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陶校长的演讲梳理课文内容 陶校长的演讲课文内容

各位同学:  今天我想和大家谈四个问题,叫做每天四问。  第一问,自己的身体有没有进步?有,进步了多少?为什么要这样问?因为健康是生命之本,有了健康的身体,我们才有本钱去寻求幸福,实现崇高的理想。否则,一切都将是空的。健康的身体,离不开自觉持久的锻炼,离不开科学合理的生活和作息。希望你们从小树立健
2020-01-08 07:01:23

《陶校长的演讲》课文片断赏析

从电视上,我们可以看到许多大赛直播,我们欣赏着选手们的精彩表演,其实更期待着评委打出的分数。《陶校长的演讲》这篇课文是陶行知讲给学生听了,虽然不是比赛的演讲,为了调动学生的学习热情,我决定把评委的意识引入到这一课堂,结果在课堂上就有了我与学生们下面的对话:  师:请同学们做一次评委,为“陶校长的演讲
2015-11-20 09:02:40

陶校长的演讲(课文原文)

陶校长的演讲(课文原文)陶校长的演讲 各位同学:今天我想和大家谈四个问题,叫做“...

《陶校长的演讲》解读

《陶校长的演讲》解读 2007.9.3 张忠诚 周振甫先生在《文章例话中》说,读文章不可忽视文势。何为文 势?文,指文体;势,文章的规模。《陶校长的演讲》是一篇说理性 的文章,就文体而言,它应归为说明性文章。课程标准第三学段对文......

陶校长的演讲主要内容

2、朗读课文。 板书设计: 2、陶校长的演讲 每天四问:健康 学问 工作 道德 第二课时 教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。 2、学会本课 10 个生字,绿线内的 1 个生字只识不写。理解由生字组成的词语的意思......

陶校长的演讲教材解读

陶校长的演讲教材解读 读完陶行知先生的“每天四问”,我想到了两位大教育 家,一位...

陶校长的演讲课文_图文

学习重点 课文讲了哪些内容,是分几方面来谈的。 学习难点 演讲稿的特点。 教学准备有关陶行知的课 (1) [陶校长的演讲课文]《陶校长的演讲》教学设计 第一课时 学习目标 1、读通课文,达到正确和熟练,了解演讲的特点。 2、学会生......

陶校长的演讲课文原文

陶校长的演讲课文原文_幼儿读物_幼儿教育_教育专区。陶校长的演讲各位同学: 今天...

《陶校长的演讲》课文教案

★精品文档★ 《陶校长的演讲》课文教案 一、教材分析 苏教版小语《陶校长的演讲》是陶行知先生的一篇演讲 稿,要求学生每天从健康、学问、工作、道德四方面问一问 自身,以此激励和鞭笞自身不时进步。演讲稿辞真意切,极 有鼓动性,......

《陶校长的演讲》课文内容_图文

《陶校长的演讲》课文内容关于《陶校长的演讲》课文内容 各位同学: 今天我想和大家...

陶校长的演讲

陶校长的演讲一、教学要求: 一、了解演讲的特点,在有层次的阅读中达到正确流利地演讲课文。 二、学会生字,结合课文语境及生活体验理解重点词句的意思。 三、通过探究性学习,感悟为什么要做到“每天四问”, ......

《陶校长的演讲主要内容》_图文

精品文章《陶校长的演讲主要内容》篇一:陶校长的演讲 2、陶校长的演讲 第一课时 学习目标: 1、读通课文,达到正确和熟练,了解演讲的特点。 2、学会生字词,练习写正确,写好字。 3、弄清文章层次,知道“每天四问”的内容。 学习......

陶校长的演讲教案

陶校长的演讲教学目标: 1.能正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。 2.学会...

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板书设计: 2、陶校长的演讲 每天四问:健康 学问 工作 道德 第二课时 教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。 2、学会本课 10 个生字,绿线内的 1 个生字只识不写。理解由 生字组成的词语的意思。学会用“......

陶校长的演讲(第1课时)

2.陶校长的演讲(第1课时) 上课时间: 9月 7 日 总第 5 课时 学习目标 1、正确、流利地朗读课文,2、学会本课十个生字,理解由生字组成的词语。3、理解演讲的特点,学会概括课文的主要内容。学习重难点 正确、流利地朗读......

陶校长的演讲_演讲/主持_工作范文_实用文档 - 陶校长的演讲_百度文 ...

陶校长的演讲 一、教学要求: 一、了解演讲的特点,在有层次的阅读中达到正确流利地演讲课文。 二、学会生字,结合课文语境及生活体验理解重点词句的意思。 三、通过探究性学习,感悟为什么要做到“每天四问”,培养学生不断激励和 鞭策自己......

陶校长的演讲 (4)

2、陶校长的演讲 教学要求: 1、学会本课的 10 个生字,理解生字新词。 2、了解演讲的特点,明白为什么要做到“每天四问”,培养学生不断激励和鞭策自己的好习 惯。 3、能正确、流利、有感情的朗读课文、背诵课文。 教学时间:2 课时......

陶校长的演讲

陶校长的演讲 教学要求:   一、了解演讲的特点,在有层次的阅读中达到正确流利地演讲课文。   二、学会生字,结合课文语境及生活体验理解重点词句的意思。   三、通过探究性学习,感悟为什么要做到“每天四问”,培养学生不断......

陶校长的演讲主要内容_演讲/主持_工作范文_实用文档 - 陶校长的演讲主 ...

竭诚为您提供优质文档/双击可除 陶校长的演讲主要内容 篇一:陶校长的演讲 2、陶校长的演讲 第一课时 学习目标: 1、读通课文,达到正确和熟练,了解演讲的特点。 2、学会生字词,练习写正确,写好字。 ...

