部编版陋室铭教学设计
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陋室铭教学设计示例

教学目标：　　知识目标：背诵默写，掌握相关的文言文字词，理解课文内容。能力目标：了解“铭”的特点，学习托物言志的写法；写作练习，掌握“铭”这种文体。　　情感态度与价值观：理解作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。　　教学重点：　　引导学生朗诵并背诵课文。　　结合学习重点文言词汇，理解课文内容和作者的思
2021-02-20 07:00:37

部编人教版《陋室铭》教学设计

教学重难点: 学习托物言志的 部编人教版七年级语文(下册)语文教学设计 16、陋室铭 教学设计:谯城区十河中心中学 刘兵舰 SHZXZX 教学目标 : 1、背诵并翻译课文,掌握相关文言实词 。 2、学习托物言志的写法。 3、通过理解作者那种高......

部编版七年级语文下册-《陋室铭》教学设计

7 年级语文下册-打印版《陋室铭》教学设计教学设计理念: 本节课的总体设计思想符...

部编版 16陋室铭 公开课教案 (1)

部编版 16陋室铭 公开课教案 (1)_语文_初中教育_教育专区。陋室铭 公开课教案 教学目标 知识与技能目标 1、掌握文言实词,翻译全文。 2、领悟作者在文中流露的思想感情。 过程与方法目标 理解“铭”这种文体,学习托物言志的表现手法。...

部编人教版语文七年级下册《陋室铭》省优质课一等奖教案

部编人教版语文七年级下册《陋室铭》省优质课一等奖教案_语文_初中教育_教育专区。《陋室铭》教案 教材分析: 本文是一篇优美的抒情短文,通过赞扬简陋的居室,表达了作者 不慕荣利,保持高尚节操的愿望和不求闻达,安贫乐道的生活情趣。 全文......

陋室铭教学设计新部编版

陋室铭教学设计新部编版_语文_初中教育_教育专区。精品教学教案设计 | Exce...

部编版七年级语文下册《陋室铭》教学设计

《陋室铭》教学设计 【教学目标】 1.体悟作者安贫乐道,保持高尚节操的情怀。 2...

初中语文《陋室铭》教学设计(完整版)参赛

《陋室铭》教学设计 有配套的教学 PPT、说课 PPT、完整的教 学设计、说课稿。请点进我的主页查看,祝老师 身体健康、事事顺遂! 一、教材分析 (一)课文在本单元所处的位置及单元特色 《陋室铭》选自部编版七年级下册第四单元最后一课......

部编版 16陋室铭 公开课教案 (5)

部编版 16陋室铭 公开课教案 (5)_语文_初中教育_教育专区。16 古文两篇...

60陋室铭教学设计新部编版

60陋室铭教学设计新部编版_六年级语文_语文_小学教育_教育专区 精品教学教案...

部编版七年级语文下册《陋室铭》教案_图文

部编版七年级语文下册《陋室铭》教案_语文_初中教育_教育专区。《陋室铭》教学设计 课文分析: 《陋室铭》是一传诵不衰的文言文名篇,写得很美。首先,句式较 为整齐,讲究押韵,读来音律和谐,节奏明快,易于上口。其次,以山、 水作比......

部编版七年级语文下册第16课《陋室铭》教学设计

部编版七年级语文下册第 16 课《陋室铭》教学设计学习目标: 1.掌握文言实词,...

部编版教材七年级语文下册《陋室铭》教案_图文

部编版教材七年级语文下册《陋室铭》教案_语文_初中教育_教育专区。《陋室铭》教案 教学目标: 1. 了解“铭”的特点;熟读成诵。 2. 积累重要词句,理解文意。 3. 了解托物言志的写法,感悟作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情 趣。 ...

《陋室铭》教学设计

《陋室铭》教学设计一、教学目标: 1、知识与能力目标(1)学习 “铭”这种古代文体及其特点。 (2)学习习刘禹锡的诗文《秋词》,《陋室铭》《扬州初逢席上见赠》,进一步巩固文言词汇,在朗诵中体味《陋室铭》思 想内容,品味刘禹锡诗文“......

...课一等奖初中语文七年级下册《陋室铭》教学设计_图文

《陋室铭》教学设计 主题名称 选题意图 微课程信息 陋室铭 学习文言文和古代诗词,目的是让学生在学习古代诗文的 基础上掌握鉴赏古代诗文的基本方法,背诵名篇佳作,提高 鉴赏能力和审美情趣。《陋室铭》 ......

部编人教版七年级下册第16课《陋室铭》优秀教学设计 _图文

部编人教版七年级下册第 16 课《陋室铭》优 秀教学设计 西安爱知中学 吴春玲 ...

...人教版语文七年级下册第16课《陋室铭》优秀教案

《陋室铭》教学设计 教材分析: 《陋室铭》是人教版七年级语文下册第 4 单元第 ...

部编版语文七年级下册第17课《短文两篇——陋室铭》教学设计_图文...

《陋室铭》【教材分析】 《陋室铭》是人教版七年级下册的一篇文言文。全文共 81 个字,篇幅短小,意境兼美。用托物言志的手法,表达了高洁傲岸和安贫乐道的情感。这篇课文里蕴含了丰富的做 人的准则,是非常值得学习和传承的。 【教学......

