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柳宗元《小石潭记》微课教学案例

柳宗元的这篇《小石潭记》篇幅相比较来说短一些,关于其教学设计要如何写呢?  一、教学目标  1 读课文,把握文意。  2 品细节,欣赏美景。  3 看背景,感受情怀。  二、教学过程  (一)激趣导入  “青山绿水多妩媚”,山之磅礴,水之灵动,是自然的恩赐,也是我们内心世界的折光。置身于优美的山水之
2021-09-04 07:00:34

《小石潭记》课文微课教学案例

《小石潭记》是唐朝诗人柳宗元的作品,关于《小石潭记》教学案例要怎么写呢?下面来看看!  一、教学目标  1 读课文,把握文意。  2 品细节,欣赏美景。  3 看背景,感受情怀。  二、教学过程  (一)激趣导入  “青山绿水多妩媚”,山之磅礴,水之灵动,是自然的恩赐,也是我们内心世界的折光。置身于
2021-08-31 07:00:35

《小石潭记》阅读的教学案例

一、教材分析  柳宗元的山水游记,是他散文创作中具有高度艺术技巧和最富于艺术独创性的一个部分。而在他篇数不多的山水游记中,《小石潭记》是一篇很有代表性的作品。《小石潭记》是《永州八记》的第四篇。这篇散文生动地描写了小石潭环境景物的幽美和静穆,刻画出凄清的境界,抒发了作者贬官失意后的抑郁忧伤之情。
2019-01-17 09:35:17

《小石潭记》两大写作特色分析

1、移步换景  作者在移动变换中带领我们领略各种不同的景致,具有极强的动态的画面感。由小丘到篁竹,由篁竹到闻水声,再由水声寻到小潭,讲述了发现小潭的经过,充满了悬念和探奇的情趣,逐渐在人们面前展开一幅美妙的图画。  2、寓情于景,情景交融  作者在描写景物时,无不渗透着自己的感受和情怀。这远离尘世的
2018-12-12 20:02:40

小石潭记案例分析_图文

小石潭记案例分析《》一文语言优美,准确,传神,结合注释,文意相应比较浅显易懂,但...

小石潭记案例分析

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初中语文案例:《小石潭记》教学案例分析

——《小石潭记》教学案例分析 案例背景:笔者于4月初在市教研室组织的文言文教学研讨活动中上了一堂研讨课,执教课文是柳宗元的名篇《小石潭记》(一课时)。此次研讨活动的主题是新课程文言文教学怎样体现工具性与人文性的有机统一......

《小石潭记》教学案例分析_图文

巍山县紫 金中学 一、案例背景: 在国家教育资源服务平台观看了北京十二中赵华老师的八 年级上册《一身去国,山水悄然 --读<小石潭记〉探寻作者 的思想情感》一课,受益颇深,就此教学设计作出评析: 《小石潭记》是柳宗元的著名山水......

小石潭记教学案例分析

案例背景: 在国家教育资源服务平台观看了北京十二中赵华老师的八 年级上册《一身去国,山水悄然 ——读<小石潭记>探寻作者的 思想情感》一课,受益颇深,就此教学设计作出评析: 《小石潭记》是柳宗元的著名山水游记《永州八记》中的第......

《小石潭记》教学案例分析教学提纲

《小石潭记》教学案 例分析 一堂精彩的情感探究课教师:杨丹 单位:巍山县紫金中学 一、案例背景: 在国家教育资源服务平台观看了北京十二中赵华老师的八 年级上册《一身去国,山水悄然 ——读<小石潭记>探寻作者 的思想情感》一课,......

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【小石潭记】教学案例分析

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一堂精彩的情感探究课 教师:丹 单位:巍山县紫金中学 一、案例背景: 在国家教育资源服务平台观看了十二中华老师的八年级上 册《一身去国,山水悄然 ——读<小石潭记>探寻作者的思想情 感》一课,受益颇深,就此教学设计作出评析: 《......

教育部参赛小石潭记教学案例分析王军 (1)_图文

教育部参赛小石潭记教学案例分析王军 (1)_教学案例/设计_教学研究_教育专区。百度文库 - 让每个人平等地提升自我!文言文教学案例分析案例背景:文言文作为我国传统文化的主要语言载体,是传承我国古代文明的重要媒介。但 是随着社会文化的......

《小石潭记》的教学案例

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小石潭记教学案例

小石潭记》阅读教学案例 日照实验学校一、教材分析 柳宗元的山水游记, 是他散文创作中具有高度艺术技巧和最富于 艺术独创性的一个部分。 而在他篇数不多的山水游记中, 《小石潭记》 是一篇很有代表性的作品。《小石潭记》是《......

