琵琶行公开课教案

琵琶行公开课视频

《琵琶行》中“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”，表达了诗人对琵琶女不幸遭遇的同情，反映诗人在政治上遭受打击，贬谪九江后的苦闷与凄凉的心境。《琵琶行》课堂简录(学生朗读琵琶行全文)师：琵琶行的“行”是什么意思?生：是一种文体，跟短歌行一样，是一种诗歌体裁

2021-10-27 07:00:36

琵琶行优质公开课

《琵琶行》全篇写音乐三个回合：一闻乐，闻声不见人，情相触;再闻乐，见人再闻声，情相通;三闻乐，知人重闻声，情相融。教学目的：1、了解作家作品，归纳文言现象。2、整体感知，透过形象把握诗歌情感，精析第二段，感受音乐意象所关联的感情。3、提高文学趣味，进行审美教育，培养健康心理。教学重点：音乐描写技巧教

2021-10-16 07:00:35

琵琶行试讲教案

琵琶行试讲教案　　教学目标：　　１、培养学生透过人物的行动、语言，理解人物思想感情的能力。　　２、学习用比喻描写声音变化的写法，培养学生联想和想象能力。　　教学重点：　　１、掌握作者用比喻的手法描写声音的高超技法。　　２、通过对人物身世命运的分析，解读作品的思想感情。把握意境。　　教学过程：　　第一

2021-05-22 07:00:41

琵琶行优秀教案设计

教学目标　　1学习、欣赏作者以语言文字不珍现音乐形象的艺术手法。　　2体会作者对琵琶女身世的无限同情和共鸣。　　教学重点　　学习用文字表现音乐的艺术手法　　教学难点　　感受“声中之情”　　教学步骤　　一、导入　　听“曲”（播放音乐）　　听一段琶琶曲《十面埋伏》对琶琶声有一个感性的认识。　　二、赏“声

2021-05-17 07:00:39

琵琶行精彩的教案

教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。今天小编为大家准备了琵琶行精彩的教案，欢迎阅读!　　琵琶行精彩的教案　　教学目标　　1学习、欣赏作者以语言文字再现音乐形象的艺术手法。　　2体会作者对琵琶女身世的无限同情和共鸣。　　教学重点　　学习用文字表现音乐的艺术手法

2021-04-13 07:00:37

高二语文《琵琶行并序》教案设计

教案是教师的教学设计和设想。下面是小编整理的高二语文《琵琶行并序》教案设计，欢迎阅读参考!　　一、教学目标　　v 理解叙述与抒情相结合的艺术手法;　　v 领会天涯沦落的感伤和丰富内容;　　v 描写音乐的艺术　　二、教学内容　　1 作者简介　　白居易(772—846)字乐天，晚年号香山居士。下邽(今陕

2021-04-10 07:00:36

琵琶行教案设计导入琵琶行文言文教案

【设计依据与教学目标】　　《语文课程标准》在“课程目标”中明确指出要“学习多角度多层次地阅读，对优秀作品能够常读常新，获得新的体验和发现。学习用历史眼光和现代观念审视古代作品的内容和思想倾向，提出自己的看法”，“勇于提出自己的见解，尊重他人的成果，不断提高探究能力，逐步养成严谨、求实的学风”。在“阅

2021-04-07 07:00:34

琵琶行课堂教案设计

教学目的　　1．欣赏诗中运用比喻，形象描写音乐的语言艺术，了解运用环境渲染气氛、烘托人物思想感情的表现方法。　　2．认识封建社会造成琵琶女悲凉身世和诗人失意谪居的黑暗现实。　　3、学会有感情地诵读诗歌。　　课型：鉴赏课　　授课时间：一课时　　教学设想：《琵琶行》是一篇自读课文，且教学的重点在于整体领

2021-04-04 07:00:37

琵琶行教学设计教案

琵琶行教学设计教案　　一基本设计指导思想　　根据《普通高中语文课程标准（实验）》课程理念的基本要求，文学艺术的鉴赏和创作是重要的审美活动，高中语文课程应关注学生情感的发展，让学生受到美的熏陶，培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣，培养审美感和审美创造的能力。《琵琶行》是一篇情感充沛的美文，通过诵读和

2021-04-04 07:00:37

琵琶行教学教案

琵琶行教学教案　　一基本设计指导思想　　根据《普通高中语文课程标准（实验）》课程理念的基本要求，文学艺术的鉴赏和创作是重要的审美活动，高中语文课程应关注学生情感的发展，让学生受到美的熏陶，培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣，培养审美感和审美创造的能力。《琵琶行》是一篇情感充沛的美文，通过诵读和学案

