古诗二首花影教案
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古诗二首赠汪伦教案

教学目标：　　1 会认11个生字，会写8个字。　　2 学习古诗《赠汪伦》和《游子吟》，体会朋友之间的友谊，体会母子之情。理解感受诗的意境。　　3 引导学生用自己的话说出诗的意思，练习感情朗读古诗。　　4 学会积累古诗，有背诵古诗的兴趣，并能背诵古诗　　教学准备：　　挂图、录音机、写好的书法作品、李白
2021-05-09 07:00:39

《古诗二首（鸟鸣涧、暮江吟）》优秀教案

一、学生分析　　本校是一所各方面比较先进的农村小学。这些小朋友从小生长在农村，对于诗中所描写的山水田园般的美景，有一定的切身感受。此时正是中秋节，学生已经观察了中秋的月亮，并已经在口语交际课作了交流。学习这两首诗有了一定的基础。但农村学生知识面还比较窄，所以在语文素养，古诗鉴赏方面有一定的欠缺。需要
2020-08-22 07:00:33

关于《古诗二首》公开课教案

一、导入　　同学们，你们都学过哪些古诗呢？谁愿意背给大家听？今天，咱们再来一起学习一首，题目叫《四时田园杂兴》。　　播放课文朗读录音。介绍作者。　　（范成大（1126—1193）字致能，号石湖居士，吴郡（今江苏苏州）人，绍兴二十四年进士。其诗题材广泛，对农民的痛苦，官吏的残酷等都有反映，诗风清逸淡远
2020-08-21 07:00:34

古诗二首教案早发白帝城 古诗二首教案范本

5* 昨天，这儿是一座村庄　　教学目标：　　1?认识本课的4个生字。　　2?有感情地朗读诗歌。　　3?了解诗每一部分的大致内容，感悟诗歌优美的语言。　　4?了解深圳经济特区的巨大变化和我国现代化建设的飞速发展。　　思想教育:了解我国现代化建设的飞速发展。　　教学重点：　　从诗句中了解深圳的昨天和今天
2020-02-12 07:01:29

古诗二首教案早发白帝城 古诗二首教案

教学目的：　　1．了解诗歌大意，感受诗人思念家乡的真挚情感。　　2．有感情地朗读《泊船瓜洲》，并会默写。　　教学重点：　　能用自己的语言说出诗歌的意思。　　教学难点：　　体会诗人描绘的意境，品味作者所表达的思想情感。　　教学准备：　　诗人的有关资料。　　教学过程：　　一、激趣导入。　　一提起母亲，一
2020-02-11 07:02:02

苏版11册古诗二首教案

教学要求：　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。　　2、学会4个生字，理解由生字组成的词语。　　3、能理解诗句中带点的词语，并说说诗句的意思；想象《观书有感》所描绘的景象。　　4、感受古诗文字和意境的美，领悟知识与实践的关系以及从读书中不断吸取知识的重要性。　　教学重点、难点：　　理解古
2016-04-14 19:02:40

小学二年级语文《花影》原文、教案及赏析_图文

这两句说,太阳落了,花影刚刚消失,明月 升起,它又随着月光出现了。 小学二年级语文《花影》教案 教学目标: 1、会认 4 个字。 2、朗读古诗,熟读成诵。 3、借助图画了解诗文大意,感受诗中描述的美景。 教学重难点: 教学重点:识字......

鄂教版二年级语文下册《古诗诵读:花影》教案

鄂教版二年级语文下册《古诗诵读:花影》教案_语文_小学教育_教育专区。课题 古诗诵读 花影 课型 课时安排 一课时 总第 一 课时 授课日期 教学 三维 目标教学重点 教学难点 知识与技 能过程与方 法情感与态 度 1、会认 4 个字......

《花影》教学设计

精品文档 《花影》教学设计《花影》教学设计 教学目标: 1、会认 4 个字。 2、朗读古诗,熟读成诵。 3、借助图画了解诗文大意,感受诗中描述的美景。 教学重难点: 教学重点:识字和诵读古诗。 教学难点:读准“扫、拾”的音;通过......

