楚人贫居阅读答案
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楚人养狙语文阅读答案

楚有养狙以为生①者，楚人谓之“狙公”。旦日②，必部分③众狙于庭，使老狙率以之山中，求草木之实，赋什一以自奉④。或不给，则加鞭棰焉。群狙皆畏苦之，弗敢违也。　　一日，有小狙谓众狙曰:“山之果，公所树与？”曰:“否也，天生也。”曰:“非公不得而取与？”曰:“否也，皆得而取也。”曰:“然则吾何假于彼而为之
2020-12-31 07:00:45

楚人学舟的阅读答案

楚人学舟　　楚①人有习操舟者，其始折旋②疾徐，惟舟师之是听。于是小试洲渚之间，所向莫不如意，遂以为尽操舟之术。遂遮谢舟师，椎③鼓径进，亟犯④大险，乃四顾胆落，坠桨失柁⑤。　　【注释】①楚：古国名。②折：调头。旋：转弯。③椎：用椎敲。古代作战，前进时以击鼓为号。④亟：突然。犯：碰到。⑤柁：同“舵”。
2020-12-30 07:00:46

楚人隐形阅读答案

楚人居贫，读《淮南子》，得“螳螂伺蝉自障叶可以隐形”，遂于树下仰取叶----螳螂执叶伺蝉，以摘之。叶落树下，树下先有落叶，不能复分别。扫取数斗归，一一以叶自障，问其妻曰：“汝见我不？”妻始时恒答言“见”，经日，乃厌倦不堪，绐云：“不见。”嘿然大喜，赍叶入市，对面取人物。吏遂缚诣县。县官受辞，自说本末
2015-08-19 00:02:40

楚人贫居读淮南子阅读答案

给官吏抓着送到 县衙门去了.县官审问他,他便把此事的石墨原原本本地说了一遍.县官听了大笑不止,没治罪 就把他放了.还有哪个字念 ji 第一声 携带的 yisi 篇三:楚人贫居读淮南子阅读答案 阅读下面两段文字,完成 1——7 题......

楚人隐形阅读题及答案

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《楚人隐形》阅读题及答案

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《楚人隐形》阅读题阅读附答案

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楚人隐形阅读答案

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《楚人隐形》阅读答案

《楚人隐形》阅读答案为了方便同学们学习,提高同学们的学习效率,下面小编精心为同学们整 理了《楚人隐形》,供大家参考,希望对同学们的学习能有所帮助。楚人隐形楚人居贫,读《淮南子》,得“螳螂伺蝉自障叶可以隐形”,遂于树下仰 ......

古诗楚人贫居翻译赏析

古诗楚人贫居翻译赏析“楚人贫居”出自文言文《楚人隐形》,其古诗原文如下: 【原文】 楚人贫居,读《淮南》,方得“螳螂伺蝉自障叶,可以隐形”, 遂于树下仰取叶。螳螂执叶伺蝉,以摘之。叶落树下,树下先有落叶, 不能复分别。...

楚人隐形文言文答案_图文

《... 《楚人隐形》此文为一篇讽刺性的寓言。楚人隐形中楚人是十分愚蠢的 人,用成语概括一叶障目,不见泰山。下面是我为你们准备的《楚人隐形》 的文章阅读以及相关的阅读答案,希望能帮助你们。《楚人隐形》文言文阅读 楚人居贫,......

楚人贻笑阅读题及答案

楚人贻笑阅读题及答案 楚人贫居,读《淮南方》:得“螳螂伺蝉自鄣②叶,可以隐形”,...

一叶障目阅读答案

一叶障目阅读答案_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区。一叶障目阅读答案阅读下面文章,完成 1—5 题。 一叶障目 楚人居贫,读《淮南方》①:“得螳螂伺蝉自鄣②叶,可以隐 形。”遂于树下仰取叶。螳螂执叶伺蝉,以摘之。叶落树下,树下......

人教部编版小学语文文言文阅读专项练习(十二)(含答案)_图文

人教部编版小学语文文言文阅读专项练习[十二][含答案] 一、阅读下面的文言文,完成习题。 楚人隐形 楚人贫居,读《淮南子》,得“螳螂伺蝉自障叶,可以隐形”,遂于树下仰 取叶——螳螂执叶伺蝉,以摘之。叶落树下,树下先有落叶,不......

【初中文言文阅读】《以叶隐形》阅读答案及原文翻译_图文

【初中文言文阅读】《以叶隐形》阅读答案及原文翻译 以叶隐形 原文 楚人贫居,读《...

2012学年第一学期七年级语文同步检测-SMJ(11)

20.C (六)楚人隐形 (1)楚人居贫(2),读《淮南子》(3),得“螳螂伺(...

(完整版)高考文言文翻译每日一题小训练(含答案)

往见伯乐,曰:“臣有 骏马欲卖之,比三日立于市,人莫于言。 愿子还而视之,去而顾之,臣请献一朝 之贾。”伯乐乃还而视之,去而顾之。一 旦而马价十倍。 3 4、【楚人隐形】楚人贫居,读《淮南子》,得“螳螂伺蝉自障叶......

...期中复习专项:10文言文阅读 练习(含答案)_图文

3.阅读下文,回答问题。 楚人隐形 楚人贫居,读《淮南子》,得“螳螂伺蝉自障叶,...

以叶隐形阅读练习及答案

以叶隐形阅读练习及答案 楚人贫居,读《淮南方》,得“螳螂伺蝉自鄣叶,可以隐形”,...

