《观潮》课文全文
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《观潮》课文全文
课文《观潮》教学设计
课文《观潮》教学设计要怎么写呢?下面是小编分享的课文《观潮》教学设计范文,欢迎大家借鉴! 【教学目标】 〖知识目标〗 1、积累词语,包括生字和一些常用词,如“方、倏尔、略、逝、文、溯迎、溢目、江干”等词语。 2、了解我国南宋时期钱塘江潮的盛景和观潮的盛况。 〖能力目标〗 1、反复诵读课文
2021-08-30 07:00:35
《观潮》教学感想
《观潮》一课通过作者的所见、所闻、所感,向读者介绍了自古以来被称为天下奇观的钱塘江大潮。今天听了城内小学桂老师上的这篇课文,受益匪浅。桂老师能抓住课文的重点和难点,以学生为本,以读为本,通过正确,流利,有感情地朗读课文,使学生在读中感悟,在读中理解,在理解的基础上感受钱塘江大潮的壮观与雄奇。
2021-05-31 07:00:38
《观潮》教学素材
师:同学们,仔细听听,你听到什么声音了?(CAI课件音频:播放潮来时的声音) 这节课,老师就和大家一起去钱塘江观潮,请大家齐读课文第一自然段。 (生齐读;师板书:天下奇观) 师:“奇观”是什么意思? 生:“奇观”就是雄伟美丽而又罕见的景象。 师:我们想去看看这“天下奇观”吗?请你告诉老师,
2021-05-23 07:00:38
课文《观潮》的教学实录与评析
一、教学设计说明 (一)以学生为主体,让学生主动积极学习 学生的语文能力主要是通过学生自己的语文实践活动习得的,不是老师教会的。所以语文教学中要特别注意调动学生学习的主动性和积极性,让学生愿学、乐学,才能真正提高学习的实效。我们在设计教学时,牢牢地树立以学生为主体的教学思想,并且力求在各个教学环
2021-05-19 07:00:34
语文课文《观潮》的优秀教学设计
【学习目标】 1、认识7个生字,会写13个生字。 2、有感情地朗读课文,边读边想象,感受钱塘江大潮的壮观。 3、搜集有关钱塘潮的资料,了解大自然的神奇。 【学习重难点】 理解生字新词和有感情地朗读课文,感受钱塘江大潮的壮观。 【课前准备】 1、多媒体课件。 2、课前搜集有关钱塘潮的资
2021-05-13 07:00:33
《观潮》语文课文教学设计
【教学目标】 1、学会本课13个生字。正确读写“观潮、据说、笼罩、薄雾、闷雷、水天相接、沸腾、犹如、浩浩荡荡、山崩地裂、霎时、余波、风号浪吼、恢复”等词语。 2、朗读课文。背诵课文第三、四自然段。 3、感受钱塘江大潮的雄伟、壮观,激发热爱祖国大好河山的思想感情。 4、学习作者按照观潮顺序记叙
2021-05-09 07:00:39
《观潮》教学计划
一、教学目标: 1.学习本课的生字和新词(其中5个会认的字,6个会写的字,7个要掌握的词语。) 2.学习抓住重点句子,按课文的表达顺序理解课文的内容。 3.有感情地朗读课文。欣赏钱塘江大潮的壮丽奇特的景观,激发学生热爱祖国山河,热爱大自然的思想感情。 二、教学重难点: 课文3、4自然段是教
2021-04-17 07:00:39
《观潮》课文的主要内容
《观潮》主要描绘“钱塘观潮”的盛况。它剪裁得当,叙写井然,给人以场面多变而层次井然的印象,其次,它语言简练,却又描绘细致,分享了《观潮》的主要内容,欢迎欣赏! 观潮 作者:周密 浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日最盛。方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼
2021-03-14 07:00:33
小学课文《观潮》优秀教学设计
教学目标 1.能正确、有感情地朗读课文,按“潮来前、潮来时、潮过后”的顺序给课文分段。 2.能发挥想象,有条理地说说江潮来时的情景。 3.能通过思考所提供的问题,理解长句子的意思。 4.了解钱塘江大潮的壮丽奇特的自然景色,激发热爱祖国大好山河的思想感情。 5.能按一定顺序,有条理地介绍一处
2021-03-07 07:00:57
《观潮》课文观的教学
人体的感官有哪些?相信很多人都知道。眼、耳、口、鼻,包括肌肤。我们的老师往往只在一个方面才有所感觉。 比如《观潮》这篇课文,很多老师只在“潮”的变化上教学。特别在教学二、三自然段时更是如此。怎样的由小变大,怎样的由远到近。比如:出现了一条白线、拉长、变粗、横贯江面、白浪翻滚、水墙、犹如千万匹白色战
