孙权劝学优秀课件

《孙权劝学》优秀学案

《孙权劝学》写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”,其才略很快就有惊人的长进，怎样制定《孙权劝学》的学案呢?一、学习目标：1 初读：读准字音，读出停顿，读顺句子。2 研读：读清字词，读懂文意。3 精读：读丰故事，读出个性。二、学习层次：A层：读懂课文，领略古文的语言之美，培养语

2021-10-21 07:00:35

《孙权劝学》优秀教学实录

（导入及背景介绍，师生共同学习生字词。）　　师：解决了这篇课文的生字词，我们一起来疏通文意。下面，就请同桌两人为小组，边读边译。　　（生译读课文，互相解决疑难。）　　师：除了刚才同学们提出的句子，老师也准备了几个句子。大家看看，这几个句子会翻译吗？　　（屏显。）　　蒙辞以军中多务。　　生1：吕蒙以军

2021-02-24 07:00:38

孙权劝学优秀教学实录

孙权劝学选自《资治通鉴》，大家都学习过这篇文章吧，今天我们就一起来看看孙权劝学优秀教学实录吧！　　孙权劝学优秀教学实录　　【教学目标】　　认知目标　　1、了解有关《资治通鉴》的文学常识。　　2、掌握文中涉及的常用文言词语。　　过程和方法目标　　1、能在熟练朗读的基础上，正确断句和停顿。　　2、通过理

2021-02-23 07:00:32

《孙权劝学》优秀教学教案设计

【教学目标】　　认知目标　　1、了解有关《资治通鉴》的文学常识。　　2、掌握文中涉及的常用文言词语。　　过程和方法目标　　1、能在熟练朗读的基础上，正确断句和停顿。　　2、通过理解文意，体会对话中的不同语气，揣摩想象人物当时的神态和心理活动，进而分析人物形象及其性格特征。　　情感目标学生能够懂得学无

2021-02-09 07:00:36

孙权劝学优秀教案范文

《孙权劝学》作为一篇精练的文言文，是让学生积累文言知识，培养阅读文言文能力的好文章。其简练生动的笔墨，个性鲜明的对话，极富特色。从教材的编排体系来看，把它放在七年级下册的第三单元中，紧扣住单元教学中对学生学习名人的品格，态度与精神这一要求，同时新教材将文言文分散在每一单元中，也有利于学生循序渐进地学

2020-11-18 07:00:39

孙权劝学的优秀教案

【教学目标】　　１、掌握一些文言实词和虚词的用法。　　２、揣摩人物形象　　３、理解文章所揭示的道理。　　【重点难点】　　１、人物各自说话时的口吻、神态和心理。　　２、刻苦治学，提高修养的重要性。　　【教学过程】　　一、导语　　庄子说：“吾生也有涯，而知也无涯”，意思是生命有限，学海无涯。而智出学海。

2016-12-09 09:02:40

《孙权劝学》公开课优秀教学设计

【教学目标】　　１、认知目标　　⑴ 了解有关《资治通鉴》的文学常识。　　⑵ 掌握文中涉及的常用文言词语。　　２、过程和方法目标　　⑴ 能在熟练朗读的基础上，正确断句和停顿。　　⑵ 通过理解文意，体会对话中的不同语气，揣摩想象人物当时的神态和心理活动，进而分析人物形象及其性格特征。　　３、情感目标学生

2016-11-01 07:02:40

关于孙权劝学的优秀教学设计

【教学目标的确立】　　1、知识与技能：　　(1)积累文言词语，疏通文意，背诵课文，领会文章给人的启示。　　(2)了解作者、作品及相关资料。　　(3)通过学生自编自演课本剧，揣摩文中言简意丰、生动传神的对话描写，品味文章用对话来刻画人物、剪裁内容的表达效果。　　(4)对比阅读，比较《孙权劝学》和《伤

2016-05-20 01:02:40

《孙权劝学》的优秀教学设计

教学目标：　　1．了解有关文学常识　　2．掌握文言字词　　3．通过理解文意，体会对话中的不同语气，揣摩想象人物的神态、心理活动，进而分析人物形象及其性格特征。　　4．物塑造，正面描写与侧面描写相结合及对比手法的运用。　　5．学无止境，开卷有益，学有益于人的完善和发展。（与《伤仲永》比较）　　重点：

2016-02-23 07:02:40

孙权劝学优秀教案(精品)培训课件

孙权劝学优秀教案(精品)培训课件_语文_高中教育_教育专区。此文档仅供收集于网络...

