奥尔夫小木偶教案
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《小木偶的故事》教案设计

教学目标　　1．正确、流利有感情地朗读课文。　　2．读懂课文内容，了解故事所蕴含的道理。　　3．培养独立阅读能力。能根据故事情节展开联想，续编故事。　　一、揭题　　读课题，看了课题，你想知道什么？今天请同学们自己来读懂这篇课文。　　二、回忆学法、自学课文　　想想读懂一篇文章的步骤是什么？　　a)借助
2020-09-01 07:00:36

小木偶的故事教案范文

教学目标　　1．正确、流利有感情地朗读课文。　　2．读懂课文内容，了解故事所蕴含的道理。　　3．培养独立阅读能力。能根据故事情节展开联想，续编故事。　　教学重点　　小木偶的故事教案教学设计推荐　　了解故事所蕴含的道理，续编。　　教学难点　　提高阅读能力　　教学时间：　　1课时　　教学过程　　一、揭题
2015-05-12 12:02:40

奥尔夫音乐优秀教案《小木偶》(重点资料).doc

奥尔夫音乐教案:《小木偶》小木偶,小木偶,眼睛会动脚会走,诚诚实实不说谎,做个乖乖 小朋友,小木偶,小木偶,快快乐乐向前走准备: 材料准备:大提线小木偶一个,小提线小木偶若干个 乐器准备:单响筒 操作过程 1、有一个小朋友,他特别......

奥尔夫音乐公开课教案《小木偶》

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中班音乐小木偶教案

中班音乐小木偶教案 1 教案一:《小木偶》活动目标: 1、理解童谣《小木偶》。 ...

幼儿园奥尔夫音乐教案 - 小木偶

【奥尔夫音乐教案】计划时间:3 周第 x 周(2014 年 x 月 x 日——x月 x 日) 上午备课格式: 星期 x 一、 晨间活动: 二、 早操活动: 三、 教育活动: 活动一:小木偶学习目标:在匀速节奏的基础上,进行变速节奏的学习 节奏问好......

幼儿小班教案小木偶

幼儿小班教案小木偶_幼儿读物_幼儿教育_教育专区 奥尔夫音乐活动《小木偶》活动目标: 1.学会感知音乐速度的渐快。 2.培养幼儿注意倾听音乐的习惯,并能用肢体动作来表达音乐。活动准备: 物质材料:《找水喝》和《小木偶》的音乐、图谱......

幼儿园奥尔夫音乐优秀教案快乐木偶

幼儿园奥尔夫音乐优秀教案《快乐木 偶》 活动目标: 1、 初步尝试音乐欣赏,感受进行曲明快的节 奏。 2、 培养...蓝木偶,讲述故事开端:在木偶王国 里,住着许多许多的小木偶,有红木偶,还有蓝木 文档来源为:从网络收集整理.word ......

幼儿园奥尔夫音乐优秀教案《快乐木偶》

幼儿园奥尔夫音乐优秀教案《快乐木偶》活动目标: 1、 初步尝试音乐欣赏,感受进行...

奥尔夫音乐教案2

奥尔夫音乐教案学习目标:在学习匀速、变速节奏的基础上,培养宝宝学习音乐的兴 趣,加强对音乐本质的理解和对韵律的...3、串讲歌词 4、闭眼听歌曲 5、拍手念、唱歌曲(4 拍) 6、拿出单响筒,介绍单响筒的使用方法 7、教师做小木偶......

小四班奥尔夫教案《旋转木马》

小四班奥尔夫教案《旋转木马》_幼儿读物_幼儿教育_教育专区 精品文档 活动目标: 《旋转木马》 听辨音乐的高和低。 活动准备: 物质材料:《小木偶》和《旋转木马》的音乐、打棒、手摇铃 经验材料:木偶的图片、旋转木马的图片 活动过程......

中大班奥尔夫音乐计划(第二学期)

中班组奥尔夫音乐计划表(一) 一、幼儿现状分析: 二 0 一一就学年第二学期 在经过一学期的学习中,中班幼儿学会了...4、 五只猴子(二):认识新音符 re,复习 la、 sol、mi 1、 小木偶:训练幼儿的敏锐能力 2、 玩具兵进行曲:......

