梅花魂名师课堂实录
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蜀道难名师课堂实录

《蜀道难》是乐府旧题，内容多以山川之险言蜀道之难。下面，小编为大家分享蜀道难名师课堂实录，希望对大家有所帮助!　　师：上课!　　生：起立!　　师：同学们好!　　生：老师好!　　师：请坐!(播放视频《望庐山瀑布》)飞流直下三千尺，疑是银河落九天。同学们，我们在李白诗歌的吟诵中，牙牙学语，渐渐成长，不断
2021-05-31 07:00:38

兰亭集序名师课堂实录

兰亭序，又名《兰亭集序》、《兰亭宴集序》、《临河序》、《禊序》、《禊帖》。下面是小编为你带来的兰亭集序名师课堂实录 ，欢迎阅读。　　师：同学们，我们中国有许多的传统艺术，如篆刻、国画、京剧、书法等等，这些传统艺术是我们中华民族智慧的结晶。我们今天所学的《兰亭集序》就既是书法瑰宝，又是一篇优美的散文。
2021-05-31 07:00:38

少年王勃名师课堂实录

一句精彩万代传，各位，下面就是小编整理的《少年王勃》教学实录，请看：　　少年王勃名师课堂实录　　师：在昆山一提顾炎武，大家都会说——　　生：[齐]天下兴亡，匹夫有责。　　师：台湾有一位著名的校长叫高震东，他也非常喜欢这句话，高震东校长专门来过昆山演讲过，他把顾炎武的这句话改成了——天下兴亡，我的责任
2021-02-06 07:00:38

(完整版)《梅花魂》课堂实录

《梅花魂》课堂实录 一、新课导入: 师:同学们,今天我们一起来学习一篇新课文,请...

梅花魂课堂实录

梅花魂课堂实录一、谈话导入 教师:关于梅花,同学们并不陌生,古往今来,赞美梅花的...

《梅花魂》课堂实录

《梅花魂》课堂实录执教:毛信民 班级:杭州安吉路实验学校 503 班一、走进梅花...

梅花魂教学实录完整版本

梅花魂教学实录完整版本_教学反思/汇报_教学研究_教育专区。一、谈话导入 《梅花魂》教学实录 师:关于梅花,同学们并不陌生,古往今来,赞美梅花的诗句有哪些? 生:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。 生:宝剑锋从磨砺......

《梅花魂》课堂教学实录

《梅花魂》课堂实录学习目标: 1.学习生字,联系上下文理解有关的词语。 2.读通...

梅花魂课堂实录_图文

-- 梅花魂课堂实录一、谈话导入 教师:关于梅花,同学们并不陌生,古往今来,赞美...

梅花魂教学实录3篇_图文

《梅花魂教学实录》梅花魂教学实录(一):师:同学们,不知不觉中,暑气渐去渐远,我...

梅花魂优质课一等奖

《梅花魂》教学设计 教学目标：1.认识12个生字，会写14个生字。正确读写“缕缕...

梅花魂课堂实录完整版_图文

(PPT 展示)师:从诗中,你体会到梅花是一种怎样的花 生:坚强、不惧怕 梅花魂课堂实录《梅花魂》课堂实录一、教学设计【教学过程】(一)古诗导入,激发兴趣梅花是我们生活中经常能见到的花,也是中国的国花。古往今来,关于梅花的诗 词......

梅花魂--课堂实录

《梅花魂》课堂教学实录 教学目标: 1、自学生字,联系上下文理解:漂泊、颇负盛名、气节、欺凌、珍藏、顶天立 地、秉性、眷恋。 2、引导学生理解课文,抓住事例中的重点词句体会梅花的品格及梅花魂的含 义,体会华侨老人爱梅花更爱祖国的......

《梅花魂》课堂实录及教学解说

杭绸有很多种颜色,红色的叫红杭 绸,白色的就叫—— 【总页数】4 页(P.22-25) 【关键词】《梅花魂》 《梅花魂》课堂实录及教学解说 陈金龙; 【期刊名称】《小学语文教学》 【年(卷),期】2014(000)005 【摘要】师:去年,我......

《梅花魂》课堂实录5493_图文

《梅花魂》课堂实录 一、教学设计【教学过程】 (一)古诗导入,激发兴趣 梅花是我...

《梅花魂》教学实录与点评

今泰学院推荐文档 《梅花魂》教学实录与点评 Teaching records and comments on plum blos som soul 第1页共9页 今泰学院推荐文档 《梅花魂》教学实录与点评 前言:小泰温馨提醒,语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目,其教学的......

《梅花魂》课堂实录_教学案例/设计_教学研究_教育专区 - 《梅花魂...

《梅花魂》教学实录一师:同学们,不知不觉中,暑气渐去渐远,我们一下子撞进了秋天的...

梅花魂课堂实录_语文_小学教育_教育专区 - 梅花魂课堂实录

梅花魂课堂实录_语文_小学教育_教育专区。《梅花魂》课堂实录执教:毛信民 班级:...

《梅花魂》课堂实录

《梅花魂》课堂实录 一、新课导入：师：同学们，今天我们一起来学习一篇新课文，请同...

