朱自清《匆匆》

家长仿写朱自清《匆匆》

导读：三四月份正是众多的小升初家长彷徨、迷惘、踌躇的时候，这个时候很多的学校开始行动，家长的的行动多了起来，希望和等待并存。在此祝愿小升初的家长和孩子都能有一个好去处。下面是一则小升初家长仿写朱自清的《匆匆》，小升初家长心情可见一斑。　　LX考了，有再考的时候？WM测了，有再测的时候？简历交了，有M

2021-09-25 07:00:37

朱自清《匆匆》教学设计《匆匆》朱自清教案

【学习目标】　　1、正确认读本课“确乎、挪移、涔涔、潸潸、徘徊、遮挽、蒸融”等词语，　　理解生词意思；正确书写“蒸”字。　　2、正确、流利地朗读课文，有感情地朗读并积累具体描写“时间匆匆，一去不返”的语句，体会朱自清对时间的逝去感到无奈、惋惜和不甘虚度此生的思想感情。（重点）　　3、学习通过不同修辞

2021-04-06 07:00:39

《匆匆》朱自清课件

【学习目标】：　　1、学会本课六个生字，正确读写下列词语：饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸等。　　2、正确、有感情地朗读课文。摘录自己喜欢的句子，背诵自己喜欢的部分。　　3、体会作者的思想感情，懂得珍惜时间。　　【学习重点】：　　1、正确、有感情地朗读课文。　　2、体会作者的思想感情，懂得珍惜时间。

2021-03-16 07:00:33

朱自清《匆匆》读书心得

现代著名作家朱自清的《匆匆》，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜之情。　　这篇文章讲的是时间一去不复返，不要虚度光阴。从中我体会到时间就是金钱，联想到了自己已度过了四千六百多个日日夜夜，而这四千六百多个日日夜夜我却干了些什么呢?只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在四千多日的匆匆

2020-12-11 07:00:37

朱自清《匆匆》教学设计参考

《匆匆》一文是朱自清先生早期的作品，文中将空灵而又抽象的时间化为具体的物象，引发出伤时、惜时的深长感喟，自读感悟积累运用——《匆匆》教学设计。　　这篇文章很注意修辞，文中第一自然段用长短一致，节奏整齐，对仗工整的排比句，描述了显示季节更替的诗意化景物；又用一组长短不一，节奏跳跃，口语色彩很浓的

2020-10-30 07:00:44

读朱自清《匆匆》有感范文

读了朱自清先生的《匆匆》，我深有感触。　　《匆匆》这篇课文写了朱自清先生在日常生活的细节中感觉到了时光的来去匆匆。他为自己过去的八千多日子稍纵即逝而叹息。从一字一句中，都流露出作者对时光流逝的无奈和惋惜之情。所以，作者呼唤人们要珍惜时光，不要让自己在世上白走一遭！　　光阴似箭，日月如梭，时光匆匆，转

2020-10-21 07:00:45

读朱自清的《匆匆》有感作文

每当我打开一本新书，阅读一篇好的文章时，就好像在我眼前展开了一个新的世界。朱自清的《匆匆》就是这样，它给我启迪，给我力量，催我奋发上进。　　“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”这既春意盎然、又充满诗情画意的开头一下子深深地吸引了我。仔细看下去，原来作者并不是想

2020-10-18 07:00:42

读朱自清的《匆匆》有感

时间匆匆, 人的生命就如叶子一样,春天发芽,夏天旺盛,秋天变黄,冬天凋零　　快的甚至让人来不及回味,便已悄然流逝然而,凋零过后便又会诞生出新的生命来正如朱自清在文章里写的一样去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢？　　望着来去匆匆的时间,我们难道就只有叹息的份。　　看完《

2020-10-17 07:00:43

读朱自清《匆匆》有感

读了朱自清的散文《匆匆》，让我深受感悟，思绪万千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”　　的确是的，露珠儿干了，有再晶莹夺目的时候；太阳落山了，有再从东方升起的时候；天空被乌云遮蔽了，有重现光明的

2020-10-15 07:00:38

读朱自清的《匆匆》有感550字

它讲的是时间过得是如何的快，在这无情流逝的时间里，我们又该怎样做呢？正如文中的那句话，“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的时间为什么一去不返回呢？”是啊，我们的时间一去不复返，就像现在想回到童年，那是绝对不可能的了。　　在现实中，我

2020-08-22 07:00:33

关于读朱自清《匆匆》有感

轻轻地打开书本，低声诵起了朱自清的《匆匆》：“燕子往了，有再有的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一往不复返呢？……”多么优美，多么富于哲理的话语，我一遍又一遍地读着、读着……　　朱自清真不愧为二十世纪著名的散文家，他写这篇《匆匆》时，才二

