小石潭记内容分析
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《小石潭记》的教学案例分析

《小石潭记》全文记叙了作者游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。　　初中学生正处于对新鲜事物充满好奇的阶段，由于其年龄特点导致他们对语言的学习提不起兴趣，因此，初中语文教学质量一直得不到提高，但是，新课改的实施给了语文教育新的机遇，利用情
2021-08-31 07:00:35

小石潭记译文内容

从小丘向西行走一百二十步的样子，隔着竹林，就能听到水声，好象挂在身上的玉珮、玉环相互碰撞的声音，心里很是高兴。于是砍了竹子，开出一条小路，顺势往下走便可见一个小潭，潭水特别清澈。整个潭底是一块石头，靠近岸边，石底有的部分翻卷出水面，形成坻、屿、嵁、岩等各种不同的形状。青葱的树木，翠绿的藤蔓，遮盖缠绕
2021-06-01 07:01:09

阅读《小石潭记》的内容

阅读《小石潭记》，完成问题。　　①从小丘西行进二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之，伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。　　②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相
2020-10-19 07:00:46

《小石潭记》阅读教学案例分析

一、教材分析　　柳宗元的山水游记，是他散文创作中具有高度艺术技巧和最富于艺术独创性的一个部分。而在他篇数不多的山水游记中，《小石潭记》是一篇很有代表性的作品。《小石潭记》是《永州八记》的第四篇。这篇散文生动地描写了小石潭环境景物的幽美和静穆，刻画出凄清的境界，抒发了作者贬官失意后的抑郁忧伤之情。
2019-02-09 12:32:17

《小石潭记》两大写作特色分析

1、移步换景　　作者在移动变换中带领我们领略各种不同的景致，具有极强的动态的画面感。由小丘到篁竹，由篁竹到闻水声，再由水声寻到小潭，讲述了发现小潭的经过，充满了悬念和探奇的情趣，逐渐在人们面前展开一幅美妙的图画。　　2、寓情于景，情景交融　　作者在描写景物时，无不渗透着自己的感受和情怀。这远离尘世的
2018-12-12 20:02:40

小石潭记教材分析

《小石潭记》教材分析稿 1.教材的整体感知 《小石潭记》 是我国著名的文学家柳宗...

小石潭记翻译及内容分析

小石潭记翻译及内容分析 小石潭记 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。　潭中......

《小石潭记》教材分析_图文

《小石潭记》教材分析一、整体感知的山水游记在中国史上具有独特的地位。其中最著名的...

小石潭记学情分析

《小石潭记》学情分析 语文素质是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发...

教材分析-小石潭记

《小石潭记》教材分析本课位于八年级语文下册第六单元第一课。本单元入选的课文都是古代诗 文,除最后一课是五首古诗外,其余四课是古代游记和名胜记,是历来传诵的 名家名篇,很能代表中国山水文学情景交融的特点。《小石潭记》是......

《小石潭记》赏析

洁净有力 精妙细腻 ——聚焦《小石潭记》的写景艺术 《小石潭记》是唐宋八大家之一...

小石潭记教案学情分析

小石潭记教案学情分析 《小石潭记》生动地描写出了小石潭环境景物的幽美和静穆抒 发了作者贬官失意后的孤凄之情我们来了解一下它的教案学情分析 吧 学习目标: 1.读熟课文:流利地读理清写作顺序归纳景物特点翻译课文 2.体会文中......

柳宗元小石潭记分析_图文

柳宗元小石潭记分析的《》是一篇文质精美、情景交融的山水游记。全文 193 字,用...

小石潭记 学情分析【《小石潭记》教学设计】

小石潭记 学情分析【《小石潭记》教学设计】【创意说明】 本文是柳宗元《永州八记》...

最新小石潭记课文分析_图文

小石潭记课文分析 《小石潭记》全文不到二百字,却把这个小石潭的静奇幽深的自 然景色真实地描绘出来了,引起了后人的怀恋。 一、教材的地位和作用 第六单元选的课文都是历来传诵的名家名篇。《小石潭记》是柳宗 ......

小石潭记教案学情分析_图文

小石潭记教案学情分析小石潭记教案学情分析 《小石潭记》生动地描写出了小石潭环境景物的幽美和静穆,抒 发了作者贬官失意后的孤凄之情。我们来了解一下它的教案学情分析 吧。 学习目标: 1.读熟课文:流利 ......

初中语文_《小石潭记》教学设计学情分析教材分析课后反思

初中语文_《小石潭记》教学设计学情分析教材分析课后反思 优质课精品教学设计 欢迎教师下载 《小石潭记》教学设计 活动目标 : 1.正确流利地朗读课文。 2.正确翻译课文,积累常见的文言实词:清、去、邃等;虚词:以、为等,提高阅 读文......

初中语文_小石潭记教学设计学情分析教材分析课后反思_图文

2.教材的地位分析《小石潭记》是部编教材人教版八年级下册第三单元的一篇文言 文,是柳宗元“永州八记”中的第四篇。《小石潭记》的语言简练、 生动,景物刻画细腻、逼真,全篇充满了诗情画意,表现了作者杰出 的写作技巧。以写景为主......

小石潭记教学分析

《小石潭记》教学分析 一、设计理念: 1、注意培养学生独立阅读理解浅易文言文的能力 2、有意识地在积累、感悟与运用中,提高学生的欣赏能力 3、注意营造课堂轻松优雅的氛围 4、注意从名家文本中汲取写作技法 二、教材分析: 柳宗元的......

