喜爱音乐的白鲸课文
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喜爱听音乐的白鲸语文课文

喜爱听音乐的白鲸这篇课文讲述了居住在海洋中的白鲸也喜欢曲子的故事，以下是小编收集的相关信息，仅供大家阅读参考!　　鲸是一种很聪明的动物，它有一种和人类相同的本领能够思考和想象。它们在水下常常依靠发出的美妙歌声，召唤同伴。　　一次，一群聪明、顽皮的白鲸追赶着鱼群，来到了北极的楚克奇海。这里太好玩儿了，
2020-10-13 07:00:44

语文课文简介：音乐之声

巍峨峥嵘的阿尔卑斯山，挺拔的松树漫山遍野，云雀声声啼唱。高高的山巅上尚未化尽的残雪斑斑点点，山风阵阵呼啸。　　乐声在旷野中荡漾响。钟声嘹亮。　　…………　　山麓下。　　峰环水抱的萨尔茨堡，高高低低的房屋鳞次栉比，庄严肃穆的修道院座落在绿树浓阴中。　　…………　　山上。　　流连忘返的玛丽亚在山坡草地上
2020-03-17 07:02:01

有关课文白鲸的探究感悟

《白鲸》　　探 究　　1、课文第一段点明了什么意思？　　直接点明白鲸是夏季旅行家，一路上它们一边游玩，一边不停地表演，这一段是全文的切入点。　　感 悟　　2、它们能发出几百种声音，而且发出的声音变化多端，猛兽的吼声，牛的哞哞声，猪的呼噜声，马的嘶叫声，鸟儿的吱吱声，女人的尖叫声，病人的呻吟声，婴儿的
2020-02-14 07:03:35

课文《白鲸》的探究感悟

探 究　　1、课文第一段点明了什么意思？　　直接点明白鲸是夏季旅行家，一路上它们一边游玩，一边不停地表演，这一段是全文的切入点。　　感 悟　　2、它们能发出几百种声音，而且发出的声音变化多端，猛兽的吼声，牛的哞哞声，猪的呼噜声，马的嘶叫声，鸟儿的吱吱声，女人的尖叫声，病人的呻吟声，婴儿的哭泣声，白鲸
2020-02-08 07:00:59

《喜爱音乐的白鲸》课文

《喜爱音乐的白鲸》课文 鲸是一种很聪明的动物,它有一种和人类相同的本领 ——能够...

小学五年级《喜爱音乐的白鲸》课文

小学五年级《喜爱音乐的白鲸》课文_其它课程_小学教育_教育专区。《喜爱音乐的白鲸》课文五年级语文教案 鲸是一种很聪明的动物,它有一种和人类相同的本领——能够思 考和想象。它们在水下常常依靠发出的美妙“歌声”,召唤......

《喜爱音乐的白鲸》

《喜爱音乐的白鲸》教案 城关镇中心小学 李晓娜教案背景: 《喜爱音乐的白鲸》是“声音”单元的一篇主题课文,讲述了白鲸因追赶鱼群 到北极而遇险,抢救人员用《蓝色的多瑙河》乐曲把白鲸引入深海的故事。故事 说明了白鲸喜爱音乐的习性,......

喜爱音乐的白鲸

喜爱音乐的白鲸_其它课程_小学教育_教育专区。第二单元: 课题: 教学目标: 声音主备人: 孟彩丽 课时: 8 喜爱音乐的白鲸(一) 1、初读课文,掌握课文中的生字词语。 2、理解词语,了解课文的大意。 教学重点: 教学难点: ......

喜爱 音乐的白鲸

故事说明了白鲸喜爱音乐的 习性,同时也表现了人类对动物的喜爱与保护。 教学准备:课件、学生课前搜集资料二、教学目标: 1、流利、有感情地诵读课文,体会音乐的作用,体会人类对动物的爱。 2、由本文延伸而了解更多有关鲸、有关喜欢音乐......

《喜爱音乐的白鲸》教学设计

《喜爱音乐的白鲸》教案设计 张玉琴 教学目标 : 1、认识 14 个生字,会写 12 个生字,能理解课文大意,有感情的朗读课文, 能为课文合理续编,提高语言表达能力。 2、理解课文内容,了解白鲸喜爱音乐的生活习性,激发学生探索生物奥秘 的......

喜爱音乐的白鲸 《喜爱音乐的白鲸》第二课时

喜爱音乐的白鲸 《喜爱音乐的白鲸》第二课时 教学目标: 1.了解白鲸得救的经过。激发学生热爱动物、热爱大自然的思想感情。 2.有感情地朗读课文。 教学重点: 1.了解白鲸得救的经过。 2.指导学生有感情地朗诵课文。 教学难点: 了解白鲸......

