高中语文边城插图理解
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高中语文边城教学设计

教学目的：　　1、 了解沈从文描绘的湘西风土人情。　　2、 感受沈从文小说的语言特色。　　教学重点　　情景交融的环境描写和细致含蓄的心理刻画。　　教学时数：一教时　　教学过程 ：　　第一教时　　一、导入 新课　　（1）、简介作者沈从文。　　（2）、人物可爱，是沈从文先生小说的一大特征。他的作品所有人
2020-02-28 07:02:17

高中语文边城（节选）教学设计

一、教学目标：　　1、通过故事情节，鉴赏淳朴的人情和人物内心的孤寂之情；　　2、结合作家谈创作的文章和文章的题目，分析和理解文章的文化内涵，深入了解文章的主题；　　3、鉴赏散文化的语言、优美的环境描写及其表达效果。　　二、重点和难点：　　重点：通过诵读，了解小说的情节，概括选文三个部分的内容；鉴赏淳
2018-07-28 01:02:40

高中语文边城课文知识点解析 人教版

高中语文边城课文知识点解析一、内容详解 1.故事梗概 在湘西风光秀丽、人情质朴的...

高中语文必修三《边城》课件【三篇】_图文

高中语文必修三《边城》课件【三篇】 【篇一】高中语文必修三《边城》课件 教学目标...

《边城》-高中语文必修五导学案_图文

《边城》-高中语文必修五导学案_语文_高中教育_教育专区。《边城》导学案 【学习目标】 1、感受理解小说中体现的“人性美” 2、“隐伏的悲痛”──《边城》内蕴探悉。 3、通过诵读、欣赏增强对小说的分析能力。 【学法指导】 本文......

高中语文边城(节选)教案教学设计教学设计

高中语文边城(节选)教案教学设计教学设计_语文_高中教育_教育专区。边城【设计设...

优质课一等奖高中语文必修五《边城》

优质课一等奖高中语文必修五《边城》_高二语文_语文_高中教育_教育专区。《边城》教学设计【教学目标】 1.知识与技能目标: 通过人物的语言描写、心理描写,培养语言鉴赏能力并认识翠翠、爷爷等作品中的人物形象。 2.过程与方法目标: 泛读......

高中语文边城巩固练习(含解析)新人教版必修5(最新整理)_图文_百度文...

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快 业绩进步,以 下为 2018-2019 学年高中语文 边城巩固练习(含解析)新人教版必修 5 的全部内容。 1 2018-2019 学年高中语文 边城巩固练习(含解析)新人教版......

【边城课文节选原文解析】高中语文课文边城原文赏析

【边城课文节选原文解析】高中语文课文边城原文赏析《边城》是沈从文的代表作,入选 ...

高中语文 边城教案

高中语文 边城教案_语文_高中教育_教育专区。边教学目标: 城 1、把握对环境的...

高中语文_《边城》教学设计学情分析教材分析课后反思_图文

通过本节课的学习,学生不仅真切感受到边城之美,也较为深刻地理解了隐伏之悲。 《边城》教材分析 《边城》是苏教版高中语文教材必修二专题四的一篇选读课文。该专题以“慢慢走, 欣赏啊”为主题,倡导以“活动体验”为方法引导学生学习......

3.边城 教案-高中语文人教版必修5_图文

3.边城 教案-高中语文人教版必修5_语文_高中教育_教育专区。教学过程 “边城”人的悲剧命运之思——《边城》“三题定位,思辨读写”整本书阅读导读课 一、课堂导入 二、进入新课 (一)小组合作探究一(议题 1.阅读 1-3 节,找到......

人教版高中语文必修五第一单元《边城》环境描写鉴赏 教学设计_图文

《边城》环境描写鉴赏 教学设计教学目标:掌握环境描写鉴赏的角度,品析环境描写对人...

高中语文人教版必修五第一单元第3课《边城》教学设计

高中语文人教版必修五第一单元第3课《边城》教学设计_语文_高中教育_教育专区。我从《边城》走过——《边城》整本书阅读教学策略初探 教材分析: 《边城》小说节选部分处于人教版必修五第一单元。本单元提示语是: 注意把握小说的主题和......

高中语文人教版必修五《边城》教案

《边城》导学设计 赤壁一中 【教学目标】 知识与技能 1、品味语言,体验人物的纯真爱情,感受翠翠美好的人物形象; 2、领会作者的审美追求与创作意图 3、提炼并完成《边城》“一座城、一个人、一场爱恋,一种人生”的解读。 4、引导学生......

高中语文《边城》读后感(3)作文素材_图文

高中语文《边城》读后感(3)作文素材_高中作文_高中教育_教育专区 《边城》读后感(3)短篇小说《边城》,是着名作家沈从文先生写于 1933 年的一篇作品,这座《边城》,最为浓 郁地飘绕着沈从文先生的湘西风情。《边城》是我国文学史上一......

优质课高中语文必修五《边城》

优质课高中语文必修五《边城》 教学目标: (一)知识与技能 1、品读文中关于边城风土人情的描写,把握沈从文笔下湘西的风 景美、风俗美。 2、 理解作者在这种“优美,健康,自然,而又不悖乎人性的人生 形式”中所寄寓的人生理想。 (二......

教师资格考试高中语文说课教案边城_图文

教学难点: 2/7 教师资格考试高中语文说课教案边城 理解人物微妙的心理活动并以...