奥尔夫音乐律动

小木偶 豆蔓 的成长-一这些练习也可配上打击乐。体味看的见的声响感觉。借助道具和器械 (报纸、沙巾。汽球、...奥尔夫音乐在培智学校唱... 6页 3下载券 中班奥尔夫音乐律动教案... 2页 2下载券 ......

中大班奥尔夫音乐计划

中班组奥尔夫音乐计划表(一) 一、幼儿现状分析: 二 0 一一就学年第二学期 在经过一学期的学习中,中班幼儿学会了...4、五只猴子(二):认识新音符 re,复习 la、 sol、mi 1、小木偶:训练幼儿的敏锐能力 2、 玩具兵进行曲:幼儿......

奥尔夫音乐

奥尔夫音乐：快乐木偶（小一班）活动目标：1、初步尝试音乐欣赏，感受进行曲明快的节...

奥尔夫特色计划

托班特色教学—奥尔夫音乐进度表 周 次 名 称 回家作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 音乐游戏:大巨人和小矮人 歌曲游戏:小木偶之歌 儿谣游戏:摇啊摇 音乐游戏:我是一只小小鸟 音乐游戏:猫抓老鼠 歌曲......

奥尔夫音乐教学中的律动教学

★精品文档★ 奥尔夫音乐教学中的律动教学律动的教学并不始于奥尔夫 ,而是整个欧洲在本世纪初的一 种思潮。”那是...小木偶 豆蔓的成长-一这些练习 也可配上打击乐。体味看的见的声响感觉。借助道具和器械 发展动作的技能和培养创造......

三年级下册音乐教案-2.1.2木偶的步态舞 |人音版(2012)

课题 《木偶的步态舞》 第 课时 课型 欣赏 教学 目标教学 重点 教学 难点 教具 实验 准备 1、情感态度价值观...钢琴 PPT 铃鼓 道具 教师活动 复备 一、游戏导入 师:同学们在上课之前我们一起来玩个小游戏 奥尔夫教程片段引出......

奥尔夫音乐教育在幼儿园音乐教学中的应用

在《我是小木偶》、《熟悉自己的身体》活 动中,孩子们通过模仿、接触、被他人控制做动作等训练,, 培养了与他人的合作。而《划小船》、《晒被子》活动则锻 炼了幼儿的平衡能力,这些能力的培养都是奥尔夫主的原本 的音乐教育。 Word......

中大班奥尔夫音乐计划(第二学期)

4、五只猴子(二) :认识新音符 re,复习 la、 sol、mi 1、小木偶:训练幼儿的敏锐能力 4 月份 2、 玩具兵进行曲:幼儿创编动作,进行戏剧表 演 3、拨弦波尔卡:通过律动游戏了解 ABA 曲式 4、库企企(一):看图谱掌握音乐节奏 1、......

幼儿奥尔夫音乐教学反思

幼儿奥尔夫音乐教学反思 音乐教育是人类文明的标志,对音乐的热爱,是人文的进步,是审美 的阶梯,下面给大家分享奥尔夫音乐教学反思,欢迎阅读 奥尔夫音乐教学反思 1 奥尔夫音乐教育体系是当今世界最著 名、影响最广泛的三大音乐教育体系之一。...

奥尔夫音乐_育儿理论经验_幼儿教育_教育专区 - 奥尔夫音乐

在《我是小木偶》、《熟 悉自己的身体》活动中,孩子们通过模仿、接触、被他人控制做动作等训练,培养了与他人 的...奥尔夫音乐学习 71页 免费 大班奥尔夫音乐教案 2页 免费 奥尔夫音乐教育思想 23页 免费 ......

动画剧本范文

动画剧作属于影视剧作范围,它的理论基础也属于电影剧作的框架之内,有一定的相似之处。动画剧本范文篇一小黑龙和爹爹李江在山上种地时，救回来的一只小梅花鹿，在家养好了伤。小黑龙怕梅花鹿想家，就和小伙伴们商量，要送梅花鹿回家。李江怕孩子们进山危险，就和他们一起进山，把梅花鹿送回了家。1、李家院子里(中景)渔
2021-11-16 07:00:35

3分钟动画小剧本

动画相信朋友们都要看过，那么关于它的剧本朋友们有没有研究呢?动画小剧本：鲸鲨冢1：海港夜，台风肆虐海港，巨大的闪电撕裂天空;被闪电照亮的大地，俯视L形状渔民街道上，被连根拔起的阔叶大树。断裂的电线杆。。。2：海面隆隆的雷声。大雨被飓风刮着飞转，整个海面像个巨大的怪物，狂风卷袭着海浪，狠狠的拍向屹立在
2021-11-15 07:00:36

