笋芽儿课文朗读
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《笋芽儿》课文的精彩原文

沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在绿色的草丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！”　　笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，看看四周仍一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀？”　　轰隆隆！轰隆隆！雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。　　笋芽儿扭动着
2020-08-18 07:00:35

有关课文笋芽儿的教材理解

《笋芽儿》教材理解。　　一、教材简说　　这是一篇拟人体的童话散文，在作者笔下有稚嫩的笋芽儿娃娃，有温柔的春雨姑娘，有大嗓门的雷公公，还有慈爱的竹妈妈。春雨的声音是春姑娘弹奏的乐曲，春雷的声音是雷公公敲响的大鼓，一层层的笋壳是竹妈妈给笋芽儿穿上的一件件衣服。课文形象生动，采用春雨姑娘对笋芽儿的引发力，
2019-08-21 07:01:55

课文《笋芽儿》的教后记

《笋芽儿》是儿童文学作家倪树根先生的童话，课文写了笋芽儿在春天里破土而出而长成一株强壮的竹子，教育孩子只有从小敢于经风雨、见世面，锻炼自己，才能健壮成长。全文行文流畅、语句优美是进行朗读训练的好教材。从内容上看，并不显得十分深奥，学生能通过自我朗读进行感悟理解，达到自悟自得。从体裁看，童话是深受学生
2019-01-28 19:33:01

语文课文《笋芽儿》片断赏析

师：小朋友们自由读14自然段，想想：哪些人在呼唤笋芽儿起床啊？　　生：（学生自由读书）春雨姑娘、雷公公　　师：是啊，春雨姑娘是怎么呼唤笋芽儿的？　　1生：朗读第一自然段　　师：哦，原来春雨姑娘是这样呼唤笋芽儿的。她的声音怎么样啊？　　生：很轻、低声的　　师：谁愿意来当当春雨姑娘下雨啊？　　生1朗读：
2015-12-08 05:02:40

小学二年级下册《笋芽儿》课文及教_图文

小学二年级下册《笋芽儿》课文及教 案 沙沙沙 ,沙沙沙。春雨姑娘在绿色的草丛中弹奏着乐曲 ,低声呼唤着沉睡的笋 芽儿: “笋芽儿,醒醒啊,春天来啦! ” 笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛 ,伸了伸懒腰 ,看看四周仍一片漆黑 ,撒娇......

二年级下册《笋芽儿》课文原文阅读

二年级下册《笋芽儿》课文原文阅读_二年级语文_语文_小学教育_教育专区。沙沙沙,沙沙沙。春雨姑娘在绿色的草丛中弹奏着乐曲,低声呼唤着沉睡的笋芽儿: “笋芽 儿,醒醒啊,春天来啦! ” 笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,......

《笋芽儿》课文原文_图文

《笋芽儿》课文教案 一、教学目标 1.引导学生用自己喜欢的方式识记“笋、唤、揉、漆、轰、扭、钻、唠”八个生字, 指导学生正确书写“笋、芽、呼、唤”4 个字。 2.采用多种朗读方式,把课文读正确、流利,指导学生有感情地朗读。...

二年级语文下册第三课笋芽儿课文_图文

他用粗重的嗓音呼唤着笋 芽儿。 笋芽儿扭动 二年级语文下册第三课笋芽儿课文 沙沙...

【《笋芽儿》课前透视】 笋芽儿课文

【《笋芽儿》课前透视】 笋芽儿课文_幼儿读物_幼儿教育_教育专区。【《笋芽儿》课前透视】 笋芽儿课文这篇童话散文采用拟人化的写法绘声绘色地描写了笋芽儿成长 的过程。文章语言精美,角色鲜明,富有童趣。稚嫩的笋芽儿,温柔 的......

《笋芽儿》电子课文

《笋芽儿》电子课文_小学教育_教育专区。3 笋(s(n)芽儿 沙沙沙,沙沙沙。春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲,低声呼唤(hu4n)着沉睡的 笋芽儿: “笋芽儿,醒醒啊,春天来啦! ” 笋芽儿被叫醒了。她揉(r$u)了揉眼睛,伸了伸......

二年级下册语文第三课笋芽儿课文_图文

他用粗重的嗓音呼唤着笋 芽儿。 笋芽儿扭动 二年级下册语文第三课笋芽儿课文 沙沙...