《孙权劝学》公开课教学设计及说课稿

定远中学课堂教学设计题目: 《孙权劝学》姓名:侯宏东学科:语文时间:2014 年 4 月 1 日地点:七(6)班《孙权劝学》教学设计教学目标 1、知识与能力掌握一些文言文实词和虚词的用法;品位文中人物对话,揣摩人物形象。 2、......

《孙权劝学》教案_图文

《孙权劝学》教案《孙权劝学》教案作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常需要用到教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的《孙权劝学》教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 1......

七年级语文下册《孙权劝学》优秀教案及板书设计

七年级语文下册《孙权劝学》优秀教案及板书设计教学目标一、知识与技能 1. 积...

部编优质课一等奖初中语文七年级下册《孙权劝学》说课稿_图文

《孙权劝学》说课一、说教材 1.教材简析《孙权劝学》是选自《资治通鉴》的一篇小短...

《孙权劝学》教学设计(详稿)精编版_图文

今天我们来学习一篇简短的文言文《孙权劝学》。过渡语:这篇短文选自《资治通鉴》,请同学们齐读有关这部著作的资料并做笔记。 PPT 1:《资治通鉴》是中国第一部编年体通史。全书共二百九十四卷,是继《史记》以来最重要的历史巨著......

孙权劝学

《孙权劝学》教学设计一、导入并揭示课题: 老师这几天遇到个难题,同学们愿不愿意...

孙权劝学教案

可他曾不爱读书,孙权多次劝说,他总是推三阻四,不肯就学,这不,孙权又来劝说了,结果如何呢?今天咱们一起来看《孙权劝学》。二、读“劝学”篇:自读感知,整体把握 (一)简介作家作品: 学生介绍,PPT 配合强化三个要点:司马光、《......

孙权劝学说课稿

《孙权劝学》说课稿孙权劝学》尊敬的评委老师,大家好!我今天说课的内容是《孙权劝学》。下面我将从教材分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程五个方面来展开说课。第一、第一、说教材《孙权劝学》是选自人教版语文......

《孙权劝学》课文讲解

2.孙权劝学的原因是“卿今当涂掌事,不可不学”;孙权劝学的学习方法是“但当涉猎,见往事耳”;孙权劝学劝的语言是“卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益”;孙权劝学的成果是“卿今者才略,非复吴下阿蒙”。(以上均填......

4孙权劝学

4孙权劝学_初一语文_语文_初中教育_教育专区。部编版语文七下第一单元精品说课案《孙权劝学》说课稿第一、说教材。本单元选取的文章都是有关历史上著名的政治家、军事家、科学家、艺术家等为人类发展做出了突出贡献的人物的生动......

教案孙权劝学说课材料

教案孙权劝学精品资料《孙权劝学》教学设计教学目标知识和能力:了解《资治通...

部编版教材七年级语文下册《孙权劝学》优质教学设计

部编版教材七年级语文下册《孙权劝学》优质教学设计_初一语文_语文_初中教育_教育专区。部编版语文七年级下册《孙权劝学》教案学案教学设计课件 PPT 试题试卷孙权劝学教学设计【教材分析】《孙权劝学》是人教版语文七年级......

《孙权劝学》说课稿教学内容

《孙权劝学》说课稿精品资料《孙权劝学》说课稿平凉二回中马志伟各位评委老师上午好,我是语文-号,我今天说课的题目是《孙权劝学》 (板书:课题、作者),下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计四个方面来对本课......

初中语文_《孙权劝学》教学设计学情分析教材分析课后反思_图文

《孙权劝学》选自《》, 是主持编纂[zuǎn]的一部体通史,记载了从战国...

孙权劝学

从而突出了孙权“善”劝。四、教学方法及手段多媒体及网络环境、自制 PPT 课件、朗读法、讨论法、问答法、表演法五、教学过程教学设计理念、 1.孙权劝学的故事历史上很有名。由这个故事概括出来的成语“士别三日,当刮目相看”......