3分钟哲理动画小剧本

无论从创作流程,还是从分析创作元素在动画片中发挥的作用来看,动画剧本都有着至关重要的基础性地位，也是动画影视制作的关键。动画剧本：倔驴父子的奇迹之旅淡入：遥远连绵的一片山脉，(叙述者)画外音很久很久以前，在一片人迹罕至的山谷里，住着一位神秘的赏金剑客，……一座小山的半山腰
2021-11-15 07:00:36

动画剧本短片范文

动画在影视中一直占有较高的地位，那么它的剧本又是如何的呢?动画剧本短片：蝴蝶泪人物：书生陈子文 蝴蝶仙子小碟蝶王 蝶后 蝶卫 村长 村民故事梗概：陈子文上山采药，回来的路上救了一只受伤的小蝴蝶。后来小蝶为了报恩，化为人形去找子文。找到他后，一直跟着他，照顾他。直到有一天，小蝶也把自己的身份告诉了子文
2021-11-15 07:00:36

一个动画剧本小故事

大禹治水的故事相信大家都应该看过，那么大禹人物形象在动画剧本中又该如何描述呢?《大禹》动画剧本角色介绍：1、大禹： 青年、壮年、老年时的大禹：基本不变的形象(含内在、外在)，宽阔的、消瘦的国字型的脸、高鼻梁、大嘴巴常紧密、坚毅的大眼睛，头戴斗笠、身披蓑衣、肩扛耒锸、脚穿草鞋、裤腿高挽、细腿无毛、肌腱
2021-11-15 07:00:36

安全小品剧本短一点

发展是第一要务，安全是第一责任，生命至上，安全第一。安全小品剧本《急救》道具：一根电线，一块垫子。人物性格分析：A：贫嘴、富有幽默感，;B：胆小懦弱，遇事慌乱;C：热情，冲动，鲁莽;D：急救技术专业，遇事沉着冷静。A：(嬉皮笑脸的出场，向台下观众问好)大家晚上好!今儿个我的心情啊是非常的很不错!第一
2021-11-15 07:00:36

动画剧本《猫鼠狗》

关于动物的动画是我们所常见的，《猫鼠狗》就是这样一类型的动画。1、 外 小院一座农家小院，正堂旁边是偏房，正堂和偏房对面都是墙，特别是偏房对面的墙底下是一堆整齐码好的木柴。一只不知谁家的花猫在正房的房顶上悠闲地踱来，在正房顶上对着太阳侧身而卧，懒懒的晒着太阳。2、内 柴房偏房做柴房用，里面有灶台、一
2021-11-15 07:00:36

5分钟安全五人小品剧本

坚持以人为本的发展理念，始终把人民生命安全放在首位，安全生产是不可逾越的红线。关于安全生产的小品剧本《不容马虎》时间：当代晚上(夜班时间);地点：2 站所值班室;人物描写：马厚咆，男，30岁，厂安全员;泰有才，男，28岁，运行值班长;梅 勇，男，26岁，运行值班员;贞有权，男，25岁，运行值班员;小
2021-11-15 07:00:36

3分钟动画剧本范文

创新意识是创作动画剧本的重要意识，我们可以在创专作中激发自己的创作能力，把剧本写好。动画剧本范文《水滴》房间 内 日天花板上，一根破旧的日光灯一闪一闪的。由于电压不稳定，一边闪着一边发出“吱吱”的响声。破旧脏脏的瓷砖铺满墙面，在墙的一角摆放着同样的又破又脏的红色双人沙发，沙发
2021-11-15 07:00:36

校园安全情景剧剧本

安全系万家，防患做到家。同学们，校园的安全知识学习了哪些呢?校园安全小品剧本《法与情》时间：夏季的一天傍晚地点：某高校教室人物：李明，一名40岁左右的警官婷婷，高校女生。性情柔弱，遇事慌乱兰兰，(女)婷婷同学，性格直爽，快言快语同学甲、乙(男)，婷婷同学幕起高校教室，舞台灯光暗。面向台下的一面墙上有
2021-11-15 07:00:36

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