灰椋鸟简介
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灰椋鸟课文主要内容

导语：作者对鸟类、对树林、对大自然的热爱之情，对造林工人的赞颂之情。以下是小编为大家整理分享的灰椋鸟课文主要内容，欢迎阅读参考。　　灰椋鸟课文主要内容　　早就听说林场的灰椋鸟多。我想，灰椋鸟尖尖的嘴，灰灰的背，远远望去黑乎乎的，有什么好看的呢？可是一个偶然的机会，我看了关于灰椋鸟的电视录像，就再也忍
2021-02-14 07:00:35

《灰椋鸟》作者徐秀娟简介

《灰椋鸟》作者徐秀娟简介导读: 徐秀娟(1964—1987),出身于养鹤世家。17 岁开始 在扎龙国家自然保护区跟随父母驯养丹顶鹤。1986 年,徐秀娟在东 北林 希望对您有所帮助,感谢下载与阅读!《灰椋鸟》作者徐秀娟简介导读: 徐秀娟(1964—1987),......

灰椋鸟

4. 灰椋鸟图片及鸟叫声多种。 5. 徐秀娟和丹顶鹤及雕塑等相片,人物简介等。 6. 歌曲《一个真实的故事》。 7. 下载格式工厂格式转换软件。 教学过程: 一、 齐读课题,质疑导入 1.再来认识一下灰椋鸟。 (出示图片):它的嘴巴(尖尖......

21 灰椋鸟

2、介绍一种鸟:板书:灰椋鸟注意“椋”的字形与读音。 3、出示“灰椋鸟”图片,聊聊灰椋鸟。 资料卡:灰椋鸟:别名:假画眉、竹雀等。 属雀形目,椋鸟科。体长约 21 厘米。通体主要为灰褐色,头部上黑而两侧白,尾部亦白色。常结群栖息......

灰椋鸟—赵芝萍

百度文库 《灰椋鸟》教案设计 一、教学背景 镇江市丁卯中心小学 赵芝萍 1.面向学生:小学 2.学科:语文 苏教版 五年级 第二学期 3.课时:一课时 4.教师课前准备: (1)布置学生提前预习课文,了解灰椋鸟的外形以及本文的作者的生平简介......

《灰椋鸟》实录

《灰椋鸟》(第一课时) 2015.5.26 中午 课前:播放视频,为上课作情感铺垫。 一、导入新课 1.师:同学们,喜欢这首歌吗?歌中的女孩叫徐秀娟,(出示简介) 1964 年出生于黑龙江一个渔民家庭,一个养鹤世家。受家庭影响, 徐秀娟从小就爱......

《灰椋鸟》教学设计说明_图文

2.鸟有这么多种,同学们见过灰椋鸟吗?今天这节课我们一起去看看灰椋鸟。(板书: “灰椋鸟” 注意“椋”的字形和读音 生齐读课题) 3.多媒体出示灰椋鸟的图片,谁能来描绘一下灰椋鸟?(学生自愿举手发言)从对灰椋 鸟的介绍中,你获得了......

26.灰椋鸟_图文

有的围成一个巨大的( ), 一批一批,( )地从我们头顶飞过 四、读书思考 1.通过预习我发现下面的这些词语理解起来有难度: 2.通过阅读课文我提出了下面比较有价值的问题: 五、资料积累 除了课本上对灰椋鸟介绍的内容,我还知道灰椋鸟: ......

21.灰椋鸟详案

2、介绍一种鸟:今天王老师我给大家介绍一种这样的鸟,板书:灰椋 鸟 (注意“椋”的字形与读音。齐读)看到灰椋鸟这三个字,你最想知道 什么? 3、出示“灰椋鸟”图片,聊聊灰椋鸟。 灰椋鸟:别名:竹雀。 体长约 21 厘米。它的嘴尖尖......

灰椋鸟优秀案例

苏教版小学语文五年级下册 26、《灰椋鸟》一、教案背景 1、面向学生:小学 2、学科、年级、课题:苏教版小学语文五年级下册《灰椋鸟》 3、课时数:两课时 二、教学目标: 1、 正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第三到第五自然段。 ...

《灰椋鸟》-灰椋鸟怎么饲养

《灰椋鸟》|灰椋鸟怎么饲养一 谈话导入示:灰椋鸟(图)怎么样?课文中怎样描述?但是,作者看了灰椋鸟归林的电视录象后,就再也忍不住了,决定亲自去看看,那灰椋鸟归 林的情景到底如何?怎会如此吸引作者呢?同 学们见过灰椋鸟归林吗?今天......