人教版高中语文必修五边城 教案

人教版高中语文必修五边城 教案 <<边城>>教案(自读课文,以讨论、自由发言为主) 1.依靠揣摩词句,领会人物的心理和性格。 2.联系现实生活,理解小说中体现的人性之美。 3.进行联想想象,体会小说中描绘的湘西风土人情。 第一课时 (课......

高中语文_《边城》教学设计学情分析教材分析课后反思

评测练习探究式评测练习: 1、请探究《边城》翠翠的形象分析。 2、简述对《边城》 “美”与“爱”的理解。答案:...高中语文新课标明确指出,语文学科核心素养是学生在积极的语言实践活动 中积累与构建起来,并在真实的语言运用情境中......

高中语文《边城》教案3_新人教版必修

高中语文《边城》教案3_新人教版必修_语文_高中教育_教育专区。《边城》三维目标...

高中语文边城教案

高中语文边城教案 高中语文《边城》 高中语文《边城》教案萧静一、教学目标: 教学...

菠萝蜜 林清玄 阅读题目及答案

林清玄的作品有报告文学、文艺评论、剧本等，最有成就的是散文创作，被誉为当代散文八大家之一。菠萝蜜林清玄(1)开车载朋友路经天母东路，突然看见路边货车挂了一块大木板，上面写着：“菠萝蜜，很好吃。”(2)为让朋友一尝菠萝蜜的滋味，我把车停在货车旁。(3)卖菠萝蜜的是一个年轻娇
2021-11-19 07:00:34

过火林清玄

林清玄是台湾当代重要的新生代散文家,他用一颗菩提之心关注现世人生,显现出博大的悲悯情怀。　　林清玄《过火》　　是冬天刚刚走过，春风蹑足敲门的时节，天气像是晨荷巨大叶片上浑圆的露珠，晶莹而明亮，台风草和野姜花一路上微笑着向我们招呼。　　妈妈一早就把我唤醒了，我们要去赶一场盛会，在这次妈祖生日盛会里有一
2021-11-18 07:00:37

关于夏天美景的段落

歌声是我的祝福，夏景是我的贺卡，微风是我的飞吻，细雨是我的拥抱，快乐是我的礼物，清爽是我送你夏季的“大礼包”!快快乐乐每一天，舒舒服服每一刻!关于夏天美景的段落1、窗外的树木生长的格外苍翠茂盛，夏日的阳光像一个个调皮的小精灵在树梢跳舞，欢 笑嘻嘻笑嘻嘻系快的曲调，在树下投出斑
2021-11-18 07:00:37

春江花月夜翻译散文

《春江花月夜》为乐府吴声歌曲名，张若虚的《春江花月夜》这首为拟题作诗，与原先的曲调已不同，却是最有名的。目前具体的创作背景已不可考。春江花月夜唐代：张若虚春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明!江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰;空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天一色无纤尘，皎
2021-11-18 07:00:37

语文答谢中书书

《答谢中书书》文章以感慨发端，期望与古往今来的林泉高士相比肩。作品原文山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将 歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。《答谢中书书》被选入人教版八年级语文上册27课《短文两篇》、鲁
2021-11-18 07:00:37

苏教版记承天寺夜游

《记承天寺夜游》此文写于作者贬官黄州期间。承天寺，在今湖北黄冈市南。记承天寺夜游 记承天夜游宋代：苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者
2021-11-18 07:00:37

汪曾祺 跑警报 原文

作家汪曾祺的《跑警报》收录在哪本书?大家是否阅读过原文内容呢?西南联大有一位历史系的教授，——听说是雷海宗先生，他开的一门课因为讲授多年， 已经背得很熟，上课前无需准备;下课了，讲到哪里算哪里，他自己也不记得。每回上课， 都要先问学生：“我上次讲到哪里了?&rdq
2021-11-18 07:00:37

梁实秋吃八宝饭

“管住嘴”并不是排斥味蕾之乐，只是要管住毫无节制的“口腹之欲”。我们一起来看看梁实秋散文《八宝饭》吧。席终一道甜菜八宝饭通常是广受欢迎的，不过够标准的不多见。其实做法简单，只有一个秘诀——不惜工本。八宝饭主要的是糯米，糯米要烂，
2021-11-18 07:00:37

鲁迅的散文集希望

鲁迅《希望》这首诗以直抒胸臆为基本笔法，结合运用象征隐喻，通过繁富的意象，生动地呈现了主体的情感体验。我的心分外地寂寞。然而我的心很平安;没有爱憎，没有哀乐，也没有颜色*和声音。我大概老了。我的头发已经苍白，不是很明白的事么?我的手颤抖着，不是很明白的事么?那么我的灵魂的手一定也颤抖着，头发也一定苍
2021-11-18 07:00:37

哈姆雷特梁实秋译本

《哈姆雷特》的中文译本中，比较受推崇的有卞之琳译本、梁实秋译本、 朱生豪译本。那么梁实秋作家的大家了解?《哈姆雷特》梁实秋的散文体翻译用散文体译莎剧的代表人物就是梁实秋先生。梁实秋先生以近四十年的漫漫人生完成煌煌四十卷《莎士比亚全集》的翻译，是中国文化史上的不朽盛事，海内外能独自把莎剧全部译成汉语的
2021-11-18 07:00:37

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