题目，分析和理解文章的文化内涵，深入了解文章的主题；　　3、鉴赏散文化的语言、优美的环境描写及其表达效果。　　二、重点和难点：　　重点：通过诵读，了解小说的情节，概括选文三个部分的内容；鉴赏

2018-09-14 04:02:40

高中语文边城（节选）教学设计

一、教学目标：　　1、通过故事情节，鉴赏淳朴的人情和人物内心的孤寂之情；　　2、结合作家谈创作的文章和文章的题目，分析和理解文章的文化内涵，深入了解文章的主题；　　3、鉴赏散文化的语言、优美的环境描写及其表达效果。　　二、重点和难点：　　重点：通过诵读，了解小说的情节，概括选文三个部分的内容；鉴赏淳

2018-07-28 01:02:40

浓妆淡抹总关情——《边城(节选)》教学后记_图文

浓妆淡抹总关情——《边城(节选)》教学后记魏毅德【期刊名称】《中学语文(下旬·大语文论坛)》【年(卷),期】2009(000)006 【摘要】读<边城>,每每生出无言的感动.张爱玲说人生是一袭华 ......

边城教案及教学反思

板书风景美隐喻之美翠翠:纯真可爱纯朴风俗美人性之美傩送:纯朴善良热情教学反思: 必修五节选了《边城》的第三至第六部分,在节选中主要展现的是“翠翠”生活的茶峒的环境;翠翠与傩送的初次见面;翠翠见面后的心理变化;......

边城(节选)教案教学设计

边城(节选)教案教学设计 _初二语文_语文_初中教育_教育专区。边城整本阅读指导课教案一、导入因为一本书,红了一座城。这也许并不是沈从文写作《边城》一书的本意。他说:我主意不在领导读者去桃源旅行。那么他的创作动机是什么?...

沈从文《边城》教学反思_图文

我发现我的官能的不足,发现我的认知的浅薄,我渴望将自己的这些体验汇入到《边城》所在的那一条人类整体经验的河流中去,虽然未知前方在何处。沈从文《边城》教学反思篇三《边城》是沈从文的一部中长篇小说,节选了有关端午节翠翠巧遇......

沈从文的《边城》教学反思_图文

沈从文的《边城》教学反思沈从文的《边城》教学反思篇一《边城》是诠释爱的,祖孙之爱、男女之爱、兄弟之爱、父子之爱、友朋之爱、乡邻之爱、乡土之爱组合成的人伦社会之爱。《边城》是要阐释美的,自然之美 ......

《边城》教学反思

《边城》教学反思《边城》是诠释爱的,祖孙之爱、男女之爱、兄弟之爱、父子之爱、友朋之爱、乡邻之爱、乡土之爱组合成的人伦社会之爱。《边城》是要阐释美的,自然之美、人物形神之美、人事之美、人情之美、人性之美,还包......

小说《边城》教学反思_图文

小说《边城》教学反思小说《边城》教学反思《边城》是沈从文的代表作,入选 20 世纪中文小说 100 强,排名第二位,仅次于鲁迅的《呐喊》。它以 20 世纪 30 年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景,以兼具抒情诗和小品文的优美笔触,描绘了......

对于《边城》教学反思:

对于《边城》教学反思:《边城》这是一片很美的文章,读起来和学起来让人心旷神怡,这样的文章教着也让人开心,不经意间就沉醉了进去。《边城》情节:在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小城,生活着靠摆渡为生的祖孙二人,外公年逾......

沈从文《边城(节选)》教案_图文

课时计划第7周课时: 2 课时授课老师:sd 科目:语文三班级: 课题教学目标重点教材分难点析教具沈从文《边城(节选)》 1、正确认识别里科夫的人物形象及其时代意义,认识沙皇专制统治的反动与黑暗。 2、学习领会作品中......

《边城》(节选)教学设计

《边城》(节选)教学设计卢红博【期刊名称】《现代语文(教学研究)》【年(卷),期】2006(000)004 【摘要】@@ 教学目标 rn1.知识与能力 rn 通过学习,重点分析小说对人物的描写《边城》(节选)教学设计卢红博【期刊名称】《......