《灰椋鸟》教学设计精编版

今天这节课我们一起去看看灰椋鸟。(板书:“灰椋鸟” 注意“椋”的字形和读音 生齐读课题) 2.多媒体出示灰椋鸟的图片,谁能来描绘一下灰椋鸟?(学生自愿举手发言)从对 灰椋鸟的介绍中,你获得了什么信息?什么叫其貌不扬? (二)朗读......

《灰椋鸟》教学设计

今天这节课我们一起去看看灰椋鸟。 (板书:“灰椋鸟” 注意“椋”的字形和读音 生齐读课题) 2.多媒体出示灰椋鸟的图片,谁能来描绘一下灰椋鸟?(学生自愿举手发言)从对 灰椋鸟的介绍中,你获得了什么信息?什么叫其貌不扬? (二)朗读......

五年级下册语文《灰椋鸟》说课稿_图文

在教学时可作简介,激发学生的爱鸟、护鸟之情。 文章第四五自然段是课文的重点,对灰椋鸟的归林及它们入林后 落下飞起,起舞争鸣的景象,作者观察细致,描述生动形象。要引导 学生读通读懂有关语句,进而体会这些语句所表达的思想感情。...

灰椋鸟第一课时

专题网站:简介灰椋鸟 课文介绍了灰椋鸟的哪些方面的内容呢?我们一起来学习课文。 二、初读感知,自主探究 (一)初读感知。 1、学生自由读课文,想想文章介绍了灰椋鸟的哪些方面的内容? 2、学生自由回答,相机学习课文有关内容。 重点指导......

五年级语文:灰椋鸟教案

小学语文新课程标准教材 语文教案 ( 2019 — 2020 学年度第二学期 ) 学 校: 年 级: 任课教师: 语文教案 / 小学语文 / 小学五年级语文教案 编订:XX 文讯教育机构 小学语文教案 文讯教育教学设计 灰椋鸟教案 教材简介:本教材主要......

灰椋鸟第一课时教学设计

(二)、初读课文,学习生字 1、介绍灰椋鸟。(点击课件出示灰椋鸟图片,看这就是灰椋鸟它正栖息在枝头,它的嘴尖尖 的,它的背灰灰的,远远望去黑乎乎的,有什么好看的呢?然而就是这样一只不起眼的鸟,在作 者徐秀娟的笔下那么富有生趣,......

《灰椋鸟》教学反思

简介作者事迹,在《一个真实的 故事》那如泣如述的歌声中,感情朗读 第六自然段中结课。 3、反思自己的教学过程,我觉得还 有很多不足:首先,我开始复习时出示 灰椋鸟的外貌,到最后没有再出示进行 比较,使课堂教学少完整;其次,在让 ......

灰椋鸟_幼儿读物_幼儿教育_教育专区 - 灰椋鸟

《灰椋鸟》教学反思《灰椋鸟》这篇散文描绘来了灰椋鸟归林时的壮观场面,表达了作者对鸟儿 的喜爱和对林场工人辛勤劳动的敬仰之情。我在《灰椋鸟》教学中从以下几点入 手: 1、只有教师深入透彻地钻研教材,在目标的确定、内容的安排、方法......

灰椋鸟_教学案例/设计_教学研究_教育专区 - 灰椋鸟

2、多媒体出示作者徐秀娟简介 3、读着这段文字,最打动你的是什么? 4、师小结:是的,徐秀娟一生爱鸟,不惜为鸟牺牲了自己的生命。今天这节课, 我们就来学习她生前写过的一篇关于鸟的散文,题目就叫——(板书)灰椋鸟。 5、板书课题:......

灰椋鸟习题反思

在教学时可作简介,激发学生的爱 鸟、护鸟之情。教学目标: 1、学会本课 5 个生字,认识两个多音字。理解有生字组成的词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、想象灰椋鸟归林的壮观场面,理解植树造林的意义及林场工人的辛劳......