2017-07-16 19:02:40

珍惜时间读朱自清《匆匆》有感

现代着名作家朱自清的《匆匆》，细腻是刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜之情。　　时间是物质存在的一种客观形式，是由过去，现在，将来构成的连绵不断的系统。是物质的运动，变化的持续性的表现。时间没有声音，没有影子，没有踪迹。每个人都拥有时间，但是，有些人却无法合理支配时间，只能让时

2016-03-22 13:02:40

朱自清《匆匆》一课的教学设计

教材简析：《匆匆》一文是现代著名作家朱自清的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣匆匆二字，以细腻的笔触生动的刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度光阴感到无奈和惋惜，又为前途不明而感到彷徨的复杂心情，从而警世人们应该珍惜时间和生命。　　目标要求：　　1、了解作者对虚度光阴感到无奈和惋惜，又为前途不明而感到彷

2015-11-25 03:02:40

朱自清《匆匆》的教学设计

目标要求：　　1、了解作者对虚度光阴感到无奈和惋惜，又为前途不明而感到彷徨的复杂心情，懂得人生短暂，我们应该珍惜时间和生命的道理。　　2、有感情的朗读课文，积累自己喜欢的语段。　　3、搜集有关时间方面的诗词、格言，拓展延伸，提升学生的语文综合素养。　　教学流程及设计意图：　　一、激趣导入，情感奠基

2015-06-11 12:02:40

朱自清《匆匆》

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朱自清《匆匆》原文阅读

朱自清《匆匆》原文阅读燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,...

朱自清《匆匆》全文鉴赏

朱自清《匆匆》全文鉴赏导语:先生是五四以来灿若群星的作家中成就杰岀的一位。他的别...

经典散文《匆匆》-朱自清

经典散文《匆匆》-朱自清_文学_高等教育_教育专区。经典散文~可用此版来朗诵,第一篇句子部分是注音的,第二篇有节奏划分,大家好好使用资源吧!~ 匆匆---朱自清匆匆---朱自清 --yànzi le qù le yǒu zàilái de shíhòu ......

朱自清《匆匆》全文鉴赏_图文

朱自清《匆匆》全文鉴赏导语:先生是五四以来灿若群星的作家中成就杰出的一位。他的别...

朱自清《匆匆》优秀教案

朱自清《匆匆》优秀教案(人教版六年级下册) 2 匆匆教学内容:4—6 页教...

朱自清经典散文《匆匆》_图文

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朱自清《匆匆》阅读答案

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诗朗诵朱自清《匆匆》

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朱自清《匆匆》赏析

朱自清《匆匆》赏析任艳普【期刊名称】《中学语文园地(初中版)》【年(卷),...

朱自清散文《匆匆》赏析

朱自清散文《匆匆》赏析_语文_初中教育_教育专区。“在逃去如飞的日子里,在千门万...

朱自清的《匆匆》原文

(朱自清《给俞平伯的信》一文中的内容)朱自清依托春景激发内心情感,借助想象释怀美好。作品赏析主题《匆匆》表现青年知识分子对未来的`求索。作者身为小资产阶级知识分子, 感受着时代跳动的脉搏。朱自清的内心充溢着苦于找不到出路的......

匆匆匆匆朱自清原文

时间是怎样的“匆匆”呢?诗人并没有作抽象的议论,他把自己的.感觉,潜在的意识通过形象表现出来,“把触角穿透熟悉的表面,向未经人到的那里”,寻那 “新鲜的东西”。(朱自清《诗与感觉》)因此,空灵的时间被形象化了,习已为常的......

朱自清《匆匆》阅读练习及答案

朱自清《匆匆》阅读练习及答案_六年级语文_语文_小学教育_教育专区 (一)匆匆...

朱自清——《匆匆》(双语)

品读经典:朱自清——《匆匆》(双语) 2013-04-08 Swallows m...

朱自清《匆匆》诗歌朗诵稿

朱自清《匆匆》诗歌朗诵稿时光匆匆,抓不住,唯有珍惜。以下为大家分享的是朱自清《匆匆》诗歌朗诵稿,希望对大家有所帮助。如果想了解更多内容,敬请关注 CN 公文站! 《匆匆》版本 1: 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候......

朱自清《匆匆》带拼音

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朱自清《匆匆》带拼音

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朱自清散文《匆匆》原文及其赏析_图文

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朱自清《匆匆》赏析

题目:朱自清《匆匆》赏析摘要:本文主要赏析了朱自清的散文《匆匆》所抒发的对时...

