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鲸课文主要四个内容

本文是一篇常识性说明文,介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。下面是小编整理的鲸课文主要四个内容,欢迎大家阅读!  鲸课文主要四个内容  这篇精读课文介绍了有关鲸的一些知识。  课文首先讲鲸非常大。为了说明鲸大的特点,一开始就拿鲸和象进行比较,接着用具体数字“一百六十吨”“两吨”
2020-11-18 07:00:39

鲸课文主要内容 《鲸》课文内容

不少人看过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。我国发现过一头四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。
2020-01-01 07:03:04

《鲸》教案

(温馨提示:本文每个自然段介绍了鲸的一个特点,试着用找 中心句或关键词的方式去概括)②先独立完成,然后小组内交流、完善。 2、指名一个小组来汇报,教师板书。 3、师问:鲸的特点我们全部概括出来了,那么这篇课文的主要内容又是什么......

《鲸》

《鲸》 教学目标:1、初读课文,了解课文的内容。 2、初步感知鲸的几方面的特点,学习用打比方、列数字、 做比较等说明事物的方法。 3、使学生明白:人和动物要和平相处。 教学重点:了解鲸的种类和生活习性,学习用打比方、列数 字等......

《鲸》简案

3.了解鲸的特点、种类、进化过程和生活习性等方面的知识,激发探索海洋动物的兴趣,知道保护鲸的意义,培养热爱大自然、热爱科学的情感。4.认识列举数字、作比较、举例子等说明方法,并学会运用。学习重、难点:教学重点是理解课文内容,......

白鲸故事梗概

为了实现他的目标,亚哈不惜违反捕 鲸业的一切行规,不顾大自然的一次次警告和船员的...

最新四年级语文下册《鲸》教案

鲸,斤”的区别,哺,寿(翘舌音) (3)板书”肺”,强调右半部分笔顺 (4)讨论难理解的词语(酌情处理,上胯,鳍,须板等词可 利用挂图或简笔画帮助理解) (5)说说鲸有哪些特点交流中相机引导朗读有关段落,明确 各自然段的主要内容,(......

难点:理解“鲸不属于鱼类,是哺乳动物”,培养学生探索动物世界的兴趣,激发对科学研究的兴趣。三、学生课前准备:学生通过网络或书籍查找有关鲸的资料,用自己的话概括出所查资料的主要内容,准备字典或词典。四、教具准备:鲸的挂图;......

鲸---郭文红

(学生回答)那么,这节课我们将通过小组探究,共同学习的方式了解鲸的 形体、进化过程、种类和生活习性。 二.研读课文,体会鲸的特点及生活习性,领悟说明方法。 1.自主探究,小组交流,教师巡视指导 ①自主学习,理解课文的主要内容。 自学......

蓝鲸的眼睛主要内容

小女孩小心的呵护着蓝鲸的眼睛,一心想还给蓝 鲸…… 这故事告诉人们不能把快乐建筑在别人的痛苦上,善良才能 获得幸福。热爱生命、热爱大自然,世界才能更美丽。让我们珍 惜生命,珍惜心中的美好…… 2、蓝鲸的眼睛主要内容 读完赵冰波......

蓝鲸的眼睛主要内容_图文

在一天夜晚,盲女孩把蓝 鲸的眼睛投进了大海,海水顿时蓝多了。但是,蓝鲸还是把眼睛...

《鲸》导学案

(六)自读4—6自然段,鲸有哪些生活习性?运用到了那些说明方法?填表 习性 特点 说明方法 食物 呼吸 睡觉 生长 (七)以《鲸的自述》为题写一段话。 课中 第一课时使用:1.说说课文的主要内容......

《鲸》

感受鲸和大自然和谐相处,进而热爱动物,热爱大自然。教学准备:  学生通过网络或书籍查找有关鲸的资料,用自己的话概括出所查资料的主要内容;准备字典或词典。  多媒体课件(优美的音乐声中展现鲸的各种生活情境:呼吸、睡觉、跳跃......

五年级课文鲸的读后感

五年级课文鲸的读后感五年级课文鲸的读后感 我读了《白鲸》这本书,这是一本讲一头白...

第13课 探寻鲸的奥秘

师:为什么是“鲸”? 请学生逐一理解鲸。 (二)关于鲸,你了解多少? 此环节,让学生用已知的知识来讲讲鲸相关的内容。 (列举三、四个学生) (三)了解找“鲸” 1、了解搜索引擎 师:大家对于鲸了解得非常多,但关于鲸的内容还有很多......

鲸_幼儿读物_幼儿教育_教育专区 - 鲸

鲸学习目标 1、认识本课 3 个生字,会写 10 个生字 2、朗读课文,了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性 3、培养学生热爱科学,探索自然奥秘的兴趣 教学重难点:了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性 课前准备 1、搜集一些有关鲸......

3.了解鲸的特点、种类、进化过程和生活习性等方面的知识,激发探索海洋动物的兴趣,知道保护鲸的意义,培养热爱大自然、热爱科学的情感。4.认识列举数字、作比较、举例子等说明方法,并学会运用。学习重、难点:教学重点是理解课文内容,......

概括主要内容

如《鲸》一文的主要内容是:介绍了鲸的形体特点、进化过程、种 类和生活习性等方面的知识。二、概括文章主要内容的方法: 法一:段意合并法。段落大意概括了一段的主要内容。把每段大意综合起来,加以概括,就是整篇文章的主要内容。这......

2.了解鲸的特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识,激发学生探 索海洋动物的兴趣,培养学生热爱大自然、热爱科学的情感。 3.认识列数字、举例子、作比较、打比方等说明方法。 二、教学重点: 在理解课文内容的基础上,学习作者用多......