部编本语文二年级上册古诗二首教案

文档鉴赏 部编本语文二年级上册古诗二首教案 课题 8.古诗二首 课型 精读课 人文性 从朗读诗句中体会到“站得高...3 师小结。 主题阅 读 《芦花》、《花影》、 思考:1.哪句写景?哪句写感想? 2.看到了哪些景?想到什么? ...

五年级语文下册《古诗二首》的教案

五年级语文下册《古诗二首》的教案教材分析: 《题西林壁》这首古诗是苏轼...的同...

部编版语文二年级下册第六单元《古诗二首》教案

部编版语文二年级下册第六单元《古诗二首》教案_二年级语文_语文_小学教育_......

古诗诵读 花影

古诗诵读 花影_语文_小学教育_教育专区。课题 课时安排 一课时 知识与技 能 过程与方 法 情感与态 度 教学重点 教学难点 古诗诵读 花影 总第 一 课时 课型 授课日期 1、会认 4 个字。 2、朗读古诗,熟读成诵. 教学 ......

部编版二年级语文下册 15《古诗二首》教案设计

15 古诗二首 教案设计设计说明 本篇课文中的两首古诗分别向我们展现了夏天和春天的美景。学习古诗离不开想象,所以在本教学设计中,联系学生已有的生活经验,创设情境,在理解诗 句的基础上,引导学生抓住关键词语展开丰富的想象。同时,借助......

部编版小学一年级下册语文《古诗二首》教案三篇

部编版小学一年级下册语文《古诗二首》教案三篇篇一 课前准备 1.课文插图、关于本...

最新人教部编版二年级语文下册《古诗二首》教学设计

《古诗二首》《村居》【教材解析】 《村居》是人教 小学语文第二册第 1 ...(韵母都是 ān) 4、小结:《村居》公开课教学设计 你们说得真好!他们的...春的花的世界,是鸟的天堂,是诗的故乡。春天如此美好,有许多诗人都用优美 ......

部编版一年级语文下册 课文12 古诗二首 教案

12 古诗二首教案设计 设计说明 《池上》一诗描写了一个小娃“偷采白莲”的有趣情...

最新部编人教版一年级语文下册第12课《古诗二首》名师教案

《古诗二首》名师教案设计说明:《池上》一诗描写了一个小娃“偷采白莲”的有趣情境,...

(语文A版)二年级语文下册教案 古诗二首

四、拓展阅读,欣赏古诗。 世间离别情万种,多有诗人诉心声。除了这首《赠...孤帆...

古诗两首(《惠崇春江晓景》《清明》)·教案

古诗两首(《惠崇春江晓景》《清明》)·教案教学目标 1.学会本课生字,会读、会写、会用。 2.诵读、背诵两首古诗。 3.想象诗句所描绘的景象,体会诗人表达的思想感情。 4.激发学习学习古诗的兴趣,培 ......

四年级语文下册 古诗二首1教案 语文A版

四年级语文下册 古诗二首1教案 语文A版_语文_小学教育_教育专区。古诗二首教学...

人教版语文一年级下册课文12《古诗二首》word教案_图文

12 古诗二首 教案设计 设计说明 《池上》一诗描写了一个小娃“偷采白莲”的有趣...

【20古诗两首教案四教学案例反思】 四年级古诗两首教案

《【20 古诗两首教案四教学案例反思】 四年级古诗两首教案》摘要:.能正确......

《花影》赏析

《花影》赏析赏析一 这首饶有趣味的小诗,作者也有争议。起因是这样的:有人查遍了《...

人教版二年级语文下册古诗两首教案

人教版二年级语文下册古诗两首教案 0%821X小 仍述许否呈协验普骤悉讫鉴绝拒何...