李清照声声慢视频

李清照《声声慢》词一开头就用了“凄凄惨惨戚戚”，写词人内心的凄凉、悲苦、惨戚的情绪。声声慢·寻寻觅觅宋代：李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急?雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁

2021-11-19 07:00:34

陆游金错刀行

金错刀就是用黄金装饰的刀，那么诗人陆游的《金错刀行》，大家阅读学习了?金错刀行宋代：陆游黄金错刀白玉装，夜穿窗扉出光芒。丈夫五十功未立，提刀独立顾八荒。京华结交尽奇士，意气相期共生死。千年史册耻无名，一片丹心报天子。尔来从军天汉滨，南山晓雪玉嶙峋。呜呼!楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人!译文用黄金

2021-11-19 07:00:34

陆游写给唐婉的词

南宋著名爱国诗人陆游，一生遭受了巨大的波折，他不但仕途坎坷，而且爱情生活也很不幸，我们来看看他给唐婉的词有哪些?1151年春，二十七岁的陆游到绍兴禹迹寺游玩，在沈园邂逅唐婉。其时，唐婉已改嫁，唐婉夫妇设宴招待。席间，二人感情的波涛在胸中翻涌，却默默不语，相对无言。酒后，陆游再也无法控制自己，在沈园的

2021-11-18 07:00:37

苏轼题西林壁赏析

苏轼是北宋文学家、书画家、美食家。字子瞻，号东坡居士。汉族，四川人，葬于颍昌(今河南省平顶山市郏县)。题西林壁宋代：苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。鉴赏一此诗描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。开头两句&l

2021-11-18 07:00:37

李白的将进酒赏析

《将进酒》通篇都讲饮酒，字面上诗人是在宣扬纵酒行乐，而且诗中用欣赏肯定的态度，用豪迈的气势来写饮酒，把它写得很壮美，也确实有某种消极作用，不过反映了诗人当时找不到对抗黑暗势力的有效武器。将进酒唐代：李白君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫

2021-11-18 07:00:37

意境很美的爱情诗

爱是黑夜里的星光，照亮了黯淡的生命;爱是酷暑里的清泉，滋润干涸了的灵魂;爱是蓝天上的彩虹，装点了苍白的青春。意境很美的爱情诗篇一：《我是一个任性的孩子》顾城也许我是被妈妈宠坏的孩子我任性我希望每一个时刻都像彩色蜡笔那样美丽我希望能在心爱的白纸上画画画出笨拙的自由画下一只永远不会流泪的眼睛一片天空一片

2021-11-18 07:00:37

读书励志句子大全

书是人类进步的阶梯，这句话说得真不错，我总是爱看书。因为我从书本里明白了很多很多的道理。1、人最大的改变就是去做自己害怕的事情。2、再牛逼的梦想也抵不过傻逼似的坚持。3、别说自己尽力了，那只是自欺欺人的假话。4、决定你的人生高度的，不是你的才能，而是你的人生态度!5、别说不行，你都还没做怎么会知道?

2021-11-18 07:00:37

蕴含深刻哲理的句子

哲人无忧，智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了，而是所拥有的一切他都爱。深刻哲理的句子送给你们。1、生命中有一些人与我们擦肩了，却来不及遇见;遇见了，却来不及相识;相识了，却来不及熟悉;熟悉了，却还是要说再见。对自己好点，因为一辈子不长;对身边的人好点，因为下辈子不一定能遇见。2、一念天堂，一念

2021-11-18 07:00:37

爱情誓言诗词名句名言

当我看到那如烟似锦的樱花，竟然在几天之内就凋谢了，我多么希望能同你一起，同享这惊心动魄的美。有关爱情誓言诗词名句名言，欢迎大家一起来借鉴一下！　　1、此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有，千种风情，更与何人说。-柳永《雨霖铃》　　2、似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。-黄景仁《绮怀诗二首其一》　　3、若

2021-11-18 07:00:37

阮郎归四之三秦观

《阮郎归·四之三》是宋代秦观创作的诗词，大家学习了原文了?《阮郎归·四之三》【作者】秦观【朝代】宋潇湘门外水平铺。月寒征棹孤。红妆饮罢少踟蹰。有人偷向隅。挥玉箸，洒真珠。梨花春雨余。人人尽道断肠初。那堪肠已无。阮郎归(四之二)宋代：秦观宫腰袅袅翠鬟松。夜堂深处逢。无端银烛

2021-11-18 07:00:37

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