济南的冬天老舍答案
手机版
网站地图
热门搜索： 诗歌 诗词 诗经
首页 > 济南的冬天老舍答案

老舍《济南的冬天》赏析

我们都领教过“寒冬”的淫 威。然而，济南虽位“在北中国”，冬天却非但没有一副严酷的面孔，反倒是那么笑容可掬，“慈善”可亲。读罢老舍的名作《济南的冬天》，印象是如此的鲜明。　　作者的青少年时代是在北平度过的，20年代至抗战前夜，他执教于英国伦敦大学和齐鲁大学、山东大学。北平、伦敦、济南，先后成为老舍生
2021-07-29 07:00:46

老舍散文《济南的冬天》教学设计

教学内容和步骤　　一、导人新课。　　作者老舍是我国现代著名的作家，被誉为“语言艺术大师”。他所写的小说《骆驼样子》和话剧《茶馆》等作品，在中国现代文坛上产生了广泛影响。其散文也写得清新优美，《济南的冬天》就是其中的一篇。　　题目《济南的冬天》明确地交代了描写的地方和时令。济南位于山东省内，它的南面，
2021-05-20 07:00:39

仿老舍《济南的冬天》

对与一个在上海住惯了的人，是无论如何也感觉不出北方冬天那种千里冰封、万里雪飘的寒冷冬景的。上海的冬天从头到脚都透着点温暖的气息，它总是那样蹑手蹑脚，轻悄悄地降临在人们的身边。　　上海，是一颗属于东方的明珠，是一颗属于世界的明珠，如此的璀璨，如此的瑰丽夺目。请闭上眼睛：在五彩霓虹灯包围的四周，悠悠浦江
2020-08-04 07:00:33

老舍《济南的冬天》课文的赏析

我们都知道老舍著名的长篇小说《骆驼祥子》、短篇小说《月牙儿》，话剧《茶馆》，但是读了他三十年代写的《济南的冬天》以后，我们还没有想到他还会有这么精湛的散文。这无疑为他重要的代表作之一。你看，一篇短小的千字文，作者能把我们引入一个奇妙的冬的世界里。在那里，有阳光，有温暖，有绿草物气息，有笑脸，有蓝天，
2017-02-27 11:02:40

著名作家老舍的《济南的冬天》教案

下面是由小编为大家分享的著名作家老舍的《济南的冬天》教案设计，希望能够帮助到大家。　　[教学目标]　　1 知识与技能：有感情地朗读课文，感知内容，体味济南的冬之美。　　2 过程与方法：理清思路，体会比喻、拟人手法对突出景物特点的作用。　　3 情感态度价值观：体会作者对景物独特的感受，以及对其寄予的深
2015-09-24 14:02:40

济南的冬天(老舍)阅读附答案

济南的冬天(老舍)阅读附答案_语文_初中教育_教育专区 人阅读|次下载 济南的冬天(老舍)阅读附答案_语文_初中教育_教育专区。济南的冬天(老舍)阅读附答案阅读文段,回答问题。 济南的冬天 (老舍) 最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的......

《济南的冬天》测试卷及答案

《济南的冬天》测试卷及答案_语文_初中教育_教育专区。《济南的冬天》测试题一、基...

济南的冬天 阅读题及答案

济南的冬天 阅读题及答案_初一语文_语文_初中教育_教育专区。老舍的《济南的冬天》阅读题 100 最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好象日本看护妇。山尖全白了, 给蓝天镶上一道银边。山坡......

《济南的冬天》阅读练习题及答案_图文

《济南的冬天》阅读练习题及答案《济南的冬天》阅读练习题及答案济南的冬天老舍 1 ...

老舍《济南的冬天》老舍《春风》阅读练习及答案

老舍《济南的冬天》老舍《春风》阅读练习及答案_语文_初中教育_教育专区 阅读(甲) (乙)两文完成下列小题。 (甲) ①对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风 声的。对于一个刚由伦敦......

济南的冬天 阅读练习及答案

老舍《济南的冬天》阅读练习及答案 1 对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没 有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南 的冬天是响晴的。自然,在热带......

济南的冬天导学案及答案

12 济南的冬天 导学案及答案 【学习目标】 1、整体感知课文的主要内容,理清作...

《济南的冬天》练习题(有答案)

(3)济南的冬天是响.晴.的。 响晴:(天空)晴朗无云。 4.下面句子没有语病的一项是( D ) A.老舍纪念馆是一家在丰富胡同 19 号的普通的一座四合院。 B.温晴的济南,使济南人民带来了欢乐。 C.雪后的济南即使很寒冷,但绝对让人......