七年级下学期语文文言文阅读专项训练及答案(Word版)

七年级下学期语文文言文阅读专项训练及答案(Word 版) 一、部编七年级语文...(3)C (4)楚人找不到剑是因为水在流动,舟在行动,一切都在不断地发生...(3)《陋室铭》:高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣。 《爱莲说》:不慕名利......

【初中文言文阅读】《楚人学齐语》阅读答案(附翻译)

【初中文言文阅读】《楚人学齐语》阅读答案(附翻译) 楚人学齐语 【原文】 孟子谓戴不胜曰:子欲子之王之善与?我明告子。有楚大夫于 此,欲其子之齐语也,则使齐人傅诸?使楚人傅诸?曰: 使齐人傅之 。曰:一齐人傅之, 众......

七年级课外文言文阅读训练含答案)

七年级课外文言文阅读训练(含答案) 一 先公(指欧阳修)四岁而孤,家贫无资。太夫...

易经全文的简介

《周易》是中国哲学思想的渊薮，奠定了中国哲学的一些基本范畴，如“阴阳”，对中国人影响功莫大焉。由伏羲制卦，文王繫辞，孔子作十翼。共六十四卦、三百八十四爻。易经的內容最早只是记载大自然、天文和气象等的变化，古代帝王作为施政之用，百姓用为占卜事象。至孔子作传，始为哲理的书，是儒家
2021-11-19 07:00:34

般若波罗蜜多心经全文请益说

秦三藏法师鸠摩罗什法师所译的《摩诃般若波罗蜜大明咒经》和唐代三藏法师玄奘所译的《般若波罗蜜多心经》着名。《心经》是怎样的一部经典呢?康熙庚戌腊月八日，为诸戒子说戒毕。次日，室中方焚香静坐，与空王老子打葛藤，而孤月、毒海、玄印、德光诸禅人，扣关作礼，请益心经大旨。余陵凭应曰：心经大旨，照见五蕴皆空即了
2021-11-19 07:00:34

东篱下陶渊明采菊下联

陶渊明《饮酒》诗中“采菊东篱下，悠然见南山。”意思是在园地里采菊时无意中望到庐山，一种悠然之乐油然而生。上联：陶渊明安贫乐道东篱采菊下联：狱中书心留取丹心文天祥饮酒结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨
2021-11-19 07:00:34

水调歌头课件ppt

《水调歌头》 中写道，月下起舞，清影随人，清冷的月宫怎比得上人间。月光转过朱红色楼阁，贴近雕花的窗户，照着离人不能成眠。它跟人不应该有什么怨恨，为什么总是在别离时又亮又圆?教学目标:1、通过反复朗读,感受词的内容,熟读成诵。2、学会在品读重要词句中,体会作者要表达的情感。在想象与拓展中,感受词作的意
2021-11-18 07:00:37

滕王阁序免费课件

《滕王阁序》是我国古代写景抒情、文情并茂的骈文佳篇。王勃此文因其真情实感和纯熟的艺术技巧，充分调动文字形式的积极因素，犹如一个高明的舞蹈家，全身戴着枷锁却能跳出优美的舞姿。【教学目标】1 知识与技能(1)了解骈文的两大特征——对偶与用典(2)体会文章优美的语言及表达方式2 过
2021-11-18 07:00:37

易经的作者

《易经》原是上古卜筮的学术，但到了商、周之际，经过文王的整理和注述，把它由卜筮的范围，进入“天人之际”的学术领域，由此《周易》一书，便成为中国人文文化的基础。《易经》的作者“易更三圣”，这是秦、汉以后的作者，对于上古形成易学传统者公认的定说，也是我们现
2021-11-18 07:00:37

般若波罗蜜多心经全文讲记

《心经》一共有六种翻译，有一种翻译，是释迦佛说给舎利弗听，引证观世音菩萨有深的般若功夫。目次悬谈甲一、解经题(分二)乙一、经题乙二、人题甲二、释经文(分二)乙一、显了般若(分二)丙一、略标纲要(分四)丁一、能观人丁二、所行行丁三、观行境丁四、明观益丙二、广陈实义(分五)丁一、拂外疑丁二、显法体(分二
2021-11-18 07:00:37

易经的简介

《易经》是中国古代一部神秘的著作，因为流行在周朝，所以叫《周易》，并被儒家尊为群经之首，从其编排体例及文字内容看，是占卜用书。本条目讨论宽泛的易经，即包括《易经》和《易传》在内;在古籍里仅提到名字的“连山”、“归藏”(无论是否事实存在)则不予讨论。秦始
2021-11-18 07:00:37

故乡 鲁迅阅读题答案

鲁迅的《故乡》本文通过故乡人物、环境的变化，描绘了辛亥革命以后中国农村的衰败、萧条、荒凉日趋破产的悲惨景象，揭示了中国农民在帝国主义和封建主义的双重压迫下的苦难生活。故乡 鲁迅阅读题答案1我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：“啊!闰土哥，——你来了?&hel
2021-11-18 07:00:37

《离骚》考点归纳

《离骚》通过诗人一生不懈的斗争和身殉理想的坚贞行为，表现了诗人为崇高理想而献身祖国的战斗精神一、重点词语1 掩涕：长太息以掩涕兮(掩面拭泪)2 谇：謇(jiǎn)朝谇(suì)而夕替(谏争)3 替：謇朝谇而夕替(废弃，贬斥)4 虽：虽九死而未悔(纵然，即使)5 众女：众女嫉余之蛾眉兮(
2021-11-16 07:00:35

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