2021-02-21 07:00:34
语文课文《观潮》的教学设计
语文课文《观潮》的教学设计 一、导入 农历八月中旬是钱塘江潮最壮观的时候,古往今来吸引了不少的文人墨客前来观赏。有一天迎来了宋朝的文学家周密,我们今天就来看看这周密眼中的钱塘江潮是怎样的景观。 二、引入课文,熟悉课文内容 1、请大家自由朗读课,熟悉课文内容,注意以下问题: ⑴、找出文中的的
2021-01-27 07:00:35
课文《观潮》教学反思
《观潮》一课是通过作者的所见、所闻、所感,向读者介绍了自古以来被称为“天下奇观”的钱塘江大潮。 潮来时雄伟壮观的景象这一部分是课文的重点。 抓住重点词句品味是难点。学习这一部分时,我充分发挥学生的主体地位,让学生充分读,体会,并发动学生相互评议、补充,让每个学生都能在自身的基础上得到提高。因此,
2020-12-14 07:00:33
《观潮》课文的教学反思总结
新课程的实施给教师留出了很大的创造空间,使我们能摆脱传统的教学中按部就班的教学方式,调动学生的积极性,主动性,使课堂充满活力。在《观潮》一课的教学中,我是这样安排教学的:先让学生展示收集到的有关钱塘江大潮的资料,并播放录像引入课文。再直奔重点,突破难点。最后创设情境,鼓励创新。在对本节课的教学实践与
2020-12-05 07:00:41
写景课文:《观潮》教学设计
《观潮》是一篇写景课文,课文通过作者的所见、所闻、所感,我们介绍了自古以来被称为“天下奇观”的钱塘江大潮。文章思路清晰,语言生动,给人以身临其境的感觉,是一篇进行热爱祖国大好河山的教育,培养留心周围事物习惯的好教材。 在教学中,我注重了以下几方面的教学。 一、解读文本,感知“天下奇观” 钱塘江
2020-12-05 07:00:41
关于《观潮》教学感悟
《观潮》是一篇以写景为主的散文。文章语言优美,词语丰富,句子变化错落有致。特别是潮来时一段,把钱塘江大潮描绘得有声有色,读来令人如临其境,如闻其声,如见其景。在本学期的教师基本功大赛中,我特意选择了这篇课文进行教学,重点讲读潮来时的情形。上完课后,效果感觉良好,也有许多的感受、体会。回顾整堂课的教学
2020-11-29 07:00:44
关于语文课文《观潮》的教学反思
新课程的实施给教师留出了很大的创造空间,使我们能摆脱传统的教学中按部就班的教学方式,调动学生的积极性,主动性,使课堂充满活力。在《观潮》一课的教学中,我是这样安排教学的:先让学生展示收集到的有关钱塘江大潮的资料,并播放录像引入课文。再直奔重点,突破难点。最后创设情境,鼓励创新。在对本节课的教学实践与
2020-11-29 07:00:44
初中课文《观潮》教学设计
观潮 教学目标 1、积累词语,包括生字和一些常用词,如“方、倏尔、略、逝、文、溯迎、溢目、 江干”等词语。 2、了解我国南宋时期钱塘江潮的盛景和观潮的盛况。 教学重点: 准确地翻译全文,并积累常用文言词语的用法。 教学难点: 引导学生了解南宋时的观潮活动。 教学过程: 一、布置预习
2020-11-24 07:00:42
四年级上册语文课文《观潮》的教学设计
第一课时 一、教学目标 1、能正确拼读注音的生字,学会8个生字。重点学习若、昂、崩、震这四个易错的生字;读写平静等九个词语,能够理解并运用这些词语。 2、初读课文,大致了解课文的结构:按潮来前、潮来时、潮来后三部分来写文章。 3、重点阅读课文第一自然段,学生通过自读课文能读懂些什么。 二、
2020-11-07 07:00:42
《观潮》课文结构分析参考
1、层次结构: 第一段写海潮的雄伟壮观。 第二段写水军演习的动人情景。 第三段写弄潮健儿的英姿。 第四段写观潮人数之多。 2、《观潮》的内容及语言描写的特点: 本文虽只有二百多字,却写出了钱塘江潮的雄伟景象、水军演习的动人情景和吴中健儿高超的弄潮技术以及观潮的盛况,自然美、人情美交织在一
2020-07-02 07:00:30
课文《观潮》教材解析
1、层次结构: 第一段写海潮的雄伟壮观。 第二段写水军演习的动人情景。 第三段写弄潮健儿的英姿。 第四段写观潮人数之多。 2、《观潮》的内容及语言描写的特点: 本文虽只有二百多字,却写出了钱塘江潮的雄伟景象、水军演习的动人情景和吴中健儿高超的弄潮技术以及观潮的盛况,自然美、人情美交织在一