2021-03-31 07:00:34

琵琶行并序获奖教案

《琵琶行并序》这首诗的教学，我突破了以往的在学生朗读、背诵的基础上，先简要介绍作者和写作背景，朗读鉴赏，分析诗歌双线交织的结构特点，最后归纳诗歌的主旨的模式。如下是小编给大家整理的琵琶行并序获奖教案，希望对大家有所作用。　　一、教学目标：　　1 有感情的诵读诗歌并背诵诗歌第二段。　　2 欣赏诗中运用

2021-03-26 07:00:29

琵琶行节选教案

《琵琶行》是脍炙人口的传统名篇，教学很多是以教师讲解分析为主代替学生的感悟阅读，下面是小编整理的琵琶行节选教案，希望对你有帮助。　　琵琶行节选教案一　　一、创设情境，导入课文　　师：请同学们先欣赏一段视频。(播放经过编辑的《江南烟雨琵琶行》视频及解说词)　　师：视频中提到的诗人是谁?　　生：白居易。

2021-03-25 07:00:28

琵琶行教案参考

《琵琶行》教案　　【知识目标】　　一、了解白居易与唐朝“新乐府运动”的文学主张及创作特色*　　二、学习本诗通过特殊景物来渲染气氛烘托突出人物形象的表现艺术。　　三、品味生动比喻、细节描写的对表现人物形象的作用。　　【能力目标】　　一、能结合诗歌意境简单叙说对人物形象的体会。　　二、能简析景物描写对诗

2021-03-20 07:00:32

《琵琶行》公开课优秀教案

一、导课：复习引入，注意名句　　千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。　　大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。　　嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。　　别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。　　同是天涯沦落人，相逢何必曾相识　　二、本课目标：分析并欣赏诗歌的音乐描写。　　音乐被夸大其作用：孔子以“礼乐”治国的政治理想

2021-03-17 07:00:36

琵琶行教学教案反思

反思时间　　第4周　　教学内容　　《琵琶行》　　教学时间　　第5周　　在教学中贯彻地教育理念　　德育渗透、美育渗透、学科渗透、科学人文渗透　　对新教材及课程标准地认识　　对本诗的教学，一般是在学生朗读、背诵的基础上，先简要介绍作者和写作背景，朗读鉴赏，分析诗歌双线交织的结构特点，最后归纳诗歌的主旨。

2021-03-17 07:00:36

关于琵琶行的教学教案

学习目标：　　1、通过自读欣赏、感受舞蹈、文字和文化的美。　　2、领悟艺术与生活的关系。　　3、了解一些有关印度文化、艺术方面的知识。　　学习过程：　　一、导入：　　许多同学喜爱绘画，喜欢唱歌；也有些同学有乐器或舞蹈方面的特长，具有一定的艺术鉴赏力。在上课之前，我们先欣赏一段舞蹈，请同学们说说这是哪

2021-03-06 07:00:38

琵琶行教案示例

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是小编为您带来的是琵琶行教案示例相关内容，希望对您有所帮助。　　教学目标：　　知识目标：培养学生透过人物的行动、语言，理解

2021-02-14 07:00:35

语文精编教案案例：琵琶行

语文精编教案案例：琵琶行　　字乐天，晚年号香山居士　　与元稹友谊甚笃，称“元白”　　与刘禹锡唱和甚多，称“刘白”　　主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，是新乐府运动的倡导者。　　《长恨歌》就是歌“长恨”，长恨是主题。恨什么，恨到什么程度，诗的结句作了解释：天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。　　回眸

2020-12-19 07:00:39

琵琶行教学教案设计

教学目的和要求：　　1：仔细品味诗的主旨句“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的具体内涵；　　2：感知诗中音乐描写的美好意境。　　教学难点：　　学生品味诗的艺术。　　教学课时：　　一课时　　教学过程：　　1：白居易简介（略）；　　2：听录音朗读课文，注意朗读过程当中音乐旋律与人物的心理变化过程。　　3

2020-12-09 07:00:42

琵琶行课文教案

教学要点：　　学习《琵琶行》，理解叙述与抒情相结合的艺术手法；领会天涯沦落的感伤和丰富的内涵。　　教学过程：　　第一课时　　一、板书课题，作者，简介作者与作品提示　　白居易，字乐天，号香山居士，是唐代继杜甫之后的又一位伟大的现实主义诗人。他积极提倡新乐府运动，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”

2020-11-29 07:00:44

琵琶行公开课教案

《琵琶行》公开课教案教学目标 1.知识与能力目标:品味诗歌意境,分析作者在诗中表...