动画剧本范文

动画剧作属于影视剧作范围,它的理论基础也属于电影剧作的框架之内,有一定的相似之处。动画剧本范文篇一小黑龙和爹爹李江在山上种地时，救回来的一只小梅花鹿，在家养好了伤。小黑龙怕梅花鹿想家，就和小伙伴们商量，要送梅花鹿回家。李江怕孩子们进山危险，就和他们一起进山，把梅花鹿送回了家。1、李家院子里(中景)渔

2021-11-16 07:00:35

3分钟动画小剧本

动画相信朋友们都要看过，那么关于它的剧本朋友们有没有研究呢?动画小剧本：鲸鲨冢1：海港夜，台风肆虐海港，巨大的闪电撕裂天空;被闪电照亮的大地，俯视L形状渔民街道上，被连根拔起的阔叶大树。断裂的电线杆。。。2：海面隆隆的雷声。大雨被飓风刮着飞转，整个海面像个巨大的怪物，狂风卷袭着海浪，狠狠的拍向屹立在

2021-11-15 07:00:36

3分钟哲理动画小剧本

无论从创作流程,还是从分析创作元素在动画片中发挥的作用来看,动画剧本都有着至关重要的基础性地位，也是动画影视制作的关键。动画剧本：倔驴父子的奇迹之旅淡入：遥远连绵的一片山脉，(叙述者)画外音很久很久以前，在一片人迹罕至的山谷里，住着一位神秘的赏金剑客，……一座小山的半山腰

2021-11-15 07:00:36

动画剧本短片范文

动画在影视中一直占有较高的地位，那么它的剧本又是如何的呢?动画剧本短片：蝴蝶泪人物：书生陈子文蝴蝶仙子小碟蝶王蝶后蝶卫村长村民故事梗概：陈子文上山采药，回来的路上救了一只受伤的小蝴蝶。后来小蝶为了报恩，化为人形去找子文。找到他后，一直跟着他，照顾他。直到有一天，小蝶也把自己的身份告诉了子文

2021-11-15 07:00:36

一个动画剧本小故事

大禹治水的故事相信大家都应该看过，那么大禹人物形象在动画剧本中又该如何描述呢?《大禹》动画剧本角色介绍：1、大禹：青年、壮年、老年时的大禹：基本不变的形象(含内在、外在)，宽阔的、消瘦的国字型的脸、高鼻梁、大嘴巴常紧密、坚毅的大眼睛，头戴斗笠、身披蓑衣、肩扛耒锸、脚穿草鞋、裤腿高挽、细腿无毛、肌腱

2021-11-15 07:00:36

安全小品剧本短一点

发展是第一要务，安全是第一责任，生命至上，安全第一。安全小品剧本《急救》道具：一根电线，一块垫子。人物性格分析：A：贫嘴、富有幽默感，;B：胆小懦弱，遇事慌乱;C：热情，冲动，鲁莽;D：急救技术专业，遇事沉着冷静。A：(嬉皮笑脸的出场，向台下观众问好)大家晚上好!今儿个我的心情啊是非常的很不错!第一

2021-11-15 07:00:36

动画剧本《猫鼠狗》

关于动物的动画是我们所常见的，《猫鼠狗》就是这样一类型的动画。1、外小院一座农家小院，正堂旁边是偏房，正堂和偏房对面都是墙，特别是偏房对面的墙底下是一堆整齐码好的木柴。一只不知谁家的花猫在正房的房顶上悠闲地踱来，在正房顶上对着太阳侧身而卧，懒懒的晒着太阳。2、内柴房偏房做柴房用，里面有灶台、一

2021-11-15 07:00:36

5分钟安全五人小品剧本

坚持以人为本的发展理念，始终把人民生命安全放在首位，安全生产是不可逾越的红线。关于安全生产的小品剧本《不容马虎》时间：当代晚上(夜班时间);地点：2 站所值班室;人物描写：马厚咆，男，30岁，厂安全员;泰有才，男，28岁，运行值班长;梅勇，男，26岁，运行值班员;贞有权，男，25岁，运行值班员;小

2021-11-15 07:00:36

3分钟动画剧本范文

创新意识是创作动画剧本的重要意识，我们可以在创专作中激发自己的创作能力，把剧本写好。动画剧本范文《水滴》房间内日天花板上，一根破旧的日光灯一闪一闪的。由于电压不稳定，一边闪着一边发出“吱吱”的响声。破旧脏脏的瓷砖铺满墙面，在墙的一角摆放着同样的又破又脏的红色双人沙发，沙发

2021-11-15 07:00:36

校园安全情景剧剧本

安全系万家，防患做到家。同学们，校园的安全知识学习了哪些呢?校园安全小品剧本《法与情》时间：夏季的一天傍晚地点：某高校教室人物：李明，一名40岁左右的警官婷婷，高校女生。性情柔弱，遇事慌乱兰兰，(女)婷婷同学，性格直爽，快言快语同学甲、乙(男)，婷婷同学幕起高校教室，舞台灯光暗。面向台下的一面墙上有

2021-11-15 07:00:36

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