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九年级上册《心声》课文原文

《万卡》的故事,勾起李京京对往事深深的怀念。他多么想在课堂上满怀感情地朗读这篇课文,可是老师却说他“嗓音沙哑”,拒绝了他的请求。在公开课上,京京还是抑制不住地举起了手……  已经打过放学铃了。坐在窗口的京京稍稍一侧脸,就看见了背着书包往校门口走的同学们。大家都下课,就是他们班还不下课。程老师总喜欢拖
2019-04-08 01:36:22

课文《心声》结构分析

全文可以分为四个部分。  第一部分(从“已经打过放学铃了”到“朗读课文难道一定要唱歌的嗓子吗”),写李京京要求在公开课朗读课文被老师以嗓子沙哑为理由拒绝。  第二部分(从“回家的路上”到“京京心里难受极了”),李京京在树林里练习朗读,想起自己与万卡相似的遭遇,心里难过悲伤。  第三部分(从“第二天放
2017-01-31 10:02:40

九年级上册语文《心声》教案【五篇】_图文

九年级上册语文《心声》教案【五篇】. 篇二 教学目的: 1.把握小说塑造的人物形...

人教版九年级语文《心声》教案_图文

人教版九年级语文《心声》教案各位评委、老师们,大家好! 很高兴参加这次说课活动,这对我来说是一次难得的学习机会,深切盼望专 家和评委对我的说课内容提出宝贵意见。 一、教材分析 1、【地位和作用】 《心声》是人教社课标版语文九......

人教版九年级上册《心声》教案_图文

人教版九年级上册《心声》教案《心声》是一篇反映校园生活的小说,故事性强,情节鲜 明。下面是小编分享的人教版九年级上册《心声》教案,一 起来看一下吧。教学目的: 1、掌握小说塑造的人物形象,理解“心声”的深刻意义, 学习主人公对......

部编版九年级上册语文《心声》知识点_图文

部编版九年级上册语文《心声》知识点语文的学习,一定要温故而知新, ⑴作者:黄蓓佳,当代作家。选自《儿童时代》 ⑵文章主旨:《心声》一文通过公开课上李京京执意要朗读课文的故事,塑造 了一个天、纯朴、特别铭记亲情和渴望表达亲情的学生......

九年级上学期《心声》教学设计_图文

九年级上学期《心声》教学设计_语文_初中教育_教育专区 5人阅读|次下载 九年级上学期《心声》教学设计_语文_初中教育_教育专区。九年级上学期《心声》教学设计九年级上学期《心声》教学设计 教学目标 理解心声的含义 教学重难点 1、......

九年级语文《心声》教学案例

初中语文《心声》一课教学案例 曹西魁 背景 关注人是新课程的核心理念——“一切为...

九年级语文《心声》听课记录_图文

九年级语文《心声》听课记录九年级语文《心声》听课记录导入新课:生 3:自从上学以...

九年级上册语文第12课《心声》导学案_图文

九年级上册语文第12课《心声》导学案_语文_初中教育_教育专区 心声【学习目标...

语文九年级上册《心声》教案设计_图文

人教版语文九年级上册《心声》教案设计教学目的: 1.把握小说塑造的人物形象,理解...

九年级语文《心声》听课记录

九年级语文《心声》听课记录_语文_初中教育_教育专区。九年级语文《心声》听课记录...

九年级语文:《心声》教案1(教案文本)_图文

九年级语文:《心声》教案 1(教案文本) 教材简介:本教材主要用途为语文是一门基础学科,只有具备了一定的语文知 识,掌握了必备的语法知识,才能有条件去学习其他学科,本教学设计资料适 用于初中九年级语文科目,学习本教材的学生可以提高......

九年级语文上册《心声》说课稿_图文

九年级语文上册《心声》说课稿九年级语文上册《心声》说课稿 作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常会被要求编写说课稿,说课稿有助于提高教 师的语言表达能力。那么什么样的说课稿才是好的呢?下面 是小编精心整理的九年级语文上册《......

《心声》

《心声》是人教版九年级上第三单元十二课。本单元是一组写少年生活的小说。少年时代,是人生难忘的诗章。在成长中,有和煦的阳光,也有风霜雨雪。九年级学生在生活实际中,肯定见闻过甚至经历过乡土乡人的变迁、求学生活的无助与苦涩、......

[初三,九年级上册,课后练习文档]《心声》强化练习

[初三,九年级上册,课后练习文档]《心声》强化练习_语文_初中教育_教育专区。《心声》强化练习 【阅读实践】 一、阅读下面的课文内容,进行阅读实践 程老师的目光在全班同学脸上扫了一遍:“课上要求大家表情朗读。大家把讲义拿出来。” ......

九年级语文上册《心声》教学设计模板_图文

九年级语文上册《心声》教学设计模板 [ 教材分析 ] 《心声》是一篇反映校园生活...

人教版九年级上册第12课《心声》教案6

人教版九年级上册第12课《心声》教案6_初三语文_语文_初中教育_教育专区 心...

《心声》反思 教学反思(九年级上册) _图文

《心声》反思 教学反思(九年级上册) 《心声》教学反思 《心声》是当代女作家黄蓓...

