詹天佑名师课堂实录
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鲁迅雪名师课堂实录

《雪》是鲁迅先生的散文诗集《野草》中的一篇散文诗。小编收集了鲁迅雪名师课堂实录，欢迎阅读。　　师：“鲁迅”，一个对同学们而言并不陌生的名字，哪位同学能够结合自己的知识积累和课前预习简要地介绍一下鲁迅先生？　　生1：鲁迅原名周树人，字豫才，是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。“鲁迅”是他1918年
2021-07-27 07:00:48

望岳名师课堂实录

望岳通过描绘泰山雄伟磅礴的景象，热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，流露出了对祖国山河的热爱之情。下面是小编想跟大家分享的望岳名师课堂实录，欢迎大家浏览。　　师：同学们，中国是诗的国度，诗歌艺术源远流长,诗词歌赋浩如烟海。山川河流、花草树本都成为诗人歌咏的对象。如我们学过的写树木的诗有：
2021-06-03 07:00:59

蜀道难名师课堂实录

《蜀道难》是乐府旧题，内容多以山川之险言蜀道之难。下面，小编为大家分享蜀道难名师课堂实录，希望对大家有所帮助!　　师：上课!　　生：起立!　　师：同学们好!　　生：老师好!　　师：请坐!(播放视频《望庐山瀑布》)飞流直下三千尺，疑是银河落九天。同学们，我们在李白诗歌的吟诵中，牙牙学语，渐渐成长，不断
2021-05-31 07:00:38

兰亭集序名师课堂实录

兰亭序，又名《兰亭集序》、《兰亭宴集序》、《临河序》、《禊序》、《禊帖》。下面是小编为你带来的兰亭集序名师课堂实录 ，欢迎阅读。　　师：同学们，我们中国有许多的传统艺术，如篆刻、国画、京剧、书法等等，这些传统艺术是我们中华民族智慧的结晶。我们今天所学的《兰亭集序》就既是书法瑰宝，又是一篇优美的散文。
2021-05-31 07:00:38

陋室铭名师课堂实录

在教师在进行陋室铭的教学时，想要同学名师的课堂实录进行学习吗？那么相关的课堂实录是怎样的呢？下面是小编分享给大家的陋室铭名师课堂实录，希望对大家有帮助。　　【关键词】人文精神、想像　　全部的人类历史是什么？它们不就是那种有关天才将其无限的渴望，以巨大的能量，不断输入人体的记录吗？（爱默生《自然的方式
2021-05-18 07:01:07

少年王勃名师课堂实录

一句精彩万代传，各位，下面就是小编整理的《少年王勃》教学实录，请看：　　少年王勃名师课堂实录　　师：在昆山一提顾炎武，大家都会说——　　生：[齐]天下兴亡，匹夫有责。　　师：台湾有一位著名的校长叫高震东，他也非常喜欢这句话，高震东校长专门来过昆山演讲过，他把顾炎武的这句话改成了——天下兴亡，我的责任
2021-02-06 07:00:38

詹天佑课堂实录詹天佑人教版名师课堂实录_图文

詹天佑课堂实录詹天佑人教版名师课堂实录詹天佑是我国著名的铁路建筑工程师,这篇文章会描述到他 的生平事迹,那么教师可以引导学生好好了解一下这位人物。下 面是由 WTT 整理的詹天佑人教版名师课堂实录,教师们不妨参考 一下。詹天佑人教版......

全国第八届青年教师阅读教学《詹天佑》课堂实录

全国第八届青年教师阅读教学《詹天佑》课堂实录 师:好,同学们,今天呀,咱们要一块来学习第 37 课《詹天佑》 ,注意詹,刀字头,里头撇 点不能漏,詹天佑哇是我国首位铁路工程师,他毕业于耶鲁大学的土木工程系,专攻的的就 是铁路工程,......

詹天佑课堂实录

詹天佑课堂实录 《詹天佑》课堂实录 龙素兰 第一课时 　师：今天，陈老师和大家一起学习第５课。请同学们把课题齐读一遍。　生：（齐）詹天佑。师：请同学们按《预习》提出的要求自由地朗读全文。生：（自读全文）（质疑问难。）师......

詹天佑教学实录_图文

《詹天佑》第二课时教学实录 井沟小学 潘秀香 [教学目标]: 1、有感情地朗读课文 4—7 自然段。 2、抓住描写詹天佑言行、心理的语句,从重点词句入手,体会詹天佑的爱国情操和杰 出才能。 3、激发学生对詹天佑的敬仰和对祖国的热爱之......

优秀课例《詹天佑》课堂实录

优秀课例《詹天佑》课堂实录 《詹天佑》课堂实录上海 李碧云 一等奖最佳教学手段运...