二年级语文下册《笋芽儿》.docx_图文

课文形象生动,采用春 雨姑娘对笋芽儿的引发力,竹妈妈对笋芽儿的束缚力以及笋芽儿自身奋发力交错 的形式,绘声绘色地叙述了笋芽儿的成长过程。在反复地朗读课文中,我们一定 会为笋芽儿自豪,一定会拥有一份与笋芽儿一样自豪的心情......

人教版小学语文二年级下册笋芽儿

教学重难点: 认字写字;有感情地朗读,体会笋 芽儿对春光的向往和奋发向上的精神。 教学准备: 插图、小黑板;实物:笋芽 教学过程: 第一课时 一、观察实物、插图,激发兴趣。 (观察实物、插图,激发兴趣;初 读课文,认记生字;朗读感悟。...

笋芽儿课文的说课稿_图文

笋芽儿课文的说课稿笋芽儿课文的说课稿 【说教材】 《笋芽儿》是人教版小学语文二年...

人二下第3课《笋芽儿》课文讲解

课文是这么写的 沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啊！”【课件呈现课文原句】旁白：同学们在朗读这段话时语气要柔和，用轻轻的声音来读。表达出春雨姑娘女性的......

人教版二年级语文下册3.笋芽儿_图文

人教版二年级语文下册3.笋芽儿_语文_小学教育_教育专区。3 笋芽丿 1. 会认 14 个生字,会写 3 个字、3 个词语 2. 学习描写美好春光的句子,并抄写下来。 3. 准确、有感情地朗读课文,体会笋芽儿积极向上的精神。 <5■敦学......

笋芽儿课文主要内容

(生答) 二、初读课文,整体感知 1.学生自由朗读课文,注意读准字音。 2.出示生字,再读课文,认读生字,识记字 笋芽儿课文主要内容编者按:这篇课文把笋芽儿生长的过程描写得非常地优美、生动。 教学过程: 一、创设情境,趣味揭题 1.......

《笋芽儿》课文教学设计(最新)

《笋芽儿》课文教学设计 导语:课文《笋芽儿》主要表现了笋芽儿从害怕到坚定的感情变化。以下是 课文教案,欢迎参考! 教学目标: 1、能有感情地朗读课文,重点读好笋芽儿的几句话,体会笋芽儿从害怕到 坚定的感情变化。能背诵最后一个......

《笋芽儿》课文教学设计_图文

《笋芽儿》课文教学设计_语文_小学教育_教育专区。《笋芽儿》课文教学设计 教学目标: 1、能有感情地朗读课文,重点读好笋芽儿的几句话,体会笋芽儿 从害怕到坚定的感情变化。能背诵最后一个自然段。 2、学会本课 15 个生字,掌握......

笋芽儿_语文_小学教育_教育专区 - 笋芽儿

笋芽儿_语文_小学教育_教育专区 教学目的 (一) 知识与能力 1、 会认课文中的 14 个生字:笋、唤、揉、漆、轰、扭、钻、唠、 辫抚、滋、润、冈、豪 2、 3、 4、 会写生字:喊、呼、唤、冈、轰、世、界、笋、芽 会......

《笋芽儿》

《笋芽儿》_教学案例/设计_教学研究_教育专区。《笋芽儿》教学目标: 1、会认 14 个生字,会写 9 个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会笋芽儿对春光的向往和奋发向上的精神。 3、爱读科学童话故事,能从童话故事中吸取......

二年级语文下册第三课笋芽儿课文_图文

我为二年级师生整理了语文课文《笋芽儿》,希 望大家有所收获!二年级语文下册第三课《笋芽儿》课文原文沙沙沙,沙... 《笋芽儿》是二年级语文下册第 二年级语文下册第三课笋芽儿课文导读:我根据大家的需要整理了一份关于《二年级......

笋芽儿_初一语文_语文_初中教育_教育专区 - 笋芽儿

3、笋芽儿 教学目标: 1、会认 14 个字,会写 9 个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会笋芽儿对春光的向往和奋发向上的精 神。 3、爱科学童话故事,能从童话故事中吸取力量,陶冶情操。 重 ......

笋芽儿_其它_职业教育_教育专区 - 笋芽儿

低段 二 年级下册第 三课《 笋芽儿 》教学设计 学校:宁阳县实验小学 教师姓名:杨淑梅 教学目标: 1、会认 14 个生字。会写 9 个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会笋芽儿对春光地向 ......