《心声》练习题及答案

九年级语文《心声》同步练习题第一部分: 1.注意下列字的读音。 恍惚( )() ...

语文:第12课《心声》学案(人教新课标九年级上)

12.《心声》学案 寄语:放开包袱,展现心灵。学习目标 1.知识与技能:⑴简要复...

[初三,九年级上册,教学设计文档]《心声》教学设计

[初三,九年级上册,教学设计文档]《心声》教学设计_语文_初中教育_教育专区。《心声》教学设计 教学目的: 1.把握小说塑造的人物形象,理解“心声”的深刻意义,学习主人公对美好生活的执著追 求。 2.体会和学习小说的艺术特色——插叙......

沁园春雪节奏划分

《沁园春雪》是毛泽东丰富、崇高的精神世界第一次艺术的显现,那么这首诗的朗读节奏是如何划分的?是依据什么划分的呢?【朗读节奏】《》部分轻读()部分重读!不能从口中发出声音,要从腹部发出声音。声音该有力的时候一定要有力,不该有力时不要太用力。《北国风光,千里冰封,万里雪飘。》望长城内外,惟余莽莽; 大河
2021-11-18 07:00:37

后赤壁赋原文朗读

苏轼《后赤壁赋》全文分为三个层次,第一层次写泛游之前的活动,包括交待泛游时间、行程、同行者以及为泛游所作的准备。写初冬月夜之景与踏月之乐,既隐伏着游兴,又很自然地引出了主客对话。后赤壁赋宋代:苏轼是岁十月之望,步自雪堂,将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。霜露既降,木叶尽脱, 人影在地,仰见明月,顾而乐
2021-11-18 07:00:37

从心经谈如何安定人心

心经所说的五蕴:色、受、想、行、识,其中第一蕴包括身,后面的是四蕴是精神体﹔用佛法的智慧来看,五蕴并不是实有的东西,只是因为众生太在乎自我,自私自利,所以有了五蕴的生命,而造种种恶业。身而为人,生活在这个世界上,权利与义务是并行的,任何人都不可能只享受权利,却不尽任何义务。然而在今天这个社会,许多人
2021-11-18 07:00:37

《归园田居》(种豆南山下)教学实录

《归园田居》(其三)全诗叙写真实,发自肺腑,可见其征服人心的艺术力量。师:《桃花源记》我们已经学过,现在老师向你们请教两个问题,第一,文中的桃花源是个什么样的地方?生1:是一个没有剥削,没有压迫,与世隔绝的地方。生2:是一个人人平等,百姓丰衣足食,热情淳朴的地方。生3:是一个景色优美,让人留连忘返的
2021-11-16 07:00:35

《离骚》教学构思

《离骚》通过诗人战斗的历程和悲剧的结局,反映了楚国政治舞台上进步与反动势力的尖锐斗争,暴露了楚国政治的黑暗和反动势力的嚣张。第一步营造氛围:1、结合屈原两次被贬的原因及经过,突现其才华和正直的品格:屈原“入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯”,有旷世之才,却被小
2021-11-16 07:00:35

桃花源记教案设计范本

《桃花源记》以武陵人的行踪为线索,为我们勾画了一幅没有剥削、没有压迫,人人安居乐业,彼此和睦相处的幸福生活美景——世外桃源。一、教学目标知识与能力:1 指导学生准确、流利、有感情地朗读课文。2 引导学生理解文章字词与基本内容。3 对文章所写社会现实与社会生活有所了解。过程与方
2021-11-16 07:00:35

长相思·其一

《长相思·其一》由李白创作,全诗是诉述相思之苦,以秋声秋景起兴,写男思女。《长相思·其一》作者:李白长相思,在长安。络纬秋啼金井阑,微霜凄凄簟色寒。孤灯不明思欲绝,卷帷望月空长叹。美人如花隔云端,上有青冥之高天,下有渌水之波澜。天长地远魂飞苦,梦魂不到关山难。长相思,摧心
2021-11-16 07:00:35

黄帝内经的简介

中医学是世界医学宝库中的瑰宝,越来越引起西方医学界的重视和兴趣。中医从人的整体着眼,辨证施治,常常能够治愈被西医宣判为不治之症的疾病。《黄帝内经》,简称“内经”,是我国现存最早的一部医学理论着作。它奠定了中医理论的宏大基础。《黄帝内经》,成书约在秦汉时期,即公元前2世纪左右。
2021-11-13 07:00:37

化石吟主要内容

《化石吟》通过对化石的赞颂,再现了亿万年前的神奇景象,赞美了科学的奇妙和人类的伟大。化石吟主要内容这是一首科学诗 化石吟通篇采用拟人的写作手法 第一段主要引起读者兴趣;第二段与文章的第六段照应;第三段用的“你”字,显得比较亲切;第五段“生命的航船”指的
2021-11-12 07:00:37

安全教育第一课黑板报

心中默念平安千百遍:愿友人平安,情谊到永远;愿家人平安,幸福到永远;愿爱人平安,快乐到永远!安全教育第一课黑板报篇一:幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之重,幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提。幼儿期的孩子好奇心强,什么都想看一看、摸一摸、试一试,然而幼儿的生活经验有限,他们经常在生活中会有一
2021-11-12 07:00:37

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