部编版七年级下册语文陋室铭教案

部编版《陋室铭》(初备教案) 《陋室铭》是一篇语言、意境兼美的名作。陋室,是作者在做官 期间住的简易的房子,作者为它作铭,托物言志,主要是为了表达自 己的抱负和志向和情操。 教学目标: 知识目标 ......

...七年级下册16课短文两篇——《陋室铭》教学设计

教学重点、难点: 1、本文托物言志的写法。 2 《陋室铭》教学设计 教学目标: ...

《陋室铭》教学设计新部编版5

《陋室铭》教学设计新部编版5_六年级语文_语文_小学教育_教育专区。精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [ 20 – 20 学年度 第__学期 ] 任教学科:___ 任教年级:___ 精品教学教案设计 | Excellent ......

钢铁是怎样练成的名言

“收起枪，别跟任何人说。哪怕，生活无法忍受也要坚持下去，这样的生活才有可能变得有价值。”我们一起来学习在《钢铁是怎样炼成的》书中的名言吧。1、没有天生的信心，只有不断培养的信心。2、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。3、勇敢产生在斗争中，勇气是在每天
2021-11-18 07:00:37

高中苏轼赤壁赋

北宋大文豪苏轼写过两篇《赤壁赋》，高中的同学们，大家学习了哪一首呢?高一文言文《赤壁赋》课文(苏轼)壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御
2021-11-18 07:00:37

关于心经与玄奘法师的殊胜经历

我们学习了《心经》，就要用《心经》。用《心经》包括用《心经》的思想指导我们的修行，指导我们净化生命，净化生活，进而净化社会。各位大德：今天讲一个持诵《心经》的功德感应。现在流通最广的《心经》译本就是玄奘法师翻译的。在玄奘法师之前，还有鸠摩罗什翻译的《心经》。玄奘法师本人就是持诵《心经》的受益者。大家
2021-11-18 07:00:37

《西江月夜行黄沙道中》教学点评

《西江月夜行黄沙道中》写的是风、月、蝉、鹊这些极其平常的景物，然而经过作者巧妙的组合，结果平常中就显得不平常了。一、 范读课题，自主解题师：今天我们学习《西江月夜行黄沙道中》，读题目时老师为什么在中间停顿一下?生：因为“西江月”是词牌，“夜行黄沙道中”
2021-11-17 07:00:35

《桃花源记》课文导学

《桃花源记》寄托了作者自己的社会理想，也反映了当时人民厌恶战争的情绪和追求劳动生活的愿望。【学习目标】1 朗读、背诵课文。2 理解积累一些文言实词。3 认识作者通过描写“世外桃源”所表达的不满黑暗现实，追求理想社会的思想感情。【重点】(1)朗读、背诵文言文。(2)理解积
2021-11-16 07:00:35

尤金《原谅》阅读答案

在学生之间，流传着这样一句话：“得阅读者得天下。”的确，阅读理解是初中时期学生语文学习的重点内容之一。阅读理解因其在考试中所占分值的比重和题目的难度而成为了令中学生感到苦恼的学习内容之一。《原谅》阅读原文尤金在上海的一家餐馆里，负责为我们上菜的那位女侍，年轻得像是树上的一片嫩
2021-11-15 07:00:36

阅读答案《礼物》

我们强调学生多读书，但是正处于初中时期的学生性格一般比较贪玩。完成了基本学习任务之后，显然没有几个愿意坐下来认真地阅读书籍。所以，关键是要引导学生建立良好的阅读习惯。《礼物》阅读原文①在小镇最阴湿寒冷的街角，住着约翰和他的妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活，又苦又累;珍妮在做家务之余就去附
2021-11-15 07:00:36

沁园春长沙带拼音全文

学习《沁园春·长沙》，可以领会诗人主宰大地沉浮的宽广胸襟和革命气概，体会字里行间的豪情壮志。dú lì hán qiū ，xiāng jiāng běi qù ，jú zi zhōu tóu 。独 立
2021-11-14 07:00:37

沁园春长沙优质课实录

《沁园春·长沙》是毛泽东时值而立之年的他，站在橘子洲头，毛泽东回忆自己的前半生，回忆起1911～1923年在长沙求学生活和社会活动，想起其间发生的辛亥革命、五四运动、五卅惨案、国共合作的领导权之争，感慨之余，写下这首词，展现出作者的激情壮志和远大的理想和抱负。师：同学们，今天我们来学习
2021-11-14 07:00:37

《湖心亭看雪》导学稿

《湖心亭看雪》选自张岱的《陶庵梦忆》，为明清小品文佳作。运笔凝练清新、绘景幽静深远、抒情苍凉深沉、意蕴高雅脱俗。全文一百五十九字，将湖心亭寒夜雪景恍惚迷离，作者拥毳围炉、深夜观雪的孤高性格和落寞情怀表现得栩栩如生。《湖心亭看雪》导学稿【学习目标】1、利用注释或工具书，借助旧知，疏通文意，积累文言词语
2021-11-13 07:00:37

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