沁园春雪节奏划分

《沁园春雪》是毛泽东丰富、崇高的精神世界第一次艺术的显现，那么这首诗的朗读节奏是如何划分的?是依据什么划分的呢?【朗读节奏】《》部分轻读()部分重读!不能从口中发出声音，要从腹部发出声音。声音该有力的时候一定要有力，不该有力时不要太用力。《北国风光，千里冰封，万里雪飘。》望长城内外，惟余莽莽; 大河
2021-11-18 07:00:37

后赤壁赋原文朗读

苏轼《后赤壁赋》全文分为三个层次，第一层次写泛游之前的活动，包括交待泛游时间、行程、同行者以及为泛游所作的准备。写初冬月夜之景与踏月之乐，既隐伏着游兴，又很自然地引出了主客对话。后赤壁赋宋代：苏轼是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。霜露既降，木叶尽脱， 人影在地，仰见明月，顾而乐
2021-11-18 07:00:37

从心经谈如何安定人心

心经所说的五蕴：色、受、想、行、识，其中第一蕴包括身，后面的是四蕴是精神体﹔用佛法的智慧来看，五蕴并不是实有的东西，只是因为众生太在乎自我，自私自利，所以有了五蕴的生命，而造种种恶业。身而为人，生活在这个世界上，权利与义务是并行的，任何人都不可能只享受权利，却不尽任何义务。然而在今天这个社会，许多人
2021-11-18 07:00:37

《归园田居》(种豆南山下)教学实录

《归园田居》(其三)全诗叙写真实，发自肺腑，可见其征服人心的艺术力量。师：《桃花源记》我们已经学过，现在老师向你们请教两个问题，第一，文中的桃花源是个什么样的地方?生1：是一个没有剥削，没有压迫，与世隔绝的地方。生2：是一个人人平等，百姓丰衣足食，热情淳朴的地方。生3：是一个景色优美，让人留连忘返的
2021-11-16 07:00:35

《离骚》教学构思

《离骚》通过诗人战斗的历程和悲剧的结局，反映了楚国政治舞台上进步与反动势力的尖锐斗争，暴露了楚国政治的黑暗和反动势力的嚣张。第一步营造氛围：1、结合屈原两次被贬的原因及经过，突现其才华和正直的品格：屈原“入则与王图议国事，以出号令;出则接遇宾客，应对诸侯”，有旷世之才，却被小
2021-11-16 07:00:35

桃花源记教案设计范本

《桃花源记》以武陵人的行踪为线索，为我们勾画了一幅没有剥削、没有压迫，人人安居乐业，彼此和睦相处的幸福生活美景——世外桃源。一、教学目标知识与能力：1 指导学生准确、流利、有感情地朗读课文。2 引导学生理解文章字词与基本内容。3 对文章所写社会现实与社会生活有所了解。过程与方
2021-11-16 07:00:35

长相思·其一

《长相思·其一》由李白创作，全诗是诉述相思之苦，以秋声秋景起兴，写男思女。《长相思·其一》作者：李白长相思，在长安。络纬秋啼金井阑，微霜凄凄簟色寒。孤灯不明思欲绝，卷帷望月空长叹。美人如花隔云端，上有青冥之高天，下有渌水之波澜。天长地远魂飞苦，梦魂不到关山难。长相思，摧心
2021-11-16 07:00:35

黄帝内经的简介

中医学是世界医学宝库中的瑰宝，越来越引起西方医学界的重视和兴趣。中医从人的整体着眼，辨证施治，常常能够治愈被西医宣判为不治之症的疾病。《黄帝内经》，简称“内经”，是我国现存最早的一部医学理论着作。它奠定了中医理论的宏大基础。《黄帝内经》，成书约在秦汉时期，即公元前2世纪左右。
2021-11-13 07:00:37

化石吟主要内容

《化石吟》通过对化石的赞颂，再现了亿万年前的神奇景象，赞美了科学的奇妙和人类的伟大。化石吟主要内容这是一首科学诗 化石吟通篇采用拟人的写作手法 第一段主要引起读者兴趣;第二段与文章的第六段照应;第三段用的“你”字,显得比较亲切;第五段“生命的航船”指的
2021-11-12 07:00:37

安全教育第一课黑板报

心中默念平安千百遍：愿友人平安，情谊到永远;愿家人平安，幸福到永远;愿爱人平安，快乐到永远!安全教育第一课黑板报篇一：幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之重，幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提。幼儿期的孩子好奇心强，什么都想看一看、摸一摸、试一试，然而幼儿的生活经验有限，他们经常在生活中会有一
2021-11-12 07:00:37

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