鲸_幼儿读物_幼儿教育_教育专区 - 鲸

每段主要讲了什么?指名朗读课文, 检查是否读得正确、流利,重点指导难读的句子。 整体感知,了解内容默读课文,边读边思考,你对鲸有了哪些了解? 精读课文。体会写法 ◆自由读第 l 自然段,你从哪儿看出鲸很大,画出有关语句,然后读一......

《鲸》教学设计 ---五年级上册第9课 逸夫小学:王蓉蓉 2016.10 9、鲸 教材分析: 这是一篇常识性说明文,介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。文章既展现了一幅幅关于鲸的生动画面,也向学生开......

(3)了解鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性。(4)学习作者抓住事物特点写的方法,认识列数字、打比方、作比较、举例子等说明方法。(5)能够运用学到的说明方法,根据课文和自己搜集的资料,以“鲸的自述”为内容写一篇短文。2......

防震减灾手抄报精美

防震减灾是我们每一个都不得不重视的安全,你知道防震减灾手抄报应该怎样做吗?  地震时的应急防护原则  震时就近躲避,震后迅速撤离到安全的地方是应急防护的较好方法。所谓就近躲避,就是因地制宜地根据不同的情况作出不同的对策。  楼房内人员地震时如何应急?  地震一旦发生,首先要保持清醒、冷静的头脑,及时
2021-11-19 07:00:34

四年级防震减灾的手抄报

防灾减灾大舞台,有你参与更精彩,我们要学习防震减灾的知识,分享了防震减灾的手抄报,一起来学习吧!  学校防震知识  桌椅摆放与窗户、外墙保持一定距离,以免外墙塌倒伤人,留出一定通道,便于紧急撤离,年小体弱、有残疾的同学安排在方便避震或能迅速撤离的方位;加固课桌、讲台,便于藏身避震;检查和加固教室的悬
2021-11-19 07:00:34

防震减灾手抄报获奖

最近中国发生了一些地震,因此多了解一些防震知识非常的重要,分享了防震减灾获奖手抄报,欢迎阅读!  什么叫地震  地震又称地动、地振动,是地壳快速释放能量过程中造成振动,期间会产生地震波的一种自然现象。地震常常造成严重人员伤亡,能引起火灾、水灾、有毒气体泄漏、细菌及放射性物质扩散,还可能造成海啸、滑坡
2021-11-19 07:00:34

幼儿防震减灾手抄报

防震减灾手抄报是以防震减灾为内容的手抄报。收集了防震减灾手抄报,欢迎阅读!  地震自救儿歌  地震威猛似猛兽,地震来了大地晃。  地震突来不能慌,镇静自若想办法。  震时千万不要跑,赶快就近躲起来。  震后迅速向外跑,找个空地最安全。  震时被埋不用怕,沉着冷静有信心。  也不哭,也不闹,保持体力等
2021-11-19 07:00:34

防震减灾手抄报超简单

地震具有突发性和不可预测性,常带来大量伤亡。一起来做一份防震减灾手抄报学习,学习防震减灾知识吧!  为什么会发生地震?  地球的结构就象鸡蛋,可分为三层。中心层是“蛋黄”-地核;中间是“蛋清”-地幔;外层是“蛋壳”-地壳。地震一般发生在地壳之中。地球在不停地自转和公转,同时地壳内部也在不停地变化。由
2021-11-19 07:00:34

六年级下册语文课本人教版生字表

生字是我们学习的基础,六年级下册语文课本人教版生字表里面的生字大家都记住了吗?一起来复习一下吧。2课挪[nuó]挪用、挪威、挪动、挪移蒸[zhēng]蒸汽、蒸馏、蒸腾、蒸蒸日上3课秧[yāng]秧苗、秧田、瓜秧、拉秧、病秧儿、扭秧歌萎[wěi]枯萎、萎靡、萎缩番[fān]番茄、番薯、屡
2021-11-18 07:00:37

六年级下册语文课本生字表人教版

六年级下册语文课本后面的生字表中的字词大家记得多少?字词是学习的基础,我们要认真对待哦。2课挪[nuó]挪用、挪威、挪动、挪移蒸[zhēng]蒸汽、蒸馏、蒸腾、蒸蒸日上3课秧[yāng]秧苗、秧田、瓜秧、拉秧、病秧儿、扭秧歌萎[wěi]枯萎、萎靡、萎缩番[fān]番茄、番薯、屡次三番锻
2021-11-18 07:00:37

六年级下册语文课本复习计划

复习期间,我们首先就要做好计划。六年级下册语文如何复习呢?一起看看下面的计划吧。一、复习的重点、难点1、从汉语拼音入手,正确认读、默写词语盘点的词语,掌握一部分多音字的读音和组词。2、熟练背诵指定的课文段落以及练习中的日积月累和成语。3、根据每个单元的训练类型进行训练讲解,使学生正确掌握,灵活运用。
2021-11-18 07:00:37

六年级下册语文课本依依惜别

六年级下册语文课本依依惜别教学该如何设计?需要注意些什么?单元教学目标⒈知识与能力⑴通过读“阅读材料”中的文章,感受作者对小学生活的怀念,对母校、对老师、对同学的感情。⑵回顾个人和集体的成长经历,懂得成长需要自己的努力,也离不开学校的关怀、老师的教导和同学的帮助。⑶会写临别赠
2021-11-18 07:00:37

工厂安全督察月黑板报

安全系着千万家,安全第一,预防为主,综合治理。工厂安全生产月活动方案根据新烟厂〔2003〕26号文件精神,基建技改处按照厂部“两委会”要求,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以全面实施《安全生产法》为主线,坚持“安全第一,预防为主&
2021-11-17 07:00:35

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