探究乙醇的分子结构
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木兰诗的结构结构示意图 关于木兰诗的结构探究

【结构分析】　　全诗紧紧扣住木兰从军这一主题，突出了木兰这个英雄形象。　　这首诗按照故事情节的发生、发展和结束，可分为五个部分：　　第一部分（第１～２自然段），叙述木兰代父从军的缘由。开头八句唧唧复唧唧女亦无所忆是当时民歌的套头，交代了木兰从军的缘由。套头也称套语，即用比较固定的词语或句式作为民歌的
2020-02-21 07:01:33

实验探究乙醇的分子结构

知识与技能：了解乙醇的物理性质和用途，掌握乙醇的分子结构，理解烃 的衍生物 官能团的概念；培养学生的实验设计能力。 过程与方法：通过实验和讨论的探究过程，建立乙醇分子的立体结构模型，初步认 认识 的取代反应。 情感、态度与......

探究乙醇分子结构测定方法

探究乙醇分子结构测定方法 一、探究冲动 在中学化学教材第二册第六章第三节中有这样...

《乙醇结构式的实验探究》教学设计

二、教学方式: 探究性实验。 三、教学工具: 实验室及相关仪器和药品 四、课题引入: 引导学生根据有机化合物的书写原则写出乙醇分子式 C2H6O 可能的结构式 (如下图所示) : A 式: B 式: 提出疑问:乙醇的结构式究竟是 A 式还是......

乙醇分子结构确定

“乙醇分子结构确定”及其实验装置的讨论作者:魏锐 文章来源:本站原创 点击数: 1540 更新时间:2005-9-3 一、实验原理 乙醇的分子式是 C2H6O。符合这一组成的结构可能有两种:CH3CH2OH 和 CH3OCH3,用准确量取 的乙醇与过量的钠......

有机化学实验研究——乙醇结构式的测定

1.掌握乙醇结构式定量测定实验的成功关键，学会其测定的实验技能。2.通过乙醇结构式测定的探究性实验，训练科学探究方法，提高科学探究能力。3．学习和探讨组织中学生进行探究性学生实验的教学方法。二、实验内容：1. 测定乙醇的结构式 2.......

实验八乙醇结构式的测定

如何通过设计实验来探究它的 结构? 答:分子式为 C2H6O 的结构简式有两种:CH3CH2-OH,CH3-O-CH3。 由结构式可知, 。 当乙醇的结构式为第一种情况时, 则与钠反应断开的键为羟基上的氢氧键, 则产生氢气的量 与所用乙醇的量的......

童洁乙醇分子结构测定

乙醇分子结构测定 一、探究冲动 在中学化学教材第二册第六章第三节中有这样一个实验: “实验装置如图所 示。在烧瓶中放入几小块钠,从漏斗中缓缓滴入一定物质的量的无水乙醇。乙醇 与适量钠完全反应放出的 H2 把中间瓶子里的水压......

乙醇结构式的测定

《化学教学》 ,2004.11,P7《影响量气装置实验误差的探究性活动》 。 5、 4 乙醇分子结构测定一、疑窦丛生 在中学化学教材第二册第六章第三节中有这样一个实验: “实验装置如图所 示。在烧瓶中放入几小块钠,从漏斗中缓缓滴入......

有机化学实验研究——乙醇结构式的测定_图文

实验八:有机化学实验研究 实验计划 乙醇结构式的测定 一、 实验目的 1. 掌握乙醇结构式定量测定实验的成功关键, 学会其测定的实验技 能。 2. 通过乙醇结构式测定的探究性实验,训练科学探究方法,提高科学 探究能力。 3.学习和探讨......

探究乙醇的化学性质教学设计

3、乙醇羟基中的氢原子与水中的氢原子谁活 泼? 钠与乙醇反应方程 式: 思考 1:被 Na 置换出来的 H 是乙醇分子中哪个 H 呢?断键位置是? 答: 教师活动:[实验探究 2]无水乙醇的催化氧化: 【提问】乙醇能燃烧,改变反应条件会有......