《琵琶行》优质公开课教学设计、教案_图文

《琵琶行》优质公开课教学设计、教案_语文_高中教育_教育专区。《琵琶行》优质公开课教学设计、教案 2015-2016 学年第二学期教案教研组章节名称授课班级 14208、14420、14421、 14422、14423 1、知识与技能教学三维目标 2、过程......

高中语文获奖公开课《琵琶行》教案

高中语文获奖公开课《琵琶行》教案琵琶行(并序) 白居易教学目的: 1、了解作...

琵琶行优质课教案【精品】

琵琶行优质课教案【精品】_语文_高中教育_教育专区。琵琶行优质课教案,一起来看看...

《琵琶行》优质公开课教学设计、教案

《琵琶行》优质公开课教学设计、教案_高一语文_语文_高中教育_教育专区。琵琶行教学目标 1、把握诗歌基本内容,了解白居易和琵琶女两人身世的相似性; 2、掌握诗歌的表达技巧,把握诗人的情感变化; 3、欣赏诗中描写音乐的语言艺术. 教学......

《琵琶行》优质公开课教学设计、教案汇总_图文

《琵琶行》优质公开课教学设计、教案汇总_中职中专_职业教育_教育专区。《琵琶行》优质公开课教学设计、教案汇总 2015-2016 学年第二学期教案教研组章节名称授课班级 14208、14420、14421、 14422、14423 1、知识与技能教学三维目 ......

琵琶行优秀教案详细

《琵琶行》实用教学教案一、教学目标 1、积累文学常识; 2、欣赏诗中运用描写音...

琵琶行教学实用优秀教案

《琵琶行》实用教学教案余中田玖明一、教学目标 1、积累文学常识; 2、欣赏诗...

琵琶行优秀教案

琵琶行优秀教案教学目的 1、欣赏诗中运用比喻,形象描写音乐的语言艺术, 2、了...

琵琶行优秀教案详细_图文

琵琶行优秀教案详细《琵琶行》实用教学教案一、教学目标 1、积累文学常识; 2...

高一语文公开课教案《琵琶行》

高一语文公开课教案《琵琶行》教学目的: 1、了解诗歌中所表现出来的诗人情怀,领会...

琵琶行优秀教案设计详细

琵琶行优秀教案设计详细_语文_高中教育_教育专区琵琶行优秀教案设计详细标准实用《琵琶行》实用教学教案一、教学目标 1、积累文学常识; 2、欣赏诗中运用描写音乐的语言; 3、品味意境,体味情感; 4、背诵课文。二、教学重难点 1......

琵琶行优秀教案_图文

琵琶行优秀教案_语文_高中教育_教育专区教学目的 1、欣赏诗中运用比喻,形象...

琵琶行优秀教案

很好用的教案,上课后反应还不错哦~~~ 《琵琶行》教学设计一、教学目标: 1....

琵琶行公开课教案新部编本

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白居易琵琶行优秀教案

琵琶行教案可以怎样去写?以下为本人收集整理的相关教学方案,欢迎阅读白居易琵琶行优秀教案范文教学目标 1.知识与能力目标:品味诗歌意境,分析作者在诗中表达的思想感情;理清全文脉络,分析本课的结构特点 2.过程与方法目标:学习描写......

琵琶行优秀教案详细[1]

《琵琶行》实用教学教案一、教学目标 1、积累文学常识; 2、欣赏诗中运用描写音乐的语言; 3、品味意境,体味情感; 4、背诵课文。二、教学重难点 1、赏析诗中的音乐描写; 2、引导《琵琶行》实用教学教案一、教学目标 1、积累......

白居易《琵琶行》优质课教案_图文

白居易《琵琶行》优质课教案_语文_高中教育_教育专区。白居易《琵琶行》优质课教案一、导入《高山流水》:春秋时期楚国有一个叫伯牙的人擅长弹琴、作曲,他在汉阳江口弹琴时碰到子期在岸边细细倾听,并赞叹不绝。伯牙十分惊叹,这样一 ......

琵琶行优秀教案

教学目的《琵琶行(并序)》教案 1. 指导学生顺畅地诵读全诗并背诵第二节; 2...