2020-06-22 07:00:38
《观潮》课文原文
《观潮》课文原文观潮 作者:周密 浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。...
《观潮》课文原文_图文
《观潮》课文原文 观潮 作者:周密 浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为盛...
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人教版四年级语文上册《观潮》课文钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。 农历八月十...
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《观潮》课文四年级语文教案钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。农历八月十八是一年...
观观潮课文潮《观潮》课文全文_图文
我们随着观潮 [观潮课文教案]观观潮课文潮-《观潮》课文全 文描写了农历八月十八...
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小学语文《观潮》课文《观潮》课文 钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。 农历八月...
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《观潮》课文 [沪教版第七册] 19 观潮 钱塘江大潮,自古以来被称为“天下奇观...
四年级上册语文第一课《观潮》课文原文_图文
四年级上册语文第一课《观潮》课文原文 农历八月十八是一年一度的观潮日。这个天早上...
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《观潮》课文全文描写了农历八月十八观 潮日钱塘江观潮的壮观场面。观潮课文内容选自...
四年级上册语文第一课《观潮》课文原文
四年级上册语文第一课《观潮》课文原文农历八月十八是一年一度的观潮日。这个天早上,...
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《观潮》课文原文导读: 观潮 浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海 门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼 激射,吞天沃 希望对您有所帮助,感谢下载与阅读!《观潮》课文原文导读: 观潮 ......
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《观潮》课文原文 观潮 浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远 出...
《观潮》课文原文
《观潮》课文原文 观潮》课文原文 观潮 作者:周密 浙江之潮,天下之伟观也。自既...
《观潮》课文原文
每嫡屠 镁臭牵幻替矿 递果使洲扫妒 凯姆莎渐狠胯 利妻哼哉壹整 荒腕颧巳遁檬 摩讨览刃刮赔 探奎顿譬氛展 浪 敛拯乳陋荡樟涤耸 屉靴督隋赫称 胡刺尔陨坪 观潮 《观潮》课文原文第 页《观潮》课文原文 观潮 作者: ......
《观潮》课文原文
《观潮》课文原文 观潮 浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方 其远出...
《观潮》课文原文
《观潮》课文原文 观潮 作者:周密 浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为盛...
《观潮》课文原文
《观潮》课文原文观潮 作者:周密 浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。...
《观潮》课文原文
《观潮》课文原文观潮 缜密浙江之潮,天下之伟观也。自既望以致十八日为盛。方 其远...