探究乙醇,实验开路

探究乙醇,实验开路_化学_自然科学_专业资料。龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 探究乙醇,实验开路 作者:赵园园 来源:《数理化学习· 高三版》2012 年第 12 期 乙醇俗称酒精,是一种无色透明有特殊香味、易挥发 ......

高中化学乙醇的化学性质_图文

哪一种才是乙醇的结构呢? C2H6O 【展示】乙烷的球棍模型并写出乙烷分子式 【提问】请同学们认真观察,乙醇的分子式比 乙烷多一个氧原子,根据有机物中原子的成键 探究乙醇的 分子结构 规律,氧原子可以插入到哪个位置呢? 【讲述】请......

乙醇教学设计(公开课)

激发学生 思考,引起 共鸣 探究 1 乙醇的分子结构 1.请根据乙醇的分子式 C...

乙醇的结构与性质

( A. 盐酸 B. 二氧化碳 C. 硝酸 D. 乙醇 7.下列关于乙醇的说法不正确的是( A. 可用纤维素的水解产物制取 B. 可由乙烯通过加成反应制取 C. 与乙醛互为同分异构体 D. 通过取代反应可制取乙酸乙酯 8.化合物 X(分子式为 ......

【原创】案例分析乙醇_图文

[活动·探究]实验测定乙醇的分子式为 动手拼装模型 C2H6O。请同学们用桌上的球棍模型拼出 它可能的结构。 培养学生分析、 [分析·思考]同学们拼出的结构有两种, 讨论、分析 观察能力和实 我们如何利用桌上的药品设计一个实验确 验......

乙醇的教案

乙醇的教案_高二理化生_理化生_高中教育_教育专区。第三章 第三节 有机化合物 生活中两种常见的有机物 (第一课时教案) 一、教学内容分析: 乙醇》 是高中化学人教版必修二第三章第三节第一课时的内容。 乙醇是高中阶段学生是继......

乙醇练习题 详解

除去乙醇中混有的少量苯,可通过分液的方法实现 答案:D 解析:乙醇和苯互溶,可通过蒸馏的方法除去乙醇中的少量苯 8.在探究乙醇的有关实验中,得出的结论正确的是 ( ) 选项 实验步骤及现象 实验结论 A 在酒精试样中加入少量CuSO4·......

乙醇教案设计

进一步学习有机化学的学生打下最基本的知识基础，了解有机化学的主要研究方法，初步认识官能团与有机物性质的关系。【教学目标】:1、知识与技能： （1）了解乙醇的物理性质和在生产生活中的应用。 （2）掌握乙醇的分子结构和化学性质。2......

实验八乙醇结构式的测定

如何通 过设计实验来探究它的结构? 答:分子式为 C2H6O 的结构简式有两种:CH3CH2-OH,CH3-O-CH3。。由 结构式可知,当乙醇的结构式为第一种情况时,则与钠反应断开的键 为羟基上的氢氧键,则产生氢气的量与所用乙醇的量的关系为......

高中化学乙醇教案

高中化学乙醇教案【篇一:乙醇 教学设计】 3-3 生活中两种常见的有机物 第一课时:乙醇教学设计 一.教学目标 1.通过对乙醇的分子结构、物理性质和化学性质的探究,学会由事 物的表 象解析事物的本质、变化。强化结构决定性质的化学思想......

热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中
2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火，照亮我们一生;生命如霞，使我们朝气蓬勃;生命如花，使我们嗅到她的香味;生命如诗，一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命，才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命，珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富，世界因有了生命而绚丽多姿，生机勃勃，让我们热爱与珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但，只要热
2021-11-19 07:00:34

食指诗歌 热爱生命

热爱生命是这个时代的主题，我们也应该像食指那样，永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后，我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文，上面仍会刻着：热爱生命。我下决心：
2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水
2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的，它就像扎根在边疆的白杨树，可以抵挡风沙，保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想
2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗，对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态，使语句更具韵味，增加词语的表现力。春节对联篇一：百年天地回元气;一统山河际太平。横批：国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批：万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢
2021-11-18 07:00:37

万物归心 林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意，林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考 他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美 。万物的心 林清
2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》，“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”这前三句应慢读，其中，“北”字要重读，&l
2021-11-18 07:00:37

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