《喜爱音乐的白鲸》评课稿

《喜爱音乐的白鲸》评课稿 鄞州邱隘实验小学 陈逸凤 《喜爱音乐的白鲸》 选自人教版第五册的一篇选学课文,讲述了一群白鲸因 追赶鱼群到北极而遇险,抢救人员用乐曲《蓝色多瑙河》把白鲸引入深海使它们 脱险 ......

喜爱音乐的白鲸教学设计_图文

了一份关于《喜爱音乐的白鲸教学设计》的 内容,具体内容:《喜爱音乐的白鲸》是语文三年级上册的一篇选读课文, 这篇课文讲的是一群白鲸因追赶鱼群到北极而遇险,抢救人员利用白鲸喜 欢音乐的特点,播放优雅的古典音乐把白鲸引入深海使它们......

喜爱音乐的白鲸获奖教案_图文

喜爱音乐的白鲸获奖教 案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】 喜 爱 音 乐 的 白 鲸 班溪小学朱玲君 一、教学目标: 1、认识“鲸、召、顽、凿”等生字;积累依“召唤同伴、凿开冰面、欣赏音乐、 顽皮、......

精编长春版小学三年级上册语文《喜爱音乐的白鲸》说课稿及相关简介...

这篇课文主要 向我们讲述了人类拯救白鲸白勺故事,一群白鲸游到北极白 本word 文档可编辑修改长春版小学三年级上册语文《喜爱音 乐白勺白鲸》说课稿篇一 我讲白勺是长春版教材三年级上册第九单元第三课《喜 爱音乐白勺白鲸》,本单元......

长春版小学三年级上册语文《喜爱音乐的白鲸》说课稿及相关简介_图文...

篇一 说内容 我讲的是长春版教材三年级上册第九单元第三课《喜爱音乐的白鲸》,本单元 的主要内容是反映动物是人类的好朋友,唤起学生对动物的喜爱之情。这篇课文 主要向我们讲述了人类拯救白鲸的故事,一群白鲸游到北极的楚克齐海后......

喜欢音乐的白鲸

伴你教语文]《喜爱音乐的白鲸》课堂实录 2005-09-21 10:19:51 ...

喜爱音乐的白鲸 教学过程

1.同学们，这节课我们来继续学习课文《喜爱音乐的白鲸》，请大家有感情地齐读课题。...

《喜爱音乐的白鲸》课文

《喜爱音乐的白鲸》课文 《喜爱音乐的白鲸》课文第 页《喜爱 音乐的白鲸》 课文 鲸是一种 很聪明的动物 ,它有一种 和人类相 同的本领——能够思考和想象 。它们在水下 常常依靠发出 的美妙“歌声”,召唤同 伴。一次,一 群聪明......

《喜爱音乐的白鲸》教学设计_教案教学设计_2

《喜爱音乐的白鲸》教学设计一,教材理解 这是一篇发生在人类与白鲸之间的动人故事,...

...你一定会听见的》《喜爱音乐的白鲸》(教学实录)_图文

故事说明了白鲸喜爱音乐的习性,同时也表现了人 类对动物的喜爱与保护。 学法 教师导法 情境引入 学生学法 自由 读 小组学习 学习目标 1.理解目标:理解课文内容,了解白鲸喜爱 音乐的生活习性,激发学生探索生物奥秘的兴趣,产生热爱动物......

喜爱音乐的白鲸教学反思

我们生活的大自然无奇不有,优美的艺术不仅我们喜 欢,白鲸 也欣赏它,今天我们就来听听关于它和音乐的一个 感人故事。 2. 板书课题,今天我们就来学习《喜爱音乐的白鲸》 。二、朗读课文,了解大意 1. 出示图片,用一个词描述一下你......

最新-三年级语文上册 上册 喜爱音乐的白鲸教案 北师大版 精品

(北师大版)三年级语文上册教案 喜爱音乐的白鲸 教材分析 这篇课文讲述了一群白鲸...

喜爱音乐的白鲸

《喜爱音乐的白鲸》 第一课时 学习目标: 1. 认字 13 个,写字 8 个。 2.学会生字、新词;初读课文,理清文章脉络。 3.培养学生对动物的热爱之情。 学习重、难点: 学会生字、新词;初读课文,理清文章脉络。 学习过程: 【自主学习......