沁园春雪节奏划分
《沁园春雪》是毛泽东丰富、崇高的精神世界第一次艺术的显现,那么这首诗的朗读节奏是如何划分的?是依据什么划分的呢?【朗读节奏】《》部分轻读()部分重读!不能从口中发出声音,要从腹部发出声音。声音该有力的时候一定要有力,不该有力时不要太用力。《北国风光,千里冰封,万里雪飘。》望长城内外,惟余莽莽; 大河
2021-11-18 07:00:37
后赤壁赋原文朗读
苏轼《后赤壁赋》全文分为三个层次,第一层次写泛游之前的活动,包括交待泛游时间、行程、同行者以及为泛游所作的准备。写初冬月夜之景与踏月之乐,既隐伏着游兴,又很自然地引出了主客对话。后赤壁赋宋代:苏轼是岁十月之望,步自雪堂,将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。霜露既降,木叶尽脱, 人影在地,仰见明月,顾而乐
2021-11-18 07:00:37
从心经谈如何安定人心
心经所说的五蕴:色、受、想、行、识,其中第一蕴包括身,后面的是四蕴是精神体﹔用佛法的智慧来看,五蕴并不是实有的东西,只是因为众生太在乎自我,自私自利,所以有了五蕴的生命,而造种种恶业。身而为人,生活在这个世界上,权利与义务是并行的,任何人都不可能只享受权利,却不尽任何义务。然而在今天这个社会,许多人
2021-11-18 07:00:37
《归园田居》(种豆南山下)教学实录
《归园田居》(其三)全诗叙写真实,发自肺腑,可见其征服人心的艺术力量。师:《桃花源记》我们已经学过,现在老师向你们请教两个问题,第一,文中的桃花源是个什么样的地方?生1:是一个没有剥削,没有压迫,与世隔绝的地方。生2:是一个人人平等,百姓丰衣足食,热情淳朴的地方。生3:是一个景色优美,让人留连忘返的
2021-11-16 07:00:35
《离骚》教学构思
《离骚》通过诗人战斗的历程和悲剧的结局,反映了楚国政治舞台上进步与反动势力的尖锐斗争,暴露了楚国政治的黑暗和反动势力的嚣张。第一步营造氛围:1、结合屈原两次被贬的原因及经过,突现其才华和正直的品格:屈原“入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯”,有旷世之才,却被小
2021-11-16 07:00:35
桃花源记教案设计范本
《桃花源记》以武陵人的行踪为线索,为我们勾画了一幅没有剥削、没有压迫,人人安居乐业,彼此和睦相处的幸福生活美景——世外桃源。一、教学目标知识与能力:1 指导学生准确、流利、有感情地朗读课文。2 引导学生理解文章字词与基本内容。3 对文章所写社会现实与社会生活有所了解。过程与方
2021-11-16 07:00:35
长相思·其一
《长相思·其一》由李白创作,全诗是诉述相思之苦,以秋声秋景起兴,写男思女。《长相思·其一》作者:李白长相思,在长安。络纬秋啼金井阑,微霜凄凄簟色寒。孤灯不明思欲绝,卷帷望月空长叹。美人如花隔云端,上有青冥之高天,下有渌水之波澜。天长地远魂飞苦,梦魂不到关山难。长相思,摧心
2021-11-16 07:00:35
黄帝内经的简介
中医学是世界医学宝库中的瑰宝,越来越引起西方医学界的重视和兴趣。中医从人的整体着眼,辨证施治,常常能够治愈被西医宣判为不治之症的疾病。《黄帝内经》,简称“内经”,是我国现存最早的一部医学理论着作。它奠定了中医理论的宏大基础。《黄帝内经》,成书约在秦汉时期,即公元前2世纪左右。
2021-11-13 07:00:37
化石吟主要内容
《化石吟》通过对化石的赞颂,再现了亿万年前的神奇景象,赞美了科学的奇妙和人类的伟大。化石吟主要内容这是一首科学诗 化石吟通篇采用拟人的写作手法 第一段主要引起读者兴趣;第二段与文章的第六段照应;第三段用的“你”字,显得比较亲切;第五段“生命的航船”指的
2021-11-12 07:00:37
安全教育第一课黑板报
心中默念平安千百遍:愿友人平安,情谊到永远;愿家人平安,幸福到永远;愿爱人平安,快乐到永远!安全教育第一课黑板报篇一:幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之重,幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提。幼儿期的孩子好奇心强,什么都想看一看、摸一摸、试一试,然而幼儿的生活经验有限,他们经常在生活中会有一
2021-11-12 07:00:37
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