沈从文边城节选教案_图文

沈从文边城节选教案沈从文边城节选教案教学要点: 1、(主)分析几个人物形象的性...

边城教案

《边城》教案一、教学目标 1、了解沈从文描绘的湘西风土人情和优美的环境。 2、把握对人物的描写方法,了解人物之间的情感,分析主要人物形象,重点分析翠翠的形象。 3、结合人物分析,领会作者的创作目的及小说的主旨。二、教学重点了解......

沈从文边城节选教案

沈从文边城节选教案教学要点: 1、(主)分析几个人物形象的性格特点/分析人物的人...

人教版必修五《边城(节选)》教学案

教学难点: 1.提取关键词 2.刻画人物手法的运用教学方式: 阅读、讨人教版必修五《边城(节选) 》教学案人教版必修五《边城(节选) 》教学案教学目的: 1.剖析古老的风俗习惯、质朴的人物性格。 2.走进构筑的善与美的理想世界,......

关于《边城(节选)》教学的思考 _图文

高中语文教学案例比较教学事半功倍——关于《边城(节选)》教学的思考案例背景:本文是对一节语文课的教学艺术的思考,认为教学艺术不是孤立的教授一节课,而应着眼语文教学的系统,把每一节课都放到语文教学的大系统中,根据课文的内在......

高中语文_《边城》教学设计学情分析教材分析课后反思_图文

《边城》学情分析这篇课文作为一篇节选小说,篇幅长、叙事散文化,主题内涵丰富,对于高一学生而言, 如果不能够静下心仔细阅读体会,容易错过文章的优美与深邃,教学过程中如何调动学生阅读的积极性是后续文本探究的关键所在。基于高一学生......

高中语文_《边城》教学设计学情分析教材分析课后反思

高中语文_《边城》教学设计学情分析教材分析课后反思优质课精品教学设计欢迎教师下载教学设计一、教学目标 1、知识与能力目标 (1)领略湘西边远小城神奇秀美的风光。 (2)感悟边城淳朴的民风、至善至美的人性。 2、过程和方法目标 (......

沈从文小说《边城(节选)》教学重难点突破

语文教学:沈从文小说《边城(节选) 》教学重难点突破语文教学:沈从文小说《边城(节选) 》教学重难点突破《边城》重难点突破龚志华【导读:沈从文笔下的湘西山城充满了安静活泼、生机盎然的风景美,天朗,风轻,水清。寄托了沈从文深沉而......

《边城》教学反思

《边城》教学反思 1933 年夏,沈从文游青岛崂山时,意外地看到一个身穿孝服的...

菠萝蜜林清玄阅读题目及答案

林清玄的作品有报告文学、文艺评论、剧本等，最有成就的是散文创作，被誉为当代散文八大家之一。菠萝蜜林清玄(1)开车载朋友路经天母东路，突然看见路边货车挂了一块大木板，上面写着：“菠萝蜜，很好吃。”(2)为让朋友一尝菠萝蜜的滋味，我把车停在货车旁。(3)卖菠萝蜜的是一个年轻娇

2021-11-19 07:00:34

过火林清玄

林清玄是台湾当代重要的新生代散文家,他用一颗菩提之心关注现世人生,显现出博大的悲悯情怀。　　林清玄《过火》　　是冬天刚刚走过，春风蹑足敲门的时节，天气像是晨荷巨大叶片上浑圆的露珠，晶莹而明亮，台风草和野姜花一路上微笑着向我们招呼。　　妈妈一早就把我唤醒了，我们要去赶一场盛会，在这次妈祖生日盛会里有一

2021-11-18 07:00:37

关于夏天美景的段落

歌声是我的祝福，夏景是我的贺卡，微风是我的飞吻，细雨是我的拥抱，快乐是我的礼物，清爽是我送你夏季的“大礼包”!快快乐乐每一天，舒舒服服每一刻!关于夏天美景的段落1、窗外的树木生长的格外苍翠茂盛，夏日的阳光像一个个调皮的小精灵在树梢跳舞，欢笑嘻嘻笑嘻嘻系快的曲调，在树下投出斑