防震减灾手抄报精美

防震减灾是我们每一个都不得不重视的安全，你知道防震减灾手抄报应该怎样做吗?　　地震时的应急防护原则　　震时就近躲避，震后迅速撤离到安全的地方是应急防护的较好方法。所谓就近躲避，就是因地制宜地根据不同的情况作出不同的对策。　　楼房内人员地震时如何应急?　　地震一旦发生，首先要保持清醒、冷静的头脑，及时
2021-11-19 07:00:34

四年级防震减灾的手抄报

防灾减灾大舞台，有你参与更精彩，我们要学习防震减灾的知识，分享了防震减灾的手抄报，一起来学习吧!　　学校防震知识　　桌椅摆放与窗户、外墙保持一定距离，以免外墙塌倒伤人，留出一定通道，便于紧急撤离，年小体弱、有残疾的同学安排在方便避震或能迅速撤离的方位;加固课桌、讲台，便于藏身避震;检查和加固教室的悬
2021-11-19 07:00:34

防震减灾手抄报获奖

最近中国发生了一些地震,因此多了解一些防震知识非常的重要，分享了防震减灾获奖手抄报，欢迎阅读!　　什么叫地震　　地震又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程中造成振动，期间会产生地震波的一种自然现象。地震常常造成严重人员伤亡，能引起火灾、水灾、有毒气体泄漏、细菌及放射性物质扩散，还可能造成海啸、滑坡
2021-11-19 07:00:34

幼儿防震减灾手抄报

防震减灾手抄报是以防震减灾为内容的手抄报。收集了防震减灾手抄报，欢迎阅读!　　地震自救儿歌　　地震威猛似猛兽，地震来了大地晃。　　地震突来不能慌，镇静自若想办法。　　震时千万不要跑，赶快就近躲起来。　　震后迅速向外跑，找个空地最安全。　　震时被埋不用怕，沉着冷静有信心。　　也不哭，也不闹，保持体力等
2021-11-19 07:00:34

防震减灾手抄报超简单

地震具有突发性和不可预测性,常带来大量伤亡。一起来做一份防震减灾手抄报学习，学习防震减灾知识吧!　　为什么会发生地震?　　地球的结构就象鸡蛋，可分为三层。中心层是“蛋黄”-地核;中间是“蛋清”-地幔;外层是“蛋壳”-地壳。地震一般发生在地壳之中。地球在不停地自转和公转，同时地壳内部也在不停地变化。由
2021-11-19 07:00:34

六年级下册语文课本人教版生字表

生字是我们学习的基础，六年级下册语文课本人教版生字表里面的生字大家都记住了吗?一起来复习一下吧。2课挪[nuó]挪用、挪威、挪动、挪移蒸[zhēng]蒸汽、蒸馏、蒸腾、蒸蒸日上3课秧[yāng]秧苗、秧田、瓜秧、拉秧、病秧儿、扭秧歌萎[wěi]枯萎、萎靡、萎缩番[fān]番茄、番薯、屡
2021-11-18 07:00:37

六年级下册语文课本生字表人教版

六年级下册语文课本后面的生字表中的字词大家记得多少?字词是学习的基础，我们要认真对待哦。2课挪[nuó]挪用、挪威、挪动、挪移蒸[zhēng]蒸汽、蒸馏、蒸腾、蒸蒸日上3课秧[yāng]秧苗、秧田、瓜秧、拉秧、病秧儿、扭秧歌萎[wěi]枯萎、萎靡、萎缩番[fān]番茄、番薯、屡次三番锻
2021-11-18 07:00:37

六年级下册语文课本复习计划

复习期间，我们首先就要做好计划。六年级下册语文如何复习呢?一起看看下面的计划吧。一、复习的重点、难点1、从汉语拼音入手，正确认读、默写词语盘点的词语，掌握一部分多音字的读音和组词。2、熟练背诵指定的课文段落以及练习中的日积月累和成语。3、根据每个单元的训练类型进行训练讲解，使学生正确掌握，灵活运用。
2021-11-18 07:00:37

六年级下册语文课本依依惜别

六年级下册语文课本依依惜别教学该如何设计?需要注意些什么?单元教学目标⒈知识与能力⑴通过读“阅读材料”中的文章，感受作者对小学生活的怀念，对母校、对老师、对同学的感情。⑵回顾个人和集体的成长经历，懂得成长需要自己的努力，也离不开学校的关怀、老师的教导和同学的帮助。⑶会写临别赠
2021-11-18 07:00:37

工厂安全督察月黑板报

安全系着千万家，安全第一，预防为主，综合治理。工厂安全生产月活动方案根据新烟厂〔2003〕26号文件精神，基建技改处按照厂部“两委会”要求，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以全面实施《安全生产法》为主线，坚持“安全第一，预防为主&
2021-11-17 07:00:35

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