沁园春雪节奏划分

《沁园春雪》是毛泽东丰富、崇高的精神世界第一次艺术的显现，那么这首诗的朗读节奏是如何划分的?是依据什么划分的呢?【朗读节奏】《》部分轻读()部分重读!不能从口中发出声音，要从腹部发出声音。声音该有力的时候一定要有力，不该有力时不要太用力。《北国风光，千里冰封，万里雪飘。》望长城内外，惟余莽莽; 大河

2021-11-18 07:00:37

后赤壁赋原文朗读

苏轼《后赤壁赋》全文分为三个层次，第一层次写泛游之前的活动，包括交待泛游时间、行程、同行者以及为泛游所作的准备。写初冬月夜之景与踏月之乐，既隐伏着游兴，又很自然地引出了主客对话。后赤壁赋宋代：苏轼是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。霜露既降，木叶尽脱，人影在地，仰见明月，顾而乐

2021-11-18 07:00:37

从心经谈如何安定人心

心经所说的五蕴：色、受、想、行、识，其中第一蕴包括身，后面的是四蕴是精神体﹔用佛法的智慧来看，五蕴并不是实有的东西，只是因为众生太在乎自我，自私自利，所以有了五蕴的生命，而造种种恶业。身而为人，生活在这个世界上，权利与义务是并行的，任何人都不可能只享受权利，却不尽任何义务。然而在今天这个社会，许多人

2021-11-18 07:00:37

《归园田居》(种豆南山下)教学实录

《归园田居》(其三)全诗叙写真实，发自肺腑，可见其征服人心的艺术力量。师：《桃花源记》我们已经学过，现在老师向你们请教两个问题，第一，文中的桃花源是个什么样的地方?生1：是一个没有剥削，没有压迫，与世隔绝的地方。生2：是一个人人平等，百姓丰衣足食，热情淳朴的地方。生3：是一个景色优美，让人留连忘返的

2021-11-16 07:00:35

《离骚》教学构思

《离骚》通过诗人战斗的历程和悲剧的结局，反映了楚国政治舞台上进步与反动势力的尖锐斗争，暴露了楚国政治的黑暗和反动势力的嚣张。第一步营造氛围：1、结合屈原两次被贬的原因及经过，突现其才华和正直的品格：屈原“入则与王图议国事，以出号令;出则接遇宾客，应对诸侯”，有旷世之才，却被小

2021-11-16 07:00:35

桃花源记教案设计范本

《桃花源记》以武陵人的行踪为线索，为我们勾画了一幅没有剥削、没有压迫，人人安居乐业，彼此和睦相处的幸福生活美景——世外桃源。一、教学目标知识与能力：1 指导学生准确、流利、有感情地朗读课文。2 引导学生理解文章字词与基本内容。3 对文章所写社会现实与社会生活有所了解。过程与方

2021-11-16 07:00:35

长相思·其一

《长相思·其一》由李白创作，全诗是诉述相思之苦，以秋声秋景起兴，写男思女。《长相思·其一》作者：李白长相思，在长安。络纬秋啼金井阑，微霜凄凄簟色寒。孤灯不明思欲绝，卷帷望月空长叹。美人如花隔云端，上有青冥之高天，下有渌水之波澜。天长地远魂飞苦，梦魂不到关山难。长相思，摧心

2021-11-16 07:00:35

黄帝内经的简介

中医学是世界医学宝库中的瑰宝，越来越引起西方医学界的重视和兴趣。中医从人的整体着眼，辨证施治，常常能够治愈被西医宣判为不治之症的疾病。《黄帝内经》，简称“内经”，是我国现存最早的一部医学理论着作。它奠定了中医理论的宏大基础。《黄帝内经》，成书约在秦汉时期，即公元前2世纪左右。

2021-11-13 07:00:37

化石吟主要内容

《化石吟》通过对化石的赞颂，再现了亿万年前的神奇景象，赞美了科学的奇妙和人类的伟大。化石吟主要内容这是一首科学诗化石吟通篇采用拟人的写作手法第一段主要引起读者兴趣;第二段与文章的第六段照应;第三段用的“你”字,显得比较亲切;第五段“生命的航船”指的

2021-11-12 07:00:37

安全教育第一课黑板报

心中默念平安千百遍：愿友人平安，情谊到永远;愿家人平安，幸福到永远;愿爱人平安，快乐到永远!安全教育第一课黑板报篇一：幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之重，幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提。幼儿期的孩子好奇心强，什么都想看一看、摸一摸、试一试，然而幼儿的生活经验有限，他们经常在生活中会有一

2021-11-12 07:00:37

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