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全唐诗《过马嵬二首·其二》的作者介绍及注释
过马嵬二首·其二 作者:唐·李益 金甲银旌尽已回,苍茫罗袖隔风埃。 浓香犹自随鸾辂,恨魄无由离马嵬。 南内真人悲帐殿,东溟方士问蓬莱。 唯留坡畔弯环月,时送残辉入夜台。 《过马嵬二首·其二》注释 ①全诗校:“此首一作李远诗。”题作《过马嵬山》。金甲银旌:皇帝的仪仗卫队。此句李远诗作“金
2020-10-06 07:00:39
《马嵬二首》李商隐.拼音版_图文
mǎ wéi èr shǒu 马嵬二首 tánɡ lǐ shānɡ yǐn 【唐...
《马嵬》(其二)Word版_图文
《马嵬》(其二) 教学目标: 知识与能力: (1)了解李商隐怀古咏史诗的风格特点...
马嵬(其二)优秀教案
马嵬(其二)优秀教案 教学目标: 1、从诗歌叙述中读出玄宗形象 2、掌握本诗于对...
《马嵬》赏析(其二)
[3]但部分诗歌过于隐晦迷离,难于索解,至有“诗家总爱 西昆好,独恨无人作郑笺”之《马嵬》赏析(其二)第页《马嵬》赏析(其二) 今天查 字典语文网小 编分享的是李 商隐的《马嵬 》赏析(其二),希望可 以帮助到大家。李 商隐,......
《马嵬(其二)》赏析
《马嵬(其二) 》赏析 《马嵬》为咏史诗,以李隆基(唐玄宗)、杨玉环(贵妃 )故...
最新人教版必修三李商隐《锦瑟》《马嵬》(其二)word导学案
马 嵬 (其二) 【学习目标】 1. 背诵这首诗。 2. 理解诗的深刻寓意 ,体会李商隐政治讽刺诗风格 。 3. 学习本诗 倒叙的叙事特点及对比表现手法 【知识导学】 1.题解 马嵬驿在马嵬坡,在今天的陕西兴平县西面。天宝十五年(756)......
唐代诗人李商隐马嵬二首_图文
唐代诗人李商隐马嵬二首 《马嵬二首》是唐代诗人李商隐创作的两首咏史诗,一为七绝,...
《马嵬(其二)》说课稿
《马嵬(其二) 》说课稿 一、说教材 《马嵬》(其二)是高中语文人教版必修第三册...
...7《李商隐诗两首〖锦瑟马嵬其二〗》教案1_图文
因急以三四实之,言既是他生尚愿夫妇,何不今生久住宫 帏,而乃自致 马嵬宵柝,永辞...
《马嵬(其二)》(高中必修三)教案
《马嵬(其二)》(高中必修三)教案 未 2009-02-20 2333 目标:(...
《马嵬》其二导学案
《马嵬》(其二)导学案 课题:《马嵬》(其二) 课型:自我探究与合作探究 执笔:...
...人教版高中语文必修三第二单元第7课《马嵬》其二教学设计_图文
二、重点、难点的学习与目标完成过程精心校对版本 高中-语文-资料-打印版 1、朗读《马嵬(其二)》 2、【提问】如何理解《马嵬(其二)》的意境和情感? 【明确】《马嵬(其一)》是一首绝句:“冀马燕犀动地来,自埋红粉自成灰。君王若......
律诗的起承转合——以《马嵬(其二)》为例_图文
律诗的起承转合——以《马嵬(其二)》为例 摘要:“起承转合”是古代律诗写作遵循的...
浅析李商隐《马嵬(其二)》中的讽刺艺术_图文
浅析李商隐《马嵬(其二)》中的讽刺艺术 李华丽 【期刊名称】《《语数外学习:语文教育》》 【年(卷),期】2019(000)009 【摘要】《马嵬(其二)》是唐代著名诗人李商隐创作的一首咏史诗,他以马 ......
高一必修三李商隐诗两首马嵬_图文
高一必修三李商隐诗两首《马嵬(其二)》教案(人教版高一必修) 李商隐诗两首 2.马嵬(其二)教学目标 1.品味诗歌意境,领会诗歌美质。 2.学习艺术表现手法,培养诗歌鉴赏能力。 3.通过涵咏诗文,加深对李商隐诗歌特点的理解。 教学重点难点......
马嵬教学过程
马嵬(wéi)(其二) 李商隐 海外/徒闻/更(g 教学过程: 一、介绍咏史类诗...
7李商隐诗两首导学案教师版_图文
不为人所见,但它那温润的精 气却能透过泥土, 二、《马嵬(其二)》 烟雾般升腾到...
《琵琶行》《马嵬》理解性默写
《马嵬》理解性默写 1、 《锦瑟》 中以锦瑟起兴, 引起对华年往事的追忆的句子是...
马嵬导学案学生版_图文
1、《马嵬(其二)》诗是以马嵬事变中玄宗为“六军”所逼,“赐”杨妃之死的事 件,哪几句诗写了这一马嵬之变的事件运用了什么表现手法收到什么好的艺术效果 2、杨妃“赐”死后,玄宗异常悲伤,哪些诗句写出了玄宗之悲?招魂说“海外......