《济南的冬天》导学案及答案

《济南的冬天》导学案及答案_初一语文_语文_初中教育_教育专区。《济南的冬天》导学案【学习目标】 ①了解老舍的生平、著作,识记并理解文中重要字词。 ②理解分析文中描绘济南冬天美景的精妙,感悟景物描写中情与景的融合。 ③体会作者......

2《济南的冬天》同步练习(含答案)

9、 【答案】A 【考点】作家作品,济南的冬天 【解析】【分析】A《济南的冬天》是一篇写景散文,作者是被誉为“人民艺术家”的老舍,他还创作了小说《骆驼祥 子》《茶馆》等作品。此文抓住济南冬天“温晴”的特点,描绘了一幅幅济南......

(完整版)2《济南的冬天》同步练习(含答案)

9、【答案】A 【考点】作家作品,济南的冬天 【解析】【分析】A《济南的冬天》是一篇写景散文,作者是被誉为“人民艺术家”的老舍,他还创作了小说《骆驼祥 子》《茶馆》等作品。此文抓住济南冬天“温晴”的特点,描绘了一幅幅济南特......

济南的冬天练习及答案

济南的冬天练习及答案_语文_初中教育_教育专区 人阅读|次下载 济南的冬天练习及答案_语文_初中教育_教育专区。. ...的特点。 《的冬天》练习题Ⅱ 第一部分: 1.填空 老舍原名 ,字 ,代表作有长篇小说 、 (3 分) 2.根据拼音写......

济南的冬天答案同步

济南的冬天答案同步_语文_初中教育_教育专区 人阅读|次下载 济南的冬天答案同步_语文_初中教育_教育专区。《济南的冬天》基础知识: 1.给下列加点的字注音。 济南()伦敦()镶边() 一髻儿()贮蓄() 2.填空。 (1)老舍,原名___,......

济南的冬天导学案( 答案)

济南的冬天导学案( 答案)_语文_初中教育_教育专区 2.《济南的冬天》导学案学习目标 1.了解济南冬天的景物特点。 2.学习老舍先生的写景方法。 3.抓住特点写写家乡的景物。 4.培养爱祖国、爱家乡的品质。 第一课时 一、 【课前......

济南的冬天的导学案及答案

2. 《济南的冬天》是一篇充满诗情画意的___散文___(体裁), 本文作者:__老舍__,名__舒庆春__,字___舍予__,___北京__ 人。现代著名作家,__小说___家,__戏剧___家。作品有长篇小说 __《骆驼祥子》__、__《四世同......

济南的冬天导学案(-答案)

济南的冬天导学案(-答案)_语文_初中教育_教育专区。济南的冬天导学案(答案) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN 2.《济南的冬天》导学案学习目标 1.了解济南冬天的景物特点。 2.学习老舍先生的写景方法 ......

济南的冬天课后复习题及答案_图文

济南的冬天课后复习题及答案 对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没 有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济 南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,......

济南的冬天练习题及答案

济南的冬天同步练习 1.填空题 ①《济南的冬天》的作者是___,原名___,字___,现代著名作家。 ②等到快日落的时候...___ 参考答案 1.①老舍 舒庆春 舍予 ②微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微 微露出点粉色......

济南的冬天练习及答案_图文

《济南的冬季》Ⅰ 《济南的冬季》训练一 一.1.jǐ 2.zhe 3.kān 4.báo 二.1.老舍 舒庆春 舍予 现代 作家 戏剧家《四世同堂》、 《骆驼祥子》、《茶社》、《龙须沟》 2.温晴 比较 暖和安适 薄 欧阳歌谷创编 1 2021 年 ......

12 济南的冬天 练习(含答案)

12 济南的冬天 练习(含答案)_公务员考试_资格考试/认证_教育专区。12 济南的冬天 名校讲坛 1.走近作者 老舍(1899—1966),原名舒庆春,字舍予,中国现代作家。主要作品有:小说《骆驼祥 子》 《四世同堂》 ,戏剧《龙须沟》 《茶馆》......

