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课文《倔强的小红军》的片断赏析

《倔强的小红军》这篇课文生动感人,是指导学生进行单元重点训练项目“从内容中体会思想”的有效凭借。在学生初步理解课文内容并充分体会了小红军及陈赓同志饥饿、虚弱、疲惫这一特点之后,我引导学生找中了文中一重点句“陈赓同志终于被这个小鬼说服了,只好爬上马背,朝前走去”,并抓住“终于”这一重点同分三步迂回深人
2015-11-16 14:02:40

《倔强的小红军》片断赏析

《倔强的小红军》片断赏析 《倔强的小红军》片断赏析《倔强的小红军》这篇课文生动感...

倔强的小红军_语文_小学教育_教育专区 - 倔强的小红军

《倔强的小红军》教学设计 教学目标 1、引导学生通过理解描写人物言行的词句,理解...

《倔强的小红军》教学设计

(男女分角色读书) 师:陈赓就这样被倔强的小红军说服了,他爬上马背朝前走去。 课文并没有写小红军,同学们,如果你们是拍摄 电影的摄影师,请把你们手中的镜头对准小红军,拍摄到的会是怎样的情景呢? 生:他望着无可奈何骑上马背的......

课文《倔强的小红军》的片断赏析

课文《倔强的小红军》的片断赏析 《倔强的小红军》这篇课文 生动感人, 是指导学生...

倔强的小红军阅读片段及答案

《倔强的小红军》片断及答案 那个小家伙不过十一二岁,黄黄的小脸,一双大眼睛,两片...

纪录片《长征》观后感

这是毛主席对长征的概括, 从这儿我读出了红军之所以能够取得胜利,是因为他们发扬了“一不 怕苦,二不怕死的革命乐观主义精神。”长征途中,发生过多少可歌可泣的故事。我不会忘记《金色的鱼 钩》《倔强的小红军》《军神》《丰碑》《......

课文倔强的小红军读后感50字范文赏析

倔强的小红军读后感 50 字:不拖累 读了《倔强的小红军》的故事,我感动得直流眼泪,心情久久难 ---来源网络,搜集整理,仅供参考学习 1 以平静下来。小红军在草地上蹒跚地向前行着,最终他倒在了草地上, 就像放电影一样在我的面前,演......

《长征》电影观后感

这是毛主席对长征的概括,从这儿我读出了红军之 所以能够取得胜利,是因为他们发扬了“一不怕苦,二不怕死的革命 乐观主义精神。”长征途中,发生过多少可歌可泣的故事。我不会忘记《金色的鱼 钩》《倔强的小红军》《军神》《丰碑》《......

倔强的小红军

更为感人的是有许多小红军,他们人小志大,同样用自己的双脚走完了全程。但也有一些,则永远的倒在了行军途中。今天我们来学习课文《倔强的小红军》,来认识一位可歌可泣的红军战士。齐读课题。要求读出词语的意思。12、请看大屏幕。...

《红军不怕远征难》教学设计思路

《红军不怕远征难》教学设计思路 一、学情分析 本课内容对于学生来说, 并不陌生, 在小学时, 学过好多有关红军长征的故事, 如: 《永 远的丰碑》、《金色的鱼钩》和《倔强的小红军》等。今年是长征胜利 ......

命题作文---我们向您致敬.doc_图文

命题作文---我们向您致敬.doc_职业教育_教育专区。命题作文 我们向您致敬 致敬:表示恭敬,表达敬意。 一、 交流,讨论。说说这些人物有什么让人致敬的地方?(倔强的小红军 小兵张嘎 林则徐 海锋) 二、 展一展:把你收集到的名人故事或......

七律长征-陈润芳

在教学设计中,充分考虑到学生的主体性,给他们讲熟悉的故 事(如《金色的鱼钩》 《倔强的小红军》 《丰碑》等) ,出示长征的路线图,加入扣人心 弦的《飞夺泸定桥》电影片段,播放《长征》歌曲,让学生有视觉和听觉的双重收获, 真正......

最新部编版语文六年级下册《13 金色的鱼钩》精品教案_图文

2.课外阅读《倔强的小红军》、《丰碑》等文章。 (设计意图:为学生推荐的两篇文章...

关于建军节的作文400字

他们把“舍己为人的军需处长”、“倔强的小红军”等牺 牲的战士,叫做——英雄! 其...

