地震中父与子教学视频
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地震中的父与子课文教学片断赏析

“同学们，以前我们上语文课，老师都要提一些问题帮助你们学习，是吗？今天，老师也决不放弃这个权利，我也要提问题，但不多，就一个，想知道这是个什么问题吗？但我不告诉你们，我让你们猜。但猜不是胡猜，猜要有根据，要有所准备，怎么准备呢？请听清楚：我请你们认真地读读课文，一边读一边想，老师会抓住哪些词句来提问
2015-11-10 08:02:40

《地震中的父与子》教学实录_图文

地震中的父与子教学实录教学目标: 1、理解课文内容,有感情的进行朗读。 2、从课...

《地震中的父与子》教学实录_《地震中的父与子》教学实录

《地震中的父与子》教学实录 第一课时 师:在上课时我们来看一段真实的历史记录,一...

《地震中的父与子》课堂实录

《地震中的父与子》课堂实录_教学案例/设计_教学研究_教育专区。地震中的父与子第一课时师:同学们,要我们的日常生活中处处充溢着浓浓的父爱之情,也许,我们并 不怎么在意他的存在。然而,就是这种平凡朴实无私的父爱在我们的生命 遇到突......

《地震中的父与子》课堂实录_图文

课前准备: 多媒体课件 课时安排: 第一课时 教学流程: 一、开门见山,直接导入: 今天我们来学习本单元第一篇课文《地震中的父与子》,齐读 课题《地震中的父与子》,看到课题,你想知道哪些问题? 1 生 1:这是一场怎样的地震? 生 2......

地震中的父与子片断教学指导完整版_图文

地震中的父与子片断教 学指导 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】 《17、地震中的父与子》片段教学预案 教学目标: 1、从课文的具体描述中感受父亲对儿子的爱,感受坚定的信念。 2、初步感受作者借人物外貌......

人教版五年级《地震中的父与子》教学实录_图文

人教版五年级《地震中的父与子》教学实录教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科 书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学 方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书,......

地震中的父与子教学实录(余翠蓉)_图文

17 地震中的父与子 备课人:余翠蓉 【教学目标】 1.正确读写、理解“昔日、废墟、绝望、疾步、瓦砾、开辟、破烂不堪”等词语。积累文中关于人物 外貌、语言描写的佳句。 2.有感情地朗读课文,从课文的具体描述中体会父与子的了不起,......

《地震中的父与子》教学实录

《地震中的父与子》教学实录师:“同学们,1994年1月17日,美国洛杉矶发生了一场大地 震。现在,请跟随老师走进这场惊心动魄的大地震,认识这对《地震 中的父与子》(齐读课题)回忆一下课文主要讲了一个 ......

地震中的父与子片断教学_图文

地震中的父与子片断教学(总 5 页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除 《17、地震中的父与子》片段教学预案教学目标: 1、从课文的具体描述中感受父亲对儿子的爱,感受坚定的信念。 2、......

地震中的父与子教学实录_图文

地震中的父与子教学实录_语文_小学教育_教育专区。地震中的父与子教学实 录 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998 《地震中的父与子》教学实录师:“同学们,1994年1月17日 ......

地震中的父与子名师课堂实录_图文

(总 5 页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除 《地震中的父与子》课堂实录一、创设情境,激情导入 师: 同学们,2008 年带给我们了许多欢乐和阳光,然而,谁也不曾料到,一场突如其来的......

课堂教学实录《地震中的父与子》

全国第七届青年教师阅读教学观摩活动 (特等奖) 授课人:周明玉 (江西)地震中的父与子(课堂教学实录)师:好,同学们,准备好了吗? 生:准备好了。 师:上课。 (生起立) 师:同学们好。 生:老师好。 师:请坐。(生坐下)今天这节课......

地震中的父与子公开课教案

地震中的父与子 教学目标: 1.正确理解“昔日、废墟、瓦砾”等词语。积累文中关于...

《地震中的父与子》教学案例

《地震中的父与子》课堂实录一、直面地震灾难,感受人们心灵。 师板:地震,生读。 师:地震,这是一个让人触目惊心的词,下面就让我们一起来感受一下可怕的地 震,看后请谈谈你的感受。(播放视频录像) 生 1:我感受到地震很可怕,它夺......

地震中的父与子公开课设计_图文

地震中的父与子公开课设计 地震中的父与子黄丽钦一、教学目标 1、认识 8 个生字...

《地震中的父与子》优秀教学设计

教学重点: 1.展现“父亲艰难地在废墟上挖了 38 小时”这一情景的 《地震中的父与子》教学设计教学目的: 1.感受父子亲情,理解伟大的父爱能给人巨大的勇气,能使人在危急时刻变得 更加坚强,能够无所畏惧地面对突如其来的灾难。 2.......

关于《地震中的父与子》的教学实录

关于《地震中的父与子》的教学实录 我用深情的朗读和丰富的语言,引导孩子深入想象:...

《地震中的父与子》教学案例_图文

地震中的父与子》教学案例 教材分析】 地震中的父与子》是人教版五年制教材第七册课...

