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古诗两首课件

教材分析:  《饮湖上初晴后雨》表达了诗人对西湖景色的喜爱和赞美。  《望洞庭》表达了诗人对大自然的热爱和宽广豁达的胸怀。  教学目标:  1、学会本课生字。  2、朗读、背诵两首古诗,并默写《望洞庭》。  3、理解诗句意思,想象诗歌所描绘的景象,感受诗人的心情。  教学重点:朗读、背诵古诗。  教
2021-07-28 07:00:45

古诗两首第二课时

课时目标:  1.能正确流利有感情地朗读古诗《观书有感》,并背诵。  2.能解释诗中带点的词语,并说说诗句的意思。  3.感受古诗文字和意境美,领悟从读书中不断吸取新知识的重要性。  教学过程:古诗两首-观书有感教案教学设计  (一)导入:  常常说读书好,好读书,读好书,那读书有那些所得呢?  今
2020-11-14 07:00:38

二年级语文下册古诗两首课后作业

一、在正确的读音下面画上横线。  乃(nǎilǎi)潜(qiǎnqián)润(rùnyùn)  眠(miánmán)随(suíshuí)晓(qiǎoxiǎo)  二、给多音字注音并组词。  处_____()觉_____()  _____()_____()  落_____()少_____()  ___
2020-11-11 07:00:38

二年级语文《古诗两首》听课记录

听课,教师进步的基石,对于一个教师来说,对教材的理解不是很深,教法也不一定就适合学生,所以讲完后再听课,也是一种进步的途径。下面,小编为大家分享二年级语文《古诗两首》听课记录,希望对大家有所帮助!  科目:语文  课时:一节课  授课者:xxx  听课时间:20xx年2月28日  课题:二年级语文下
2020-11-10 07:00:39

古诗两首课时二一年级下册教案

教学目标:  1、熟识生字词  2、正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。  3、感受春天的美好,培养学生喜爱春天、喜爱大自然之情。  教学重点与难点:  重点:背诵古诗  难点:理解意境  课前准备:有关春天的图片和课件。  教学过程:  一、复习导入。  1、开火车认读生字。  2、背诵《春晓
2016-04-08 10:02:40

人教版二年级上册古诗两首课文_图文

《古诗两首》教学设计 【教学目标】 1. 认识“刘、菊“等 10 个生字,会写“于、首”等 人教版二年级上册《古诗两首》课文 赠刘景文 苏轼 荷尽已无擎雨盖, 菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记, 正是 橙黄橘绿时。 山行 ......

小学二年级下册《古诗两首》课文及_图文

小学二年级下册《古诗两首》课文及_语文_小学教育_教育专区。小学二年级下册〈〈古诗两首》课文及教案 【导语】〈〈草》和〈〈宿新市徐公店》两首诗都是描写春天的绝句,诗句意 境优美,语言清新明丽。其中〈〈草》情景交融,重在咏......

【二年级】二年级语文古诗两首_图文

3、初步理解这两首古诗的意思,感受作者热爱春天、热爱大自然的 思想感情。 【关键字】二年级 文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 学习内容: 1、古诗两首 NO: 学习目标: 1、学会本课生字,知道这些字在诗句中......

部编小学二年级语文下册课古诗两首_图文

搜试试 0 悬赏文档 全部 DOC PPT TXT PDF XLS 百度文库 基础教育 部编小学二年级语文下册课古诗两首_语文_小学教育_教育专区 人阅读|次下载 部编小学二年级语文下册课古诗两首_语文_小学教育_教育专区。二 年级下册第 15 课《 ......

人教版二年级下册《古诗两首》课文_图文

人教版二年级下册《古诗两首》课文《望庐山瀑布》 李白 日照香炉生紫烟, 遥看瀑布...

语文S版二年级上册古诗两首_图文

二、教学重难点: 百度文库 - 让每个人平等地提升自我 (语文 S 版)二年级语文教案 《古诗两首》 教学设计: 一、教学要求: 1.认识 13 个生字,会写 7 个字。 2.有感情地朗读并背诵课文,能用自己的话说说这两首诗的意思。 3......