詹天佑教学课堂实录_图文

詹天佑教学课堂实录詹天佑教学课堂实录 一、通读课文,说说詹天佑是个什么人?(略)二、课文什么地方表现了詹天佑爱国的精神?(略) 三、课文中用了哪几个事例说明詹天佑杰出的才能? 生:课文中举了勘测线 ......

詹天佑教学实录

詹天佑》课堂实录上海 李碧云 一等奖 最佳教学手段运用奖 全国第八届青年教师阅读教学观摩活动 (2010-10-26 20:54:41) 《詹天佑》课堂实录上海 李碧云 一等奖 最佳教学手段运用奖版本:人教课标版五年级上册 执教者:上海 李碧云 整理者:......

张祖庆《詹天佑》课堂实录及点评

张祖庆《詹天佑》课堂实录及点评教学过程: 一.导入:建构阅读话题 师:孩子们,课...

张祖庆教学实录一——《詹天佑》

张祖庆教学实录一——《詹天佑》作者:佚名转贴自:转载点击数:200 张祖庆教学实录一——《詹天佑》 一、初读,整体认识詹天佑(前让学生听成龙的《真心英雄》,由成龙引出 2003 感动中国年 度人物,和学生聊感动中国年度人物——包括人物事迹......

《詹天佑》第二课时课堂实录_图文

《詹天佑》第二课时课堂实录 《詹天佑》第二课时 课堂实录 合肥市杏林小学 王曼曼 师:今天,我们继续学习课文———(引读)詹天佑,通过上节课的学习, 这节课的生字词大家掌握了吗? 生:掌握了。 师:很自信,我喜欢。请大家拿出学习单......

小学语文课堂实录-张祖庆周一贯贾志敏小学课文《詹天佑》教学实录...

赏析以及互动研讨论 张祖庆、周一贯、贾志敏小学课文《詹天佑》教学实录赏析 以及互动研讨论执 教 杭州市拱宸桥小学张祖庆点 评 全国著名特级教师周一贯上课地点:北京市海淀区翠微小学六 年级学生上课时间:2005 年 10 月 22 日教学过程:一......

詹天佑第一课时课堂实录_图文

詹天佑第一课时课堂实录 一、题文结合读 师:根据课题速读课文,找出全文的中心句,并划出句中的关键词。 生:詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 生:关键词是“杰出”和“爱国”。师:对,这句话位于全篇之首,既是全文的领句,也是文章的......

[张祖庆《詹天佑》课堂实录及点评]詹天佑课堂实录

精品文档 [张祖庆《詹天佑》课堂实录及点评]詹天佑课堂实录教学过程: 一.导入:...

语文北师大版六年级下册詹天佑课堂实录

第二课时 詹天佑课堂实录 三、研读体验,深入认识詹天佑 师:上节课我们抓住了詹天佑在主持修筑京张铁路这一件事情中的言行,领略了詹天佑的动人风采,詹天佑的感人的言行,象烙印一样刻在我们的脑海里。 同学们,只要一提起詹天佑这个名字,......

《詹天佑》第一课时课堂实录及评析

《詹天佑》第一课时课堂实录及评析 作者:陈德兵;夏循藻 作者机构:无 来源:小学...

《詹天佑》课堂教学片段实录和点评完整篇.doc_图文

《詹天佑》课堂教学片段实录和点评 - (本节课开始让学生反复读书,然后小组讨论交流,从文中 哪些地方可以看出詹天佑是一位杰出的爱国工程师?最后学生向 老师汇报,便开始了下面的教学环节。) (学生争先恐后,自由发言) 生:我从文中第 ......

《詹天佑》语文课堂教学实录_图文

《詹天佑》语文课堂教学实录《詹天佑》语文课堂教学实录 一、期待对话走进文本师:1...

《詹天佑》第二课时课堂教学实录

《詹天佑》第二课时课堂教学实录教学目标: 1、结合具体事例,理解含义深刻的句子,体会詹天佑的杰 出才华和爱国精神,激发学生热爱祖国、理智为祖国做贡献 的思想感情。 2、找教学中渗透写作方法的指导,切 ......

七年级语文下册3_15詹天佑课堂实录人教版新疆专用1

七年级语文下册3_15詹天佑课堂实录人教版新疆专用1_语文_初中教育_教育专区。文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 詹天佑一.导入:建构阅读话题 师:孩子们,课前我向你们打听了一些中国人名字,他们都是非常了不起......