初中语文_《小石潭记》教学设计学情分析教材分析课后反思_图文

从贬官到文学家的蜕变 ——《小石潭记》教学设计一、 导入 苏东坡被贬黄州时曾说“...

初中语文_小石潭记教学设计学情分析教材分析课后反思

3、填空: (1)、《小石潭记》选自___,作者___,字___, 唐代___人...

课文《小石潭记》教学分析_图文

课文《小石潭记》教学分析课文《小石潭记》教学分析 《小石潭记》语言简洁而又丰富,细致而又生动,用短句产生节 奏感,读起来悦耳动听,字里行间还蕴含着作者丰富的情感。 一、教材分析 1、作者柳宗元。唐宋 ......

初中语文_26 小石潭记教学设计学情分析教材分析课后反思_图文

初中语文_26 小石潭记教学设计学情分析教材分析课后反思_语文_初中教育_教育专区。教师寄语:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海——李白 《小石潭记》教学设计 【背景资料】 1.作者链接 柳宗元(773--819),唐代文学家,唐宋八大家之一。...

小石潭记课文写作手法分析_图文

小石潭记课文写作手法分析_语文_小学教育_教育专区。小石潭记课文写作手法分析 《》在写景中传达出作者贬居生活中孤凄悲凉的心境,是一篇情景交融的 佳作。下面是小石潭记写作手法分析,一起来看一下吧。 构思新巧,结构严谨。作者以......

初中语文_《小石潭记》教学设计学情分析教材分析课后反思

《小石潭记》 学情分析 学生已经有了近两年的学习文言文的经历,相对而言,在文言文...

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2020-09-25 17:01:13

关于易经的智慧

由伏羲制卦，文王繫辞，孔子作十翼。共六十四卦、三百八十四爻。易经的內容最早只是记载大自然、天文和气象等的变化，古代帝王作为施政之用，百姓用为占卜事象。至孔子作传，始为哲理的书，是儒家的重要典籍。亦称为《羲经》、《周易》。《易经的智慧》第三十五集：谦谦君子人人都知道：谦虚是一种美德，会让人获益终生。然
2021-11-19 07:00:34

内经：阳明脉解

《黄帝内经》分《灵枢》、《素问》两部分，是中国最早的医学典籍。阳明脉解篇原文和白话文翻译:【原文】黄帝问曰：足阳明之脉病，恶人与火，闻木音则惕然而惊，钟鼓不为动，闻木音而惊，何也?愿闻其故。【翻译】黄帝问道：足阳明的经脉发生病变，恶见人与火，听到木器响动的声音就受惊，但听到敲打钟鼓的声音却不为惊动。
2021-11-19 07:00:34

心经拾遗

近代中日的着者，有人根据‘大般若经学观品’中，世尊所说有与本经几乎全同的文句，就主张《心经》也是释迦牟尼佛说的，《心经》的首尾乃是后人所增添。一、古译心经的开头和结尾：(黄念祖老居士开示)在我国广泛流传家喻户晓的《心经》，是唐代大德玄奘法师的译本。它的格式不同于其它经典，它前
2021-11-19 07:00:34

玄奘与《心经》

《心经》在中土曾有过七种汉译本，其中以后秦三藏法师鸠摩罗什法师所译的《摩诃般若波罗蜜大明咒经》和唐代三藏法师玄奘所译的《般若波罗蜜多心经》着名。《心经》是怎样的一部经典呢?我们由玄奘大师和《心经》的关系来加以探讨。玄奘，俗姓陈，名祎，河南洛阳人。其兄长捷法师，出家于洛阳净土寺。受兄影响，陈祎13岁亦
2021-11-19 07:00:34

内经素问：热论

《黄帝内经》是一本综合性的医书，在黄老道家理论上建立了中医学上的“阴阳五行学说”、“脉象学说”、“藏象学说”、“经络学说”、“病因学说”“病机学说”、&ld
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走舞蹈视频

最近，一个海鲜界的小弟成了表情包界的扛把子，在朋友圈和微博呈刷屏之势。皮皮虾我们走皮皮虾 我们走 去找一个蓝盆友吃炸鸡 喝啤酒 还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅 捉泥鳅 哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾 大鼻涕 一言不和就生气哥哥陪你打游戏快放开我的巧克力皮皮虾 拉拉手 以后的路一起走
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走是什么意思

皮皮虾我们走什么梗?想必大家还有很多不太清楚究竟是什么意思?下面来了解下!【皮皮虾我们走】算是游戏界的两个梗【皮皮虾】和【XXX我们走】衍生出来的新梗。【XXX我们走】是游戏王YGOcore里的玩家梗，起源是“源龙星我们走”。源龙星是这个游戏里的一张卡牌(是张好卡)，有个知名
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走去找一个蓝朋友

最近网上到处都是的皮皮虾的表情到底是什么梗呢?关于皮皮虾我们走歌词大家知道吗?皮皮虾我们走歌词皮皮虾我们走 去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒 还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu 哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅捉泥鳅 哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾大鼻涕 一言不合就生气哥哥陪你打游戏 快放开我的巧克力皮皮虾拉拉手 以后的路
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走童声版谁唱的

皮皮虾我们走童声版谁唱的呢?在哪里可以听呢?下面来看看!mc马克皮皮虾我们走歌词皮皮虾我们走 去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒 还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu 哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅捉泥鳅 哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾大鼻涕 一言不合就生气哥哥陪你打游戏 快放开我的巧克力皮皮虾拉拉手 以后的路一起走不想再做
2021-11-19 07:00:34

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