二年级下册语文第二课古诗两首_图文

二年级下册语文第二课古诗两首 【说教材】 《宿新市徐公店》是九年义务教育人教版五年制小学语文第八册第三单元的首篇讲读 课文“古诗两首”中其中的一首诗。这首诗画面明丽,情感欢悦,语言形象,音韵畅达。 依据教材的特点及四......

语文二年级下册第二课古诗两首_图文

语文二年级下册第二课古诗两首 《草》白居易 篱篱原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽...

1.古诗两首2020部编版小学语文二年级教案课件

1.古诗两首2020部编版小学语文二年级教案课件_二年级语文_语文_小学教育_教育专区。2020部编版小学语文二年级教案课件 玉环县双语学校小学部非集体备课课文备课电子稿 主备人:巨金凤 课题 教学内容 审核人: 备课时间: 1.古诗二首课时......

《古诗两首》人教版小学语文二年级教案_图文

下面是 小编为大家收集的《古诗两首》人教版小学语文二年级教案,仅供参考,希望能 够帮助到大家。课前透视: 本课中的两首古诗都 《古诗两首》人教版小学语文二年级教案《古诗两首》人教版小学语文二年级教案在学习、工作或生活中,......

小学二年级语文上册教案《古诗两首》_图文

小学二年级语文上册教案《古诗两首》 古诗两首教案 课前透视: 本课中的两首古诗都...

二年级古诗两首(人教部编版)

二年级古诗两首(人教部编版)(网络整理、如有侵权、告知删除) 课题:18 古诗两...

人教版二年级语文下册2古诗两首(20201014170922)_图文

人教版二年级语文下册2古诗两首(20201014170922)_英语_小学教育_教育专区。古诗两首》教学设计 教学目标: 1、会认 7 个生字,会写 9 个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。感受小草顽强的生命力;想象 儿童在花 丛中捕......

二年级语文下册第2课古诗两首_图文

二年级下册语文书课文_二年级语文下册第 2 课古 诗两首《草》白居易 篱篱原上草...

人教版二年级上册语文《古诗两首》教案

人教版二年级上册语文《古诗两首》教案 新的学期到来啦,这一学期,老师和同学们将一起学习更多的 课文、收获更丰富的知识。一个出色的语文教师总是拥有一份出色的 课件设计和教案,以下是出 guo 的人教版二年级上册语文第 4 课《古 ......

二年级语文下册 2.古诗两首素材 人教版_图文

晨鸟教育 《古诗两首》 年级 章节 课程分析 教学目标 二年级下学期 学科 语文 《古诗两首》 学时 2 课时 1、《古诗两首》包括《草》和《宿新市徐公店》。《草》是一首咏物诗,情景交融 ......

部编版二年级语文下册《1.古诗两首—咏柳》完结版精品课件

部编版二年级语文下册《1.古诗两首—咏柳》完结版精品课件_语文_小学教育_教育专区。部编版二年级语文下册《1.古诗两首—咏柳》完结版精品课件 部编版二年级语文下册《1.古诗两首—咏柳》完结版精品课件 ......

二年级语文下册第二课古诗两首知识点_图文

我在此整理了二年级语文下册第二课《古诗两首》知识点, 供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获! 二年级语文下册第二课《古诗两首》知识 二年级语文下册第二课古诗两首知识 点二年级语文下册第二课《古诗两首》中,《草》是一首......

二年级下古诗两首(教案)

二年级下古诗两首(教案) 17 古诗两首 教学目标 知识与技能 会认 4 个字,...

二年级语文下册第二课古诗两首知识点.doc_图文

我在此整理了二年级语文下册第二课《古诗两首》知识点, 供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获! 二年级语文下册第二课《古诗两首 课件 二年级语文下册第二课古诗两首知识 点 二年级语文下册第二课《古诗两首》中,《草》是一......