部编版小学一年级下册语文《古诗二首》教案三篇

部编版小学一年级下册语文《古诗二首》教案三篇导读:本文 部编版小学一年级下册语文《古诗二首》教案三篇,仅供 参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。篇一 课前准备 1.课文插图、关于本课的多媒体课件。(教师) 2.古筝曲《春江花......

坚持不放弃正能量句子

尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦，都面临过非常人能承受的恐惧，都避免不了插入心扉的绞痛。人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。人之所以异于禽者，唯志而已矣!莫为一身之谋，而有天下之志。让生命的每一天都成为收获的小时。鸟贵有翼，人贵有志。褴褛衣内可藏志。年轻是我们唯一有
2021-11-19 07:00:34

王安石的梅花诗视频

北宋诗人王安石《梅花》诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样，处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义，为国家强盛而不畏排挤和打击的人。梅花 梅宋代：王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。译文那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为
2021-11-19 07:00:34

我眼中的李清照高中

大家眼中的李清照，是否是支清香四溢的梅花，清高孤傲，却也美不胜收的呢?　　我眼中的李清照高中1　　寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。　　--题记　　你才华横溢，被誉为中国文学史上最伟大的一位女词人;你的清新婉约，令人称道　　十六岁的你，正是花季。和现在的我一样，你天真、好
2021-11-19 07:00:34

题西林壁古诗 拼音版

《题西林壁》这首诗寓意十分深刻，但所用的语言却异常浅显。深入浅出，这正是苏轼的一种语言特色。苏轼写诗，全无雕琢习气。　　题西林壁　　宋代：苏轼　　横看成岭侧成峰，远近高低各不同。　　不识庐山真面目，只缘身在此山中。　　拼音版　　题西林壁　　héng kàn chéng lǐng cè chéng f
2021-11-18 07:00:37

题西林壁 优秀教案

《题西林壁》是游观庐山后的总结，它描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。第一课时一、指导预习《题西林壁》1 听范读2 自读古诗，要求读准字音，读通诗句。3 检查预习缘 庐 峰4 指名读《题西林壁》5 齐读6 用自己的话说说这首古诗给你的初步印象
2021-11-18 07:00:37

题西林壁的大概诗意

《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。题西林壁 宋代：苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。诗意从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 古诗

故乡，是一道色香味俱全而又上好的美味佳肴，诱惑远方的游子不得不去品尝。篇一：邯郸冬至夜思家作者： 白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。篇二：南浦别作者： 白居易南浦凄凄别，西风袅袅秋。一看肠一断，好去莫回头。篇三：作者： 白居易作者： 白居易靖安宅里当窗柳，望驿台前
2021-11-18 07:00:37

题西林壁古诗实录

苏轼的《题西林壁》语浅意深，因物寓理，寄至味于淡泊。下面是关于题西林壁古诗实录的内容，欢迎阅读！　　一、情景导入　　师：同学们，古诗语言精炼，蕴义深刻，是悠久中华之瑰宝。那今天我们就从展示你们所会的古诗开始，一起走进这美妙的古诗世界。谁愿意把自己会的古诗与大家一起分享？　　生：背诵古诗《春日》、《咏
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 诗句

每当面对皓月当空的时候，思念故乡就如潮水一般涌来，就如洪水涌来一般不可收拾。关于思念家乡的诗句（一）1 昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏-->2 悲歌可以当泣,远望可以当归--汉乐府民歌>3 胡马依北风,越鸟巢南枝--汉 古诗十九首>4 谁言寸草
2021-11-18 07:00:37

描写思乡的古诗2017

想起故乡，我就在内心深处思念故乡。对于故乡的思念，年代越远久，对故乡的体会就越深刻，灵魂的触动就也大。1、闻雁作者：韦应物故园渺何处，归思方悠哉。淮南秋雨夜，高斋闻雁来。2、江外思乡作者：韦庄年年春日异乡悲，杜曲黄莺可得知。更被夕阳江岸上，断肠烟柳一丝丝。3、归雁作者：杜甫东来万里客，乱定几年归?肠
2021-11-18 07:00:37

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