《小石潭记》教学课例评析

《小石潭记》教学课例评析_教学案例/设计_教学研究_教育专区。《小石潭记》教学课例评析朝阳中学 谭晓玉课例描述:《小石潭记》课堂实录 一、导入新课,出示学习内容 大屏幕出示学习内容: 1、学习课文语言,积累词汇。2、赏析课文,学用......

小石潭记课文教学案例_图文

小石潭记课文教学案例小石潭记课文教学案例 一、教材依据: 本教学设计的《小石潭记》一课是八年级下册第六单元第 26 课, 所用版本为人民教育出版社 2008 年 7 月第 3 版。本单元入选的课文 都是历来传诵的名家名篇,很能代表......

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案例描述:《小石潭记》课堂实录 一、导入新课,出示学习内容 大屏幕出示学习内容:...

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中拍平台网络科技股份有限公司成立于2017年5月,是由中国拍卖行业协会发起成立的一家互联网高新技术企业,是中国拍卖行业推动的互联网+拍卖
2020-09-25 17:01:13

关于易经的智慧

由伏羲制卦,文王繫辞,孔子作十翼。共六十四卦、三百八十四爻。易经的內容最早只是记载大自然、天文和气象等的变化,古代帝王作为施政之用,百姓用为占卜事象。至孔子作传,始为哲理的书,是儒家的重要典籍。亦称为《羲经》、《周易》。《易经的智慧》第三十五集:谦谦君子人人都知道:谦虚是一种美德,会让人获益终生。然
2021-11-19 07:00:34

内经:阳明脉解

《黄帝内经》分《灵枢》、《素问》两部分,是中国最早的医学典籍。阳明脉解篇原文和白话文翻译:【原文】黄帝问曰:足阳明之脉病,恶人与火,闻木音则惕然而惊,钟鼓不为动,闻木音而惊,何也?愿闻其故。【翻译】黄帝问道:足阳明的经脉发生病变,恶见人与火,听到木器响动的声音就受惊,但听到敲打钟鼓的声音却不为惊动。
2021-11-19 07:00:34

心经拾遗

近代中日的着者,有人根据‘大般若经学观品’中,世尊所说有与本经几乎全同的文句,就主张《心经》也是释迦牟尼佛说的,《心经》的首尾乃是后人所增添。一、古译心经的开头和结尾:(黄念祖老居士开示)在我国广泛流传家喻户晓的《心经》,是唐代大德玄奘法师的译本。它的格式不同于其它经典,它前
2021-11-19 07:00:34

玄奘与《心经》

《心经》在中土曾有过七种汉译本,其中以后秦三藏法师鸠摩罗什法师所译的《摩诃般若波罗蜜大明咒经》和唐代三藏法师玄奘所译的《般若波罗蜜多心经》着名。《心经》是怎样的一部经典呢?我们由玄奘大师和《心经》的关系来加以探讨。玄奘,俗姓陈,名祎,河南洛阳人。其兄长捷法师,出家于洛阳净土寺。受兄影响,陈祎13岁亦
2021-11-19 07:00:34

内经素问:热论

《黄帝内经》是一本综合性的医书,在黄老道家理论上建立了中医学上的“阴阳五行学说”、“脉象学说”、“藏象学说”、“经络学说”、“病因学说”“病机学说”、&ld
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走舞蹈视频

最近,一个海鲜界的小弟成了表情包界的扛把子,在朋友圈和微博呈刷屏之势。皮皮虾我们走皮皮虾 我们走 去找一个蓝盆友吃炸鸡 喝啤酒 还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅 捉泥鳅 哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾 大鼻涕 一言不和就生气哥哥陪你打游戏快放开我的巧克力皮皮虾 拉拉手 以后的路一起走
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走是什么意思

皮皮虾我们走什么梗?想必大家还有很多不太清楚究竟是什么意思?下面来了解下!【皮皮虾我们走】算是游戏界的两个梗【皮皮虾】和【XXX我们走】衍生出来的新梗。【XXX我们走】是游戏王YGOcore里的玩家梗,起源是“源龙星我们走”。源龙星是这个游戏里的一张卡牌(是张好卡),有个知名
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走去找一个蓝朋友

最近网上到处都是的皮皮虾的表情到底是什么梗呢?关于皮皮虾我们走歌词大家知道吗?皮皮虾我们走歌词皮皮虾我们走 去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒 还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu 哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅捉泥鳅 哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾大鼻涕 一言不合就生气哥哥陪你打游戏 快放开我的巧克力皮皮虾拉拉手 以后的路
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走童声版谁唱的

皮皮虾我们走童声版谁唱的呢?在哪里可以听呢?下面来看看!mc马克皮皮虾我们走歌词皮皮虾我们走 去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒 还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu 哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅捉泥鳅 哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾大鼻涕 一言不合就生气哥哥陪你打游戏 快放开我的巧克力皮皮虾拉拉手 以后的路一起走不想再做
2021-11-19 07:00:34

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