詹天佑教学实录

詹天佑教学实录 〈《《詹天佑》教学实录 温岭市太平小学 张祖庆 一、初读课文，整体认识詹天佑 （课前让学生听成龙的《真心英雄》，由成龙引出2003感动中国年度人物，和学生聊感动中国年度人物——包括人物事迹、颁奖盛况、颁奖词等）师：......

岳麓版北宋王安石变法

王安变法失败了，时人抨击王安石变法“祸国殃民”，其各项新法是聚敛之术，是苛政，最终导致北宋亡国。是否如此呢?一、教学内容分析《北宋王安石变法》是《普通高中课程标准实验教科书•历史选修•(一)》(岳麓版)第二单元“古代历 史上的改革(下)&rdq
2021-11-18 07:00:37

我和书的故事征文550字

书是心灵的钙片，让精神的骨骼强健，如山般稳重;书是灵魂的美容师，腹有诗书气自华，如花般美好。尽情欢悦读书吧，一切的美好都在悄然发生。我和书的故事征文550字篇一：人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是人类最好的朋友，没有书就缺乏常识，没有书糊口就不富厚，没有书人类的统
2021-11-16 07:00:35

圆明园的毁灭优秀教学案

《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象，表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱，对侵略者野蛮行径的无比仇恨。【设计理念】这篇课文文字优美，字里行间饱含作者强烈的思想感情，教学时可以以情激情，以读激情，以景激情，以史实激情，特别是要重视以读激情，充分体现阅读教学 &ld
2021-11-16 07:00:35

文坛奇才贾平凹

贾平凹是当代作家，关于贾平凹，人们是怎么评价的呢?人道文道，妙微精深。这是贾平凹在他的书斋――静虚村门上张贴的八个字。正是依据这八字“箴言”，他持续不懈地潜心修炼着、持续不懈地悟道、得道……贾平凹的才思之敏捷，感悟之独特，想象之驰骋…
2021-11-12 07:00:37

《少年王勃》的教学设计

《少年王勃》讲的是什么呢?关于《少年王勃》的教学设计要如何写呢?一、教学目标1 学会本课9个生字，绿线内的字只识不写，认识“少”、“都”等多音字，正确、流利、有感情地朗读课文。2 联系课文内容体会赣江“水天一色，霞鹜齐飞”的壮观
2021-11-08 07:00:39

再别康桥赏析写作特色

《再别康桥》表达了一种微波轻烟似的、淡淡的离情别绪，引起了读者的强烈共鸣，给人以审美享受，原因在于它以美妙的艺术形式表达了人类共有的一种感情，即对失去的美好事物，人们总是充满怀念。1、构思别出心裁，不落俗套：首先，诗人避开了一般别离诗的告别对象。一般别离诗告别的是人，这首诗告别的却不是人，是&ldq
2021-11-08 07:00:39

《湖心亭看雪》教学实录赏析

《湖心亭看雪》全文不过一百六十多字，却把湖心亭夜间雪景写得气象混茫、恍惚迷离，把作者拥毳围炉、深夜观雪的孤高性格和落寞情怀表现得栩栩如生。《湖心亭看雪》教学实录一 导入新课：师：俗话说：上有天堂，下有苏杭。杭州西湖更是以其景致优美闻名于世，白居易曾说过：“未能抛得杭州去，一半勾留是西湖&
2021-11-05 07:00:36

红楼梦人物平儿结局

四大名著《红楼梦》平儿可以说是一个被刻画得很成功的人物。虽然全篇不见很多关于平儿事迹，就算是出场也都是以配角的身份出场，但是有一点是我们无法否认的，那就是她的每一次出场都给我们留下了深刻的影响。平儿是曹雪芹所著《红楼梦》中王熙凤的心腹丫鬟，又是贾琏的爱妾，所谓“屋里人”;在荣
2021-11-01 07:00:36

电影我是医生观后感

看了《我是医生》的电影之后，我深深的感触到，吴孟超是医者，更是医学拓荒者。　　电影我是医生观后感一　　由上影集团出品、以“中国肝胆外科之父”吴孟超为原型的传记电影《我是医生》点映以来，在观众中引发了热烈的反响。今天，在《我是医生》北京观摩研讨会上，北京评论界人士对该片给予了高度评价，认为该片用影像艺
2021-10-30 07:00:38

《我是医生》观后感600字

党和国家培养了我，我要坚持做一个军人、一个共产党员、一个中国医生，始终为人民服务。　　《我是医生》观后感600字一　　由上影集团出品、以“中国肝胆外科之父”吴孟超为原型的传记电影《我是医生》点映以来，在观众中引发了热烈的反响。今天，在《我是医生》北京观摩研讨会上，北京评论界人士对该片给予了高度评价，
2021-10-30 07:00:38

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