读骆驼祥子每章读后感

《骆驼祥子》是老舍的代表作之一,主要以老北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨命运为主要情节,揭示了旧中国的黑暗,表达了对生活在社会最底层劳动人民的同情。1 祥子本来生活在农村,18岁的时候,不幸失去了父母和几亩薄田,便跑到北平城里来做工了。生活迫使他当了人力车夫,他既年轻又有力气,不吸烟,不
2021-11-17 07:00:35

骆驼祥子读后感悟100字

读完骆驼祥子这本书,我不禁为祥子感叹,为黑暗政府憎恶,为当时由于军阀混战而民不聊生的社会而惋惜。  骆驼祥子读后感悟100字一  我们现在的社会就是美好的,幸福的。没有自私,不幸和残酷了吗?现在社会,有许多人进步了,也有许多人退步了,这个退步是指人们的心灵变得败坏了,丑恶了,然而社会总是要进步的,我
2021-11-17 07:00:35

作文骆驼祥子读后感840

骆驼祥子中的祥子一个曾经勤劳坚忍,有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。篇一:作文骆驼祥子读后感840《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个车夫祥子的悲惨故事。青年农民祥子由乡下来到城市,他对美好生活充满了憧憬,也有自己的生活理想——买上自己的洋车。终于,在祥子诚实努力的劳动
2021-11-17 07:00:35

阅读答案《给我的孩子们》

阅读题一般是从选文里有可能被学生忽略且又不一定真懂的地方抽出来编成各种形式的问题,用来考察学生的理解能力。阅读理解题的核心是“提取信息”,也就是筛选信息。因此,答案要从文章筛选,只要认真揣摩上下文意,准确抓住关键语句,大多数题目的答案在原文中都是能够“挖&rdqu
2021-11-15 07:00:36

阅读答案《木瓜树的选择》

学生在做阅读题回答问题的时候要站在出题人的角度去回答问题,问什么答什么,是所答充分、到位、准确、有条理。整合时一定要确保文通句顺。  《木瓜树的选择》阅读原文  林清玄  路过市场,偶然看到一棵木瓜树苗,长在水沟里,依靠水沟底部一点点烂泥生活。  这使我感到惊奇,一点点烂泥如何能让木瓜树苗长到腰部的
2021-11-15 07:00:36

红楼梦第24回主要人物

《红楼梦》的主要内容虽然是写贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的恋爱、婚姻故事,但完全打破了才子佳人之作的固定模式。它不仅写出宝黛的爱情悲剧,更以这个爱情悲剧为中心写出了当时具有代表性的贾、史、王、薛四大家族的兴衰,向腐朽的封建制度敲响了沉沉暮鼓。《红楼梦》第二十四回醉金刚轻财尚义侠 痴女儿遗帕惹相思话说林黛玉
2021-11-15 07:00:36

普希金的抒情诗

普希金作品崇高的思想性和完美的艺术性使他具有世界性的重大影响,在他的抒情诗中就有明显的表现。《冬天的道路》透过一层轻纱似的薄雾月亮洒下了它的幽光,它凄清的照着一片林木,照在林边荒凉的野地上。在枯索的秋天的道上三只猎犬拉着雪橇奔跑,一路上铃声叮当地响,它响得那么倦人的单调。从车夫唱着的悠长的歌能听出乡
2021-11-14 07:00:37

贾平凹的老师

贾平凹的老师是一个怎样的人,在贾平凹的眼中老师是什么样子的?人类是惟一会脸红的动物,也是惟一该脸红的动物。我的老师孙涵泊,是朋友的孩子。今年三岁半。他不漂亮,也少言语,平时不准父母杀鸡剖鱼,很有些良善。开始我见他只逗着取乐,到后来便不敢放肆,认了他是老师。许多人都笑我认三岁半的小孩为师,是我疯了,或
2021-11-12 07:00:37

阅读答案《渔王的儿子》

做阅读题要通读全文,把握文章内容,理清脉络。答题时切忌文章都没完整的阅读就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解。《渔王的儿子》阅读原文有个渔人有着一流的捕鱼技术,被渔民们尊为“渔王”。然而“渔王”年老的时候非常苦
2021-11-11 07:00:38

阅读答案《最好的圣诞礼物》

做阅读题要学会从文章中直接提取信息。有些试题可以用文中的原话来作答,这时就可以“从文章中直接提取信息”,回答问题。《最好的圣诞礼物》阅读原文⑴我们是餐厅里唯一带着小孩吃饭的家庭。我让埃里克坐在一张高椅上。我注意到餐厅里的每一个人都安静地吃着,偶尔交谈,也是发出很轻的声音。⑵突
2021-11-11 07:00:38

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