易经全文的简介

《周易》是中国哲学思想的渊薮，奠定了中国哲学的一些基本范畴，如“阴阳”，对中国人影响功莫大焉。由伏羲制卦，文王繫辞，孔子作十翼。共六十四卦、三百八十四爻。易经的內容最早只是记载大自然、天文和气象等的变化，古代帝王作为施政之用，百姓用为占卜事象。至孔子作传，始为哲理的书，是儒家
2021-11-19 07:00:34

般若波罗蜜多心经全文请益说

秦三藏法师鸠摩罗什法师所译的《摩诃般若波罗蜜大明咒经》和唐代三藏法师玄奘所译的《般若波罗蜜多心经》着名。《心经》是怎样的一部经典呢?康熙庚戌腊月八日，为诸戒子说戒毕。次日，室中方焚香静坐，与空王老子打葛藤，而孤月、毒海、玄印、德光诸禅人，扣关作礼，请益心经大旨。余陵凭应曰：心经大旨，照见五蕴皆空即了
2021-11-19 07:00:34

东篱下陶渊明采菊下联

陶渊明《饮酒》诗中“采菊东篱下，悠然见南山。”意思是在园地里采菊时无意中望到庐山，一种悠然之乐油然而生。上联：陶渊明安贫乐道东篱采菊下联：狱中书心留取丹心文天祥饮酒结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨
2021-11-19 07:00:34

水调歌头课件ppt

《水调歌头》 中写道，月下起舞，清影随人，清冷的月宫怎比得上人间。月光转过朱红色楼阁，贴近雕花的窗户，照着离人不能成眠。它跟人不应该有什么怨恨，为什么总是在别离时又亮又圆?教学目标:1、通过反复朗读,感受词的内容,熟读成诵。2、学会在品读重要词句中,体会作者要表达的情感。在想象与拓展中,感受词作的意
2021-11-18 07:00:37

滕王阁序免费课件

《滕王阁序》是我国古代写景抒情、文情并茂的骈文佳篇。王勃此文因其真情实感和纯熟的艺术技巧，充分调动文字形式的积极因素，犹如一个高明的舞蹈家，全身戴着枷锁却能跳出优美的舞姿。【教学目标】1 知识与技能(1)了解骈文的两大特征——对偶与用典(2)体会文章优美的语言及表达方式2 过
2021-11-18 07:00:37

易经的作者

《易经》原是上古卜筮的学术，但到了商、周之际，经过文王的整理和注述，把它由卜筮的范围，进入“天人之际”的学术领域，由此《周易》一书，便成为中国人文文化的基础。《易经》的作者“易更三圣”，这是秦、汉以后的作者，对于上古形成易学传统者公认的定说，也是我们现
2021-11-18 07:00:37

般若波罗蜜多心经全文讲记

《心经》一共有六种翻译，有一种翻译，是释迦佛说给舎利弗听，引证观世音菩萨有深的般若功夫。目次悬谈甲一、解经题(分二)乙一、经题乙二、人题甲二、释经文(分二)乙一、显了般若(分二)丙一、略标纲要(分四)丁一、能观人丁二、所行行丁三、观行境丁四、明观益丙二、广陈实义(分五)丁一、拂外疑丁二、显法体(分二
2021-11-18 07:00:37

易经的简介

《易经》是中国古代一部神秘的著作，因为流行在周朝，所以叫《周易》，并被儒家尊为群经之首，从其编排体例及文字内容看，是占卜用书。本条目讨论宽泛的易经，即包括《易经》和《易传》在内;在古籍里仅提到名字的“连山”、“归藏”(无论是否事实存在)则不予讨论。秦始
2021-11-18 07:00:37

故乡 鲁迅阅读题答案

鲁迅的《故乡》本文通过故乡人物、环境的变化，描绘了辛亥革命以后中国农村的衰败、萧条、荒凉日趋破产的悲惨景象，揭示了中国农民在帝国主义和封建主义的双重压迫下的苦难生活。故乡 鲁迅阅读题答案1我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：“啊!闰土哥，——你来了?&hel
2021-11-18 07:00:37

《离骚》考点归纳

《离骚》通过诗人一生不懈的斗争和身殉理想的坚贞行为，表现了诗人为崇高理想而献身祖国的战斗精神一、重点词语1 掩涕：长太息以掩涕兮(掩面拭泪)2 谇：謇(jiǎn)朝谇(suì)而夕替(谏争)3 替：謇朝谇而夕替(废弃，贬斥)4 虽：虽九死而未悔(纵然，即使)5 众女：众女嫉余之蛾眉兮(
2021-11-16 07:00:35

推荐文章

热门文章

网站内容来自网络，如有侵权请联系我们，立即删除！ Copyright © 京ICP备16605703号