六年级语文:地震中的父与子(教学实录)_图文

六年级语文:地震中的父与子(教学实录)_语文_小学教育_教育专区 新修订小学语文教学教案 语文教案 ( Chinese Lesson Plans ) 学校:___ 年级:___ 教师:___ 本文档文字可以自由修改 六年级语文教案 | 新修订小学语文教学教案 语文教......

地震中的父与子教学设计演示教学

地震中的父与子教学设计演示教学_语文_小学教育_教育专区。精品文档《地震中的父与子》教学设计唐山市丰润区左家坞镇左家坞小学---王俊喜 一、教材分析《地震中的父与子》是小学义务教育课程标准实验教科书,人教 版第七单元的一篇课文。...

钢铁是怎样练成的名言

“收起枪，别跟任何人说。哪怕，生活无法忍受也要坚持下去，这样的生活才有可能变得有价值。”我们一起来学习在《钢铁是怎样炼成的》书中的名言吧。1、没有天生的信心，只有不断培养的信心。2、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。3、勇敢产生在斗争中，勇气是在每天
2021-11-18 07:00:37

高中苏轼赤壁赋

北宋大文豪苏轼写过两篇《赤壁赋》，高中的同学们，大家学习了哪一首呢?高一文言文《赤壁赋》课文(苏轼)壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御
2021-11-18 07:00:37

关于心经与玄奘法师的殊胜经历

我们学习了《心经》，就要用《心经》。用《心经》包括用《心经》的思想指导我们的修行，指导我们净化生命，净化生活，进而净化社会。各位大德：今天讲一个持诵《心经》的功德感应。现在流通最广的《心经》译本就是玄奘法师翻译的。在玄奘法师之前，还有鸠摩罗什翻译的《心经》。玄奘法师本人就是持诵《心经》的受益者。大家
2021-11-18 07:00:37

《西江月夜行黄沙道中》教学点评

《西江月夜行黄沙道中》写的是风、月、蝉、鹊这些极其平常的景物，然而经过作者巧妙的组合，结果平常中就显得不平常了。一、 范读课题，自主解题师：今天我们学习《西江月夜行黄沙道中》，读题目时老师为什么在中间停顿一下?生：因为“西江月”是词牌，“夜行黄沙道中”
2021-11-17 07:00:35

《桃花源记》课文导学

《桃花源记》寄托了作者自己的社会理想，也反映了当时人民厌恶战争的情绪和追求劳动生活的愿望。【学习目标】1 朗读、背诵课文。2 理解积累一些文言实词。3 认识作者通过描写“世外桃源”所表达的不满黑暗现实，追求理想社会的思想感情。【重点】(1)朗读、背诵文言文。(2)理解积
2021-11-16 07:00:35

尤金《原谅》阅读答案

在学生之间，流传着这样一句话：“得阅读者得天下。”的确，阅读理解是初中时期学生语文学习的重点内容之一。阅读理解因其在考试中所占分值的比重和题目的难度而成为了令中学生感到苦恼的学习内容之一。《原谅》阅读原文尤金在上海的一家餐馆里，负责为我们上菜的那位女侍，年轻得像是树上的一片嫩
2021-11-15 07:00:36

阅读答案《礼物》

我们强调学生多读书，但是正处于初中时期的学生性格一般比较贪玩。完成了基本学习任务之后，显然没有几个愿意坐下来认真地阅读书籍。所以，关键是要引导学生建立良好的阅读习惯。《礼物》阅读原文①在小镇最阴湿寒冷的街角，住着约翰和他的妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活，又苦又累;珍妮在做家务之余就去附
2021-11-15 07:00:36

沁园春长沙带拼音全文

学习《沁园春·长沙》，可以领会诗人主宰大地沉浮的宽广胸襟和革命气概，体会字里行间的豪情壮志。dú lì hán qiū ，xiāng jiāng běi qù ，jú zi zhōu tóu 。独 立
2021-11-14 07:00:37

沁园春长沙优质课实录

《沁园春·长沙》是毛泽东时值而立之年的他，站在橘子洲头，毛泽东回忆自己的前半生，回忆起1911～1923年在长沙求学生活和社会活动，想起其间发生的辛亥革命、五四运动、五卅惨案、国共合作的领导权之争，感慨之余，写下这首词，展现出作者的激情壮志和远大的理想和抱负。师：同学们，今天我们来学习
2021-11-14 07:00:37

《湖心亭看雪》导学稿

《湖心亭看雪》选自张岱的《陶庵梦忆》，为明清小品文佳作。运笔凝练清新、绘景幽静深远、抒情苍凉深沉、意蕴高雅脱俗。全文一百五十九字，将湖心亭寒夜雪景恍惚迷离，作者拥毳围炉、深夜观雪的孤高性格和落寞情怀表现得栩栩如生。《湖心亭看雪》导学稿【学习目标】1、利用注释或工具书，借助旧知，疏通文意，积累文言词语
2021-11-13 07:00:37

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