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长城课文教材分析

【教材分析】  这篇精读课文是看图学文。它由两幅长城的图片和一篇短文组成,直观的图画和具体形象的短文紧密结合,表现了长城的雄伟壮观和高大坚固,赞美了我国古代劳动人民的智慧和力量,抒发了作者的民族自豪感和对祖国的热爱之情。  这篇课文共有四个自然段,可依自然段分成四部分阅读。第一部分,配合第一幅图,概
2017-01-07 18:02:40

万里长城课文_图文

万里长城课文 长城 远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海...

【语文知识点】长城课文原文_图文

【语文知识点】长城课文原文远看长城,像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的...

长城电子课文_图文

峻:陡。山高而陡, 形容长城所处 长城电子课文 (总 4 页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除 17 长城 远看长城,它像一条长龙,在崇山 峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到 西头......

17《长城》电子课文

您的评论 发布评论 用户评价 力荐,作者还有其他关于电子的文档吗? 2018-06-23 06:58:49 这是我最近看到的关于电子最好的文章 2018-06-23 01:58:27 这篇文档有word格式吗?17《长城》电子课文 2018-06-22 09:31:03 ......

课文 长城

长城,是世界建筑史上的一个伟大的奇迹。 想 讨论 背 课文中哪些内容使你感受到“长城,是世界建筑史上的一个伟大的奇迹”? 第二自然段是从哪几方面具体写长城的? 有感情地朗读课文。背诵课文。 ...

四年级上册《长城》课文内容

这一段长城修筑在 八达岭上,高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着 方砖,十分 希望对您有所帮助,感谢下载与阅读!四年级上册《长城》课文内容导读: 远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。 从东头的山海关......

17长城(3)_图文

3、了解长城长、高大坚固、设计巧妙的特点,感受作者对长城的赞 美 之情。 教学重点:了解长城 17 长城教学目标:1、初读课文,学会本课生字新词,结合图片理解 崇山峻 岭、蜿蜒盘旋、气魄雄伟、屯兵、堡垒、瞭望口 ”等词语的意思。 ...

长城

教学目标: 1、有感情的朗读课文, 《长城》教学设计 设计思想: 《长城》这篇课文是看图学文,认识长城是我国古代劳动人民血汗 和智慧的结晶,是人类历史上的伟大奇迹,从而增强学生的民族自豪感,培养他 们热爱祖国的思想感情。学习由远及......

《长城》语文课文教案范例

师:长城不仅是中华民族灵魂的象征 ★精品文档★ 《长城》语文课文教案范例 导入: 师:同学们,提起长城大家一定不陌生吧。你去过长城吗? 你对长城有哪些了解呢? 生纷纷发表自己的见解感受,可以交流长城的地理位置、 长城的自然风光、......

长城教学文档_图文

7、长城这样的气魄雄伟,你能通过自己的朗读把这种气势表达出来吗? 齐读第一段。 四、对照图片,学习课文第二段 1、从远处欣赏完了长城,现在让我们走到八达岭脚下,从近处去感受一下长城的高大 坚固。 先读读这些词语,媒体显示: 垛......

长城课文教材分析

长城课文教材分析 【教材分析】 这篇精读课文 是看图学文。 它由两幅长城的图片和一篇短文组成, 直观的图画和具体形象 的短文紧密结合, 表现了长城的雄伟壮观和高大坚固, 赞美了我国古代劳动人民 的智慧和力量,抒发了作者的民族自豪感......

八年级语文《万里长城》课文全解

《万里长城》课文全解【基础知识及相关背景】 一、字音及词义: 执著:原为佛教用语...

课文《长城》教学

课文《长城》教学课文《长城》教学 同学们,学了课文《长城》,你对长城有了多少了解?为开阔同学 们的视野,现在给大家讲一讲有关长城的知识。一、古老的七小长城 长城是世界上最长的墙。我国除了明代最后完成的长城干线外, 还有 7 条......

小学四年级语文《长城和运河》课文

《长城和运河》课文四年级语文教案 长城和运河 我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天, 一个奇异的景象出现在我的眼前: 像巨龙穿行在大地, 连绵起伏,曲折蜿蜒。 东起山海关,西到嘉峪关, 万里长城谱写了不朽的 ......

小学语文课文长城教案

小学语文课文长城教案【篇一:《长城》教学设计】《长城》教学设计 时间:2011 年 12 月 10 日 地点:南流小学多媒体教室 学科:语文 班级:四年级二班 课题:江苏教育出版社第七册语文第十七课《长城》 执教:陈青云(四年级语文教师) ......

课文长城主要内容

课文长城主要内容你有学过长城这篇课文吗?下面小编搜集了课文长城主要内容, 欢迎阅读! 远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的 山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里。从北京出发,不 ......

万里长城

万里长城教学目标: 1、学习课文第二自然段,品读重点句子,感悟长城的气魄雄 伟。 2、课内外知识结合,使学生对长城有进一步的了解。 3、感受万里长城的伟大,激发民族自豪感。 教学准备: 1、学生收集 ......

长城

1、认真读课文、观看课文插图,在文中划出表现长城“长”和“高 大坚固”的词、句,并认真品读。 2、注意带点的词语,理解下列句子: A、 “站.在长城上,踏.着脚下的方砖,扶.着墙上的条石, 很自然地. . .想起古代修筑长城的......