读骆驼祥子每章读后感

《骆驼祥子》是老舍的代表作之一，主要以老北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨命运为主要情节，揭示了旧中国的黑暗，表达了对生活在社会最底层劳动人民的同情。1 祥子本来生活在农村，18岁的时候，不幸失去了父母和几亩薄田，便跑到北平城里来做工了。生活迫使他当了人力车夫，他既年轻又有力气，不吸烟，不
2021-11-17 07:00:35

骆驼祥子读后感悟100字

读完骆驼祥子这本书，我不禁为祥子感叹，为黑暗政府憎恶，为当时由于军阀混战而民不聊生的社会而惋惜。　　骆驼祥子读后感悟100字一　　我们现在的社会就是美好的，幸福的。没有自私，不幸和残酷了吗？现在社会，有许多人进步了，也有许多人退步了，这个退步是指人们的心灵变得败坏了，丑恶了，然而社会总是要进步的，我
2021-11-17 07:00:35

作文骆驼祥子读后感840

骆驼祥子中的祥子一个曾经勤劳坚忍，有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。篇一：作文骆驼祥子读后感840《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个车夫祥子的悲惨故事。青年农民祥子由乡下来到城市，他对美好生活充满了憧憬，也有自己的生活理想——买上自己的洋车。终于，在祥子诚实努力的劳动
2021-11-17 07:00:35

阅读答案《给我的孩子们》

阅读题一般是从选文里有可能被学生忽略且又不一定真懂的地方抽出来编成各种形式的问题，用来考察学生的理解能力。阅读理解题的核心是“提取信息”，也就是筛选信息。因此，答案要从文章筛选，只要认真揣摩上下文意，准确抓住关键语句，大多数题目的答案在原文中都是能够“挖&rdqu
2021-11-15 07:00:36

阅读答案《木瓜树的选择》

学生在做阅读题回答问题的时候要站在出题人的角度去回答问题，问什么答什么，是所答充分、到位、准确、有条理。整合时一定要确保文通句顺。　　《木瓜树的选择》阅读原文　　林清玄　　路过市场，偶然看到一棵木瓜树苗，长在水沟里，依靠水沟底部一点点烂泥生活。　　这使我感到惊奇，一点点烂泥如何能让木瓜树苗长到腰部的
2021-11-15 07:00:36

红楼梦第24回主要人物

《红楼梦》的主要内容虽然是写贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的恋爱、婚姻故事，但完全打破了才子佳人之作的固定模式。它不仅写出宝黛的爱情悲剧，更以这个爱情悲剧为中心写出了当时具有代表性的贾、史、王、薛四大家族的兴衰，向腐朽的封建制度敲响了沉沉暮鼓。《红楼梦》第二十四回醉金刚轻财尚义侠 痴女儿遗帕惹相思话说林黛玉
2021-11-15 07:00:36

普希金的抒情诗

普希金作品崇高的思想性和完美的艺术性使他具有世界性的重大影响，在他的抒情诗中就有明显的表现。《冬天的道路》透过一层轻纱似的薄雾月亮洒下了它的幽光，它凄清的照着一片林木，照在林边荒凉的野地上。在枯索的秋天的道上三只猎犬拉着雪橇奔跑，一路上铃声叮当地响，它响得那么倦人的单调。从车夫唱着的悠长的歌能听出乡
2021-11-14 07:00:37

贾平凹的老师

贾平凹的老师是一个怎样的人，在贾平凹的眼中老师是什么样子的?人类是惟一会脸红的动物，也是惟一该脸红的动物。我的老师孙涵泊，是朋友的孩子。今年三岁半。他不漂亮，也少言语，平时不准父母杀鸡剖鱼，很有些良善。开始我见他只逗着取乐，到后来便不敢放肆，认了他是老师。许多人都笑我认三岁半的小孩为师，是我疯了，或
2021-11-12 07:00:37

阅读答案《渔王的儿子》

做阅读题要通读全文，把握文章内容，理清脉络。答题时切忌文章都没完整的阅读就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍，对文章有一个整体的认识和理解。《渔王的儿子》阅读原文有个渔人有着一流的捕鱼技术，被渔民们尊为“渔王”。然而“渔王”年老的时候非常苦
2021-11-11 07:00:38

阅读答案《最好的圣诞礼物》

做阅读题要学会从文章中直接提取信息。有些试题可以用文中的原话来作答，这时就可以“从文章中直接提取信息”，回答问题。《最好的圣诞礼物》阅读原文⑴我们是餐厅里唯一带着小孩吃饭的家庭。我让埃里克坐在一张高椅上。我注意到餐厅里的每一个人都安静地吃着，偶尔交谈，也是发出很轻的声音。⑵突
2021-11-11 07:00:38

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