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《梅花魂》教学实录师:同学们,不知不觉中,暑气渐去渐远,我们一下子撞进了秋天的怀...

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梅花魂课堂实录_语文_小学教育_教育专区。《 梅 花 魂 》 课 堂 实 录 一...

梅花魂课堂实录_语文_小学教育_教育专区 - 梅花魂课堂实录

梅花魂课堂实录 Last revision date: 13 December 2020. 《梅花魂》课堂实录 一、教学设计【教学过程】 (一)古诗导入,激发兴趣 梅花是我们生活中经常能见到的花,也是中国的国花。古往今来,关于梅花的诗 词歌赋也有很多。王安石的《......

梅花魂课堂实录_图文

梅花魂课堂实录 一、创设情景,复习导入(5) (配曲梅花组画面)在乐曲中娓娓而述...

岳麓版北宋王安石变法

王安变法失败了，时人抨击王安石变法“祸国殃民”，其各项新法是聚敛之术，是苛政，最终导致北宋亡国。是否如此呢?一、教学内容分析《北宋王安石变法》是《普通高中课程标准实验教科书•历史选修•(一)》(岳麓版)第二单元“古代历 史上的改革(下)&rdq
2021-11-18 07:00:37

我和书的故事征文550字

书是心灵的钙片，让精神的骨骼强健，如山般稳重;书是灵魂的美容师，腹有诗书气自华，如花般美好。尽情欢悦读书吧，一切的美好都在悄然发生。我和书的故事征文550字篇一：人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是人类最好的朋友，没有书就缺乏常识，没有书糊口就不富厚，没有书人类的统
2021-11-16 07:00:35

圆明园的毁灭优秀教学案

《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象，表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱，对侵略者野蛮行径的无比仇恨。【设计理念】这篇课文文字优美，字里行间饱含作者强烈的思想感情，教学时可以以情激情，以读激情，以景激情，以史实激情，特别是要重视以读激情，充分体现阅读教学 &ld
2021-11-16 07:00:35

文坛奇才贾平凹

贾平凹是当代作家，关于贾平凹，人们是怎么评价的呢?人道文道，妙微精深。这是贾平凹在他的书斋――静虚村门上张贴的八个字。正是依据这八字“箴言”，他持续不懈地潜心修炼着、持续不懈地悟道、得道……贾平凹的才思之敏捷，感悟之独特，想象之驰骋…
2021-11-12 07:00:37

《少年王勃》的教学设计

《少年王勃》讲的是什么呢?关于《少年王勃》的教学设计要如何写呢?一、教学目标1 学会本课9个生字，绿线内的字只识不写，认识“少”、“都”等多音字，正确、流利、有感情地朗读课文。2 联系课文内容体会赣江“水天一色，霞鹜齐飞”的壮观
2021-11-08 07:00:39

再别康桥赏析写作特色

《再别康桥》表达了一种微波轻烟似的、淡淡的离情别绪，引起了读者的强烈共鸣，给人以审美享受，原因在于它以美妙的艺术形式表达了人类共有的一种感情，即对失去的美好事物，人们总是充满怀念。1、构思别出心裁，不落俗套：首先，诗人避开了一般别离诗的告别对象。一般别离诗告别的是人，这首诗告别的却不是人，是&ldq
2021-11-08 07:00:39

《湖心亭看雪》教学实录赏析

《湖心亭看雪》全文不过一百六十多字，却把湖心亭夜间雪景写得气象混茫、恍惚迷离，把作者拥毳围炉、深夜观雪的孤高性格和落寞情怀表现得栩栩如生。《湖心亭看雪》教学实录一 导入新课：师：俗话说：上有天堂，下有苏杭。杭州西湖更是以其景致优美闻名于世，白居易曾说过：“未能抛得杭州去，一半勾留是西湖&
2021-11-05 07:00:36

红楼梦人物平儿结局

四大名著《红楼梦》平儿可以说是一个被刻画得很成功的人物。虽然全篇不见很多关于平儿事迹，就算是出场也都是以配角的身份出场，但是有一点是我们无法否认的，那就是她的每一次出场都给我们留下了深刻的影响。平儿是曹雪芹所著《红楼梦》中王熙凤的心腹丫鬟，又是贾琏的爱妾，所谓“屋里人”;在荣
2021-11-01 07:00:36

电影我是医生观后感

看了《我是医生》的电影之后，我深深的感触到，吴孟超是医者，更是医学拓荒者。　　电影我是医生观后感一　　由上影集团出品、以“中国肝胆外科之父”吴孟超为原型的传记电影《我是医生》点映以来，在观众中引发了热烈的反响。今天，在《我是医生》北京观摩研讨会上，北京评论界人士对该片给予了高度评价，认为该片用影像艺
2021-10-30 07:00:38

《我是医生》观后感600字

党和国家培养了我，我要坚持做一个军人、一个共产党员、一个中国医生，始终为人民服务。　　《我是医生》观后感600字一　　由上影集团出品、以“中国肝胆外科之父”吴孟超为原型的传记电影《我是医生》点映以来，在观众中引发了热烈的反响。今天，在《我是医生》北京观摩研讨会上，北京评论界人士对该片给予了高度评价，
2021-10-30 07:00:38

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