2021-11-18 07:00:37

春江花月夜翻译散文

《春江花月夜》为乐府吴声歌曲名，张若虚的《春江花月夜》这首为拟题作诗，与原先的曲调已不同，却是最有名的。目前具体的创作背景已不可考。春江花月夜唐代：张若虚春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明!江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰;空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天一色无纤尘，皎

2021-11-18 07:00:37

语文答谢中书书

《答谢中书书》文章以感慨发端，期望与古往今来的林泉高士相比肩。作品原文山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。《答谢中书书》被选入人教版八年级语文上册27课《短文两篇》、鲁

2021-11-18 07:00:37

苏教版记承天寺夜游

《记承天寺夜游》此文写于作者贬官黄州期间。承天寺，在今湖北黄冈市南。记承天寺夜游记承天夜游宋代：苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者

2021-11-18 07:00:37

汪曾祺跑警报原文

作家汪曾祺的《跑警报》收录在哪本书?大家是否阅读过原文内容呢?西南联大有一位历史系的教授，——听说是雷海宗先生，他开的一门课因为讲授多年，已经背得很熟，上课前无需准备;下课了，讲到哪里算哪里，他自己也不记得。每回上课，都要先问学生：“我上次讲到哪里了?&rdq

2021-11-18 07:00:37

梁实秋吃八宝饭

“管住嘴”并不是排斥味蕾之乐，只是要管住毫无节制的“口腹之欲”。我们一起来看看梁实秋散文《八宝饭》吧。席终一道甜菜八宝饭通常是广受欢迎的，不过够标准的不多见。其实做法简单，只有一个秘诀——不惜工本。八宝饭主要的是糯米，糯米要烂，

2021-11-18 07:00:37

鲁迅的散文集希望

鲁迅《希望》这首诗以直抒胸臆为基本笔法，结合运用象征隐喻，通过繁富的意象，生动地呈现了主体的情感体验。我的心分外地寂寞。然而我的心很平安;没有爱憎，没有哀乐，也没有颜色*和声音。我大概老了。我的头发已经苍白，不是很明白的事么?我的手颤抖着，不是很明白的事么?那么我的灵魂的手一定也颤抖着，头发也一定苍

2021-11-18 07:00:37

哈姆雷特梁实秋译本

《哈姆雷特》的中文译本中，比较受推崇的有卞之琳译本、梁实秋译本、朱生豪译本。那么梁实秋作家的大家了解?《哈姆雷特》梁实秋的散文体翻译用散文体译莎剧的代表人物就是梁实秋先生。梁实秋先生以近四十年的漫漫人生完成煌煌四十卷《莎士比亚全集》的翻译，是中国文化史上的不朽盛事，海内外能独自把莎剧全部译成汉语的

2021-11-18 07:00:37

语文《边城节选》教学方案设计

边城教学案例

边城节选教学设计

高中语文边城（节选）教学设计

浓妆淡抹总关情——《边城(节选)》教学后记_图文

边城教案及教学反思

边城(节选)教案教学设计

沈从文《边城》教学反思_图文

沈从文的《边城》教学反思_图文

《边城》教学反思

小说《边城》教学反思_图文

对于《边城》教学反思:

最新沈从文《边城(节选)》教案

沈从文《边城(节选)》教案_图文

《边城》(节选)教学设计

沈从文边城节选教案_图文

边城教案

沈从文边城节选教案

人教版必修五《边城(节选)》教学案

关于《边城(节选)》教学的思考 _图文

高中语文_《边城》教学设计学情分析教材分析课后反思_图文

高中语文_《边城》教学设计学情分析教材分析课后反思

沈从文小说《边城(节选)》教学重难点突破

《边城》教学反思

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过火林清玄

关于夏天美景的段落

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语文答谢中书书

苏教版记承天寺夜游

汪曾祺跑警报原文

梁实秋吃八宝饭

鲁迅的散文集希望

哈姆雷特梁实秋译本

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