坚持不放弃正能量句子

尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦,都面临过非常人能承受的恐惧,都避免不了插入心扉的绞痛。人生不得行胸怀,虽寿百岁犹为无也。人之所以异于禽者,唯志而已矣!莫为一身之谋,而有天下之志。让生命的每一天都成为收获的小时。鸟贵有翼,人贵有志。褴褛衣内可藏志。年轻是我们唯一有
2021-11-19 07:00:34

王安石的梅花诗视频

北宋诗人王安石《梅花》诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样,处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义,为国家强盛而不畏排挤和打击的人。梅花 梅宋代:王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。译文那墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为
2021-11-19 07:00:34

我眼中的李清照高中

大家眼中的李清照,是否是支清香四溢的梅花,清高孤傲,却也美不胜收的呢?  我眼中的李清照高中1  寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。  --题记  你才华横溢,被誉为中国文学史上最伟大的一位女词人;你的清新婉约,令人称道  十六岁的你,正是花季。和现在的我一样,你天真、好
2021-11-19 07:00:34

题西林壁古诗 拼音版

《题西林壁》这首诗寓意十分深刻,但所用的语言却异常浅显。深入浅出,这正是苏轼的一种语言特色。苏轼写诗,全无雕琢习气。  题西林壁  宋代:苏轼  横看成岭侧成峰,远近高低各不同。  不识庐山真面目,只缘身在此山中。  拼音版  题西林壁  héng kàn chéng lǐng cè chéng f
2021-11-18 07:00:37

题西林壁 优秀教案

《题西林壁》是游观庐山后的总结,它描写庐山变化多姿的面貌,并借景说理,指出观察问题应客观全面,如果主观片面,就得不出正确的结论。第一课时一、指导预习《题西林壁》1 听范读2 自读古诗,要求读准字音,读通诗句。3 检查预习缘 庐 峰4 指名读《题西林壁》5 齐读6 用自己的话说说这首古诗给你的初步印象
2021-11-18 07:00:37

题西林壁的大概诗意

《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗,又是一首哲理诗,哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。题西林壁 宋代:苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。诗意从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。我之
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 古诗

故乡,是一道色香味俱全而又上好的美味佳肴,诱惑远方的游子不得不去品尝。篇一:邯郸冬至夜思家作者: 白居易邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐,还应说着远行人。篇二:南浦别作者: 白居易南浦凄凄别,西风袅袅秋。一看肠一断,好去莫回头。篇三:作者: 白居易作者: 白居易靖安宅里当窗柳,望驿台前
2021-11-18 07:00:37

题西林壁古诗实录

苏轼的《题西林壁》语浅意深,因物寓理,寄至味于淡泊。下面是关于题西林壁古诗实录的内容,欢迎阅读!  一、情景导入  师:同学们,古诗语言精炼,蕴义深刻,是悠久中华之瑰宝。那今天我们就从展示你们所会的古诗开始,一起走进这美妙的古诗世界。谁愿意把自己会的古诗与大家一起分享?  生:背诵古诗《春日》、《咏
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 诗句

每当面对皓月当空的时候,思念故乡就如潮水一般涌来,就如洪水涌来一般不可收拾。关于思念家乡的诗句(一)1 昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏-->2 悲歌可以当泣,远望可以当归--汉乐府民歌>3 胡马依北风,越鸟巢南枝--汉 古诗十九首>4 谁言寸草
2021-11-18 07:00:37

描写思乡的古诗2017

想起故乡,我就在内心深处思念故乡。对于故乡的思念,年代越远久,对故乡的体会就越深刻,灵魂的触动就也大。1、闻雁作者:韦应物故园渺何处,归思方悠哉。淮南秋雨夜,高斋闻雁来。2、江外思乡作者:韦庄年年春日异乡悲,杜曲黄莺可得知。更被夕阳江岸上,断肠烟柳一丝丝。3、归雁作者:杜甫东来万里客,乱定几年归?肠
2021-11-18 07:00:37

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