长城_四年级语文_语文_小学教育_教育专区 - 长城

长城_四年级语文_语文_小学教育_教育专区。长城 长城教学设计 教学目标: 1、学会生字新词,了解长城高大坚固、气势雄伟等特点。 2、通过看图,抓重点词语、句子的方法理解长城的特点,并能正确 流利有感情地朗读课文。 3、感受长城的气魄......

长城_初一语文_语文_初中教育_教育专区 - 长城

正确读写“蜿蜒、盘旋、城砖、城墙、屯兵、堡垒、呼应、 肩膀、凝结、奇迹、气魄雄伟”等词语。 2、正确、流利、有感情的朗读课文,通过朗读表达出长城的雄伟气 《长城》教学设计教学目标: 1、认识13个字。正确读写“蜿蜒、盘旋、城......

沁园春雪节奏划分

《沁园春雪》是毛泽东丰富、崇高的精神世界第一次艺术的显现,那么这首诗的朗读节奏是如何划分的?是依据什么划分的呢?【朗读节奏】《》部分轻读()部分重读!不能从口中发出声音,要从腹部发出声音。声音该有力的时候一定要有力,不该有力时不要太用力。《北国风光,千里冰封,万里雪飘。》望长城内外,惟余莽莽; 大河
2021-11-18 07:00:37

后赤壁赋原文朗读

苏轼《后赤壁赋》全文分为三个层次,第一层次写泛游之前的活动,包括交待泛游时间、行程、同行者以及为泛游所作的准备。写初冬月夜之景与踏月之乐,既隐伏着游兴,又很自然地引出了主客对话。后赤壁赋宋代:苏轼是岁十月之望,步自雪堂,将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。霜露既降,木叶尽脱, 人影在地,仰见明月,顾而乐
2021-11-18 07:00:37

从心经谈如何安定人心

心经所说的五蕴:色、受、想、行、识,其中第一蕴包括身,后面的是四蕴是精神体﹔用佛法的智慧来看,五蕴并不是实有的东西,只是因为众生太在乎自我,自私自利,所以有了五蕴的生命,而造种种恶业。身而为人,生活在这个世界上,权利与义务是并行的,任何人都不可能只享受权利,却不尽任何义务。然而在今天这个社会,许多人
2021-11-18 07:00:37

《归园田居》(种豆南山下)教学实录

《归园田居》(其三)全诗叙写真实,发自肺腑,可见其征服人心的艺术力量。师:《桃花源记》我们已经学过,现在老师向你们请教两个问题,第一,文中的桃花源是个什么样的地方?生1:是一个没有剥削,没有压迫,与世隔绝的地方。生2:是一个人人平等,百姓丰衣足食,热情淳朴的地方。生3:是一个景色优美,让人留连忘返的
2021-11-16 07:00:35

《离骚》教学构思

《离骚》通过诗人战斗的历程和悲剧的结局,反映了楚国政治舞台上进步与反动势力的尖锐斗争,暴露了楚国政治的黑暗和反动势力的嚣张。第一步营造氛围:1、结合屈原两次被贬的原因及经过,突现其才华和正直的品格:屈原“入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯”,有旷世之才,却被小
2021-11-16 07:00:35

桃花源记教案设计范本

《桃花源记》以武陵人的行踪为线索,为我们勾画了一幅没有剥削、没有压迫,人人安居乐业,彼此和睦相处的幸福生活美景——世外桃源。一、教学目标知识与能力:1 指导学生准确、流利、有感情地朗读课文。2 引导学生理解文章字词与基本内容。3 对文章所写社会现实与社会生活有所了解。过程与方
2021-11-16 07:00:35

长相思·其一

《长相思·其一》由李白创作,全诗是诉述相思之苦,以秋声秋景起兴,写男思女。《长相思·其一》作者:李白长相思,在长安。络纬秋啼金井阑,微霜凄凄簟色寒。孤灯不明思欲绝,卷帷望月空长叹。美人如花隔云端,上有青冥之高天,下有渌水之波澜。天长地远魂飞苦,梦魂不到关山难。长相思,摧心
2021-11-16 07:00:35

黄帝内经的简介

中医学是世界医学宝库中的瑰宝,越来越引起西方医学界的重视和兴趣。中医从人的整体着眼,辨证施治,常常能够治愈被西医宣判为不治之症的疾病。《黄帝内经》,简称“内经”,是我国现存最早的一部医学理论着作。它奠定了中医理论的宏大基础。《黄帝内经》,成书约在秦汉时期,即公元前2世纪左右。
2021-11-13 07:00:37

化石吟主要内容

《化石吟》通过对化石的赞颂,再现了亿万年前的神奇景象,赞美了科学的奇妙和人类的伟大。化石吟主要内容这是一首科学诗 化石吟通篇采用拟人的写作手法 第一段主要引起读者兴趣;第二段与文章的第六段照应;第三段用的“你”字,显得比较亲切;第五段“生命的航船”指的
2021-11-12 07:00:37

安全教育第一课黑板报

心中默念平安千百遍:愿友人平安,情谊到永远;愿家人平安,幸福到永远;愿爱人平安,快乐到永远!安全教育第一课黑板报篇一:幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之重,幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提。幼儿期的孩子好奇心强,什么都想看一看、摸一摸、试一试,然而幼儿的生活经验有限,他们经常在生活中会有一
2021-11-12 07:00:37

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