《李商隐诗两首》教案
请同学们就此探究诗歌 主旨(参考课后练习一) (悼亡说,恋情说,自伤身世说,寄兴说) 《马嵬(其二) 》 6、朗读诗歌,哪几句诗写了马嵬之变?请简述这个历史事件? 明确: 空闻虎旅传宵柝,不复鸡人报晓筹。此日六军同驻马,当时七夕......
送杜少府之任蜀州导入学案
《送杜少府之任蜀州》由王勃创作,被选入《唐诗三百首》,这是一首著名的送别诗。【学习目标】1 认识“蜀、阙、辅、涯”等生字。2 有感情朗读、背诵这首诗,大体把握诗意。3 感受这首送别诗所表达的人生态度,体会朋友之间深厚的友情。一、自主学习(一)文学常识学法指导:搜集王勃的资料,
2021-11-16 07:00:35
唐诗 行路难(三首全)
《行路难》三首由李白创作,被选入《唐诗三百首》,这三首诗抒写了诗人在政治道路上遭遇艰难后的感慨,诗中跌宕起伏的感情,跳跃式的思维,以及高昂的气势,具有独特的艺术魅力。【《行路难·其一》原文】《行路难·其一》作者:李白金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾
2021-11-16 07:00:35
杜甫唐诗兵车行
《兵车行》是唐代大诗人杜甫的名篇,它揭露了唐玄宗长期以来的穷兵黩武,连年征战,给人民造成了巨大的灾难,具有深刻的思想内容。《兵车行》作者:杜甫车辚辚,马萧萧,行人弓箭各在腰,爷娘妻子走相送,尘埃不见咸阳桥。牵衣顿足拦道哭,哭声直上干云霄。道旁过者问行人,行人但云点行频。或从十五北防河,便至四十西营田
2021-11-16 07:00:35
普希金抒情诗选 名句
普希金每首诗的基本情感,就其自身而言,都是优美的、精致的、娴熟的,出自他抒情诗的名句更是不少。普希金抒情诗选1 致大海再见吧,自由的元素!最后一次了,在我眼前你的蓝色的浪头翻滚起伏,你的骄傲的美闪烁壮观。仿佛友人的忧郁的絮语,仿佛他别离一刻的招呼,最后一次了,我听着你的喧声呼唤,你的沉郁的吐诉。我全
2021-11-14 07:00:37
唐诗《游子吟》解释
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首五言诗作情深意切,一经面世,立刻广为传诵,引起古今无数读者的共鸣,千百年来一直脍炙人口。这句诗出自《游子吟》。游子吟作者:孟郊慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖
2021-11-14 07:00:37
宋词李清照争渡争渡
“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”出自诗人李清照的著名诗《如梦令·常记溪亭日暮》,大家是否知道相关的意思?如梦令·常记溪亭日暮宋代:李清照常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。译文曾记得一次溪亭饮酒到日暮,喝得
2021-11-13 07:00:37
“诗仙”李白
李白深受黄老列庄思想影响,有《李太白集》传世,诗作中多以醉时写的,代表作有《望庐山瀑布》、《行路难》、《蜀道难》、《将进酒》、《梁甫吟》、《早发白帝城》等多首。篆字是我国一种古老的书体,具有“原生态”的特征,也是所有书法的源头。篆书的基本特点是因形立意,如马、羊、象等字。我们
2021-11-12 07:00:37
唐诗 送杜少府之任蜀州
《送杜少府之任蜀州》由王勃创作,这首诗主要写的是什么内容?《送杜少府之任蜀州》作者:王勃城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。【注解】1、本文选自《王子安集》(《四部丛刊》本)。2、少府:官名。3、之:到,往。4、蜀州:现在四川崇州。也作蜀川
2021-11-11 07:00:38
和晋陵陆丞相早春游望 唐诗
《和晋陵陆丞相早春游望》这是一首和诗,原唱是晋陵陆丞作的《早春游望》。《和晋陵陆丞相早春游望》作者:杜审言独有宦游人,偏惊物候新。云霞出海曙,梅柳渡江春。淑气催黄鸟,晴光转绿苹。忽闻歌古调,归思欲沾襟。【注解】①和:指用诗应答。晋陵:现江苏省常州市。②宦游人:离家作官的人。③物候:指自然界的气象和季
2021-11-11 07:00:38
宋之问的唐诗题大庾岭北驿
《题大庾岭北驿》由宋之问创作,该诗是作者流放钦州途经大庚岭时所作。《题大庾岭北驿》作者:宋之问阳月南飞雁,传闻至此回。我行殊未已,何日复归来。江静潮初落,林昏瘴不开。明朝望乡处,应见陇头梅。【注解】大庾岭:在今江西省大庾县南,为五岭之一。北驿:大庾岭北面的驿站。阳月:阴历十月。至此回:相传北雁南飞对
2021-11-11 07:00:38
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