陶校长的演讲

陶校长的演讲 一、教学要求: 一、了解演讲的特点,在有层次的阅读中达到正确流利地演讲课文。 二、学会生字,结合课文语境及生活体验理解重点词句的意思。 三、通过探究性学习,感悟为什么要做到“每天四问”,培养学生不断激励和鞭策......

陶校长的演讲

陶校长的演讲 教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。2、学会生字,结合课文语境及生活体验理解重点词句的意思。3、学会用“即使……也……”“既要……也要……”造句。4 、通过探究性学习,了解演讲的特点,感悟......

陶校长的演讲

2、学会生字,理解文中重点词语的意思。教学进程:一、揭示课题 孩儿们,作为一名学生,作为一个渴望进步的人,怎样才能使自己在各方面得到长足的进步呢?今天,我们将学习的课文,会详细地告诉你。揭题:(撕掉26、陶校长的演讲演讲上......

防震减灾手抄报精美

防震减灾是我们每一个都不得不重视的安全,你知道防震减灾手抄报应该怎样做吗?  地震时的应急防护原则  震时就近躲避,震后迅速撤离到安全的地方是应急防护的较好方法。所谓就近躲避,就是因地制宜地根据不同的情况作出不同的对策。  楼房内人员地震时如何应急?  地震一旦发生,首先要保持清醒、冷静的头脑,及时
2021-11-19 07:00:34

四年级防震减灾的手抄报

防灾减灾大舞台,有你参与更精彩,我们要学习防震减灾的知识,分享了防震减灾的手抄报,一起来学习吧!  学校防震知识  桌椅摆放与窗户、外墙保持一定距离,以免外墙塌倒伤人,留出一定通道,便于紧急撤离,年小体弱、有残疾的同学安排在方便避震或能迅速撤离的方位;加固课桌、讲台,便于藏身避震;检查和加固教室的悬
2021-11-19 07:00:34

防震减灾手抄报获奖

最近中国发生了一些地震,因此多了解一些防震知识非常的重要,分享了防震减灾获奖手抄报,欢迎阅读!  什么叫地震  地震又称地动、地振动,是地壳快速释放能量过程中造成振动,期间会产生地震波的一种自然现象。地震常常造成严重人员伤亡,能引起火灾、水灾、有毒气体泄漏、细菌及放射性物质扩散,还可能造成海啸、滑坡
2021-11-19 07:00:34

幼儿防震减灾手抄报

防震减灾手抄报是以防震减灾为内容的手抄报。收集了防震减灾手抄报,欢迎阅读!  地震自救儿歌  地震威猛似猛兽,地震来了大地晃。  地震突来不能慌,镇静自若想办法。  震时千万不要跑,赶快就近躲起来。  震后迅速向外跑,找个空地最安全。  震时被埋不用怕,沉着冷静有信心。  也不哭,也不闹,保持体力等
2021-11-19 07:00:34

防震减灾手抄报超简单

地震具有突发性和不可预测性,常带来大量伤亡。一起来做一份防震减灾手抄报学习,学习防震减灾知识吧!  为什么会发生地震?  地球的结构就象鸡蛋,可分为三层。中心层是“蛋黄”-地核;中间是“蛋清”-地幔;外层是“蛋壳”-地壳。地震一般发生在地壳之中。地球在不停地自转和公转,同时地壳内部也在不停地变化。由
2021-11-19 07:00:34

六年级下册语文课本人教版生字表

生字是我们学习的基础,六年级下册语文课本人教版生字表里面的生字大家都记住了吗?一起来复习一下吧。2课挪[nuó]挪用、挪威、挪动、挪移蒸[zhēng]蒸汽、蒸馏、蒸腾、蒸蒸日上3课秧[yāng]秧苗、秧田、瓜秧、拉秧、病秧儿、扭秧歌萎[wěi]枯萎、萎靡、萎缩番[fān]番茄、番薯、屡
2021-11-18 07:00:37

六年级下册语文课本生字表人教版

六年级下册语文课本后面的生字表中的字词大家记得多少?字词是学习的基础,我们要认真对待哦。2课挪[nuó]挪用、挪威、挪动、挪移蒸[zhēng]蒸汽、蒸馏、蒸腾、蒸蒸日上3课秧[yāng]秧苗、秧田、瓜秧、拉秧、病秧儿、扭秧歌萎[wěi]枯萎、萎靡、萎缩番[fān]番茄、番薯、屡次三番锻
2021-11-18 07:00:37

六年级下册语文课本复习计划

复习期间,我们首先就要做好计划。六年级下册语文如何复习呢?一起看看下面的计划吧。一、复习的重点、难点1、从汉语拼音入手,正确认读、默写词语盘点的词语,掌握一部分多音字的读音和组词。2、熟练背诵指定的课文段落以及练习中的日积月累和成语。3、根据每个单元的训练类型进行训练讲解,使学生正确掌握,灵活运用。
2021-11-18 07:00:37

六年级下册语文课本依依惜别

六年级下册语文课本依依惜别教学该如何设计?需要注意些什么?单元教学目标⒈知识与能力⑴通过读“阅读材料”中的文章,感受作者对小学生活的怀念,对母校、对老师、对同学的感情。⑵回顾个人和集体的成长经历,懂得成长需要自己的努力,也离不开学校的关怀、老师的教导和同学的帮助。⑶会写临别赠
2021-11-18 07:00:37

工厂安全督察月黑板报

安全系着千万家,安全第一,预防为主,综合治理。工厂安全生产月活动方案根据新烟厂〔2003〕26号文件精神,基建技改处按照厂部“两委会”要求,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以全面实施《安全生产法》为主线,坚持“安全第一,预防为主&
2021-11-17 07:00:35

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