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《李白思乡》教案设计

教学目标:  1 借助拼音,在课文的语言环境和新的语言环境中认读11个生字。  2 朗读课文,做到不添字不漏字,有按标点停顿的意识,背诵文中古诗。  3 认识心字底,描摹“思、山”两个字,注意写字姿势。  教学过程:  一、古诗导入,揭题  1、师配乐吟诵古诗《静夜思》(媒体出示古诗)  2、
2014-09-21 09:02:40

手抄报教案

校本课程手抄报教案开发人 安兴中心小学 语文教师 (一)走进手抄报 【教学目标】 1、通过对手抄报的观察,让学生认识手抄报,了解手抄报。 2、使学生初步感受并形成手抄报构成、手抄报美化等基本知识, 学会评价手抄报的基本方法。 3、......

手抄报制作教案_图文

第一课一、教学目的: 手抄报的花边设计 1、使学生了解构成手抄报花边的基本要求和设计方法 2、提高学生设计手抄报的能鼓励学生热爱集体,热心参与班级和学校的宣传工 作二、教学重难点: 重点:了解构成手抄报花边的基本要素和设计方法 难......

手抄报教学思路

手抄报教学思路设计与制作,大体上可以从这三个方面来阐述: 一、美化与教学设计>设计的步骤; 二、报头、插图与尾花的表现; 三、编辑抄写描绘制作过程。一、美化与教学设计>设计 手抄报的美化与教学设计>设计涉及的范围主要有:版面教学......

手抄报教案_图文

2、进行校园及班级文化建设,美化校园环境,丰富学生的课余文化生活,培养 学生热爱学校、热爱班级的思想感情。 3、巩固学校宣传阵地, .. 重庆市江津区贾嗣祥瑞希望小学校 手抄报校本教材 教学参考 课程开设目的: 1、深入开展学生全面素质......

手抄报制作教案教学内容

4、布置作业; 为你的手抄报设计花边 5、巡视辅导 6、课堂小结 只供学习与交流 此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除 第二课 手抄报的文字设计与书写 一、教学目的: 1、 学习手抄报的文字设计和书写的概念和用途及一般写法......

关于制作手抄报的教学设计

关于制作手抄报的教学设计,手抄报教学设计方案,科技小制作大全最简单,小手工制作简单又漂亮,制作手抄报教学设计,手抄报教学设计,设计手抄报教学设计,关于读书的手抄报教学设计,网站教程制作,网页制作教学视频 ......

《板报设计》教案

教学 科: 美术(七年级) 教学内容: 总课时: 2 学 设 计 《板报设计—(一)字体的设计、刊头设计与标题编排》 第 1 课时 一、教师讨论:教学分析与目标预设 项目内容 1.了解板报设计的基本知识,初步掌握字体的设计、刊头设计 与......

小学美术设计手抄报教学设计

★精品文档★ 小学美术设计手抄报教学设计教学时间:2012 年 4 月 15 日期教师:令狐蔓教学时间: 2012 年 5 月 21 日期教师:令狐蔓一、导入:同学们,上节 课我们学习了手抄报的制作,你们还记得手抄报由哪几部分 组成吗?学生回答,......

手抄报的制作指导课

(三)情感态度价值观: 1.通过合作学习,培养学生的协作精神与创新精神; 2.通过对手抄报的设计,培养学生的审美能力,感受生活中手抄报的魅力, 提高学生的学习兴趣。 (四) 重点难点: 教学重点:明确手抄报的要素;利用图形、花边进行版面......

手抄报活动方案

(总 4 页) 本页仅作为文档封面,使用时可以删除 This document is for reference only-rar21year.March 东一初中“我爱我家”手抄报报设计大赛 活动方案 一、指导思想: 为进一步加强未成年人思想道德教育,结合“八礼四仪”教育实施要......

初中美术《板报设计》教案

《板报设计》教案 一、设计思路 (1)本课从选择学生熟悉的板报为切入口,把板报 ...

手抄报的设计与制作

竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除手抄报的设计与制作手抄报的设计与制作手抄报是中学生开展课外活动的形式之一。学生直接参与编辑、 撰写、制作等的全过程,深受学生的喜爱。每当重大 ......

黑板报设计教案

黑板报设计教案教学目标:了解粉笔的不同用法及其效果,了解黑板报的主要技法并掌握黑板报的设计原则 教学重点:了解黑板报的主要技法,掌握黑板报的设计原则 教学难点:掌握黑板报的设计原则 课型: 实践课 课时:2 课时 基本概念及教学过程 ......

爱国的手抄报的设计理念_图文

关于爱国的手抄报的设计理念 爱国主义精神浸透着整个神州大地,爱国主义情怀深入到无...

手抄报版式设计大全_图文

手抄报版式设计大全手抄报版面设计参考图(2) 手抄报版面设计参考图(3) 手抄报版面设计参考图(4) 手抄报版面设计参考图(5) 手抄报版面设计参考图(6) 你可以从别人那里得来思想,你的思想方法,即熔铸思想的模子 却必须是你自己的。...

《板报设计》教学设计

《板报设计》教学设计 教学思路 (1)本课选自浙江人民美术出版社七年级上册第五课...

设计手抄报_图文

唐河县思源实验学校“3、6、5”模式教学案设计教师:潘昆仑教学内容(及课型): 教学目标: 教学重、难点: 教学方法: 教学模式: 教具学具: 教学时间: 环节 3.设计手抄报 1、学习手抄报设计知识,能为班内设计一期手抄报或黑板报的......

手抄报面设计图手抄报面总体构思文字稿

办手抄报,从总体上考虑,首先要确立主题思想。一期 手抄报,版面很有限,要办出特色,必须在内容上突出一个主题, 做到主题突出,又丰富多彩。版面编排和美化设计,也要围绕着 主题,根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼,做到形式与 内容......

手抄报活动详细策划方案(最新)_图文

手抄报活动详细策划方案 1 为进一步推动我校毒品预防教育,结合文件精神, 加强禁毒宣传工作,切实开展好禁毒宣传教育,决定开展学生禁毒知识手抄 报评比活动,现将有关事项通知如下: 一、活动目的 践行禁毒教育从青少年抓起的指导思想,不断提......

手抄报的设计要求

手抄报的设计要求 怎样进行手抄报的设计与制作,大体上可以从这三个方面来阐述: 一、美化与设计的步骤; 二、报头、插图与尾花的表现; 三、编辑抄写描绘制作过程。 一、美化与设计 手抄报的美化与设计涉及的范围主要有:版面设计与报头......

热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切,都在意料之中
2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火,照亮我们一生;生命如霞,使我们朝气蓬勃;生命如花,使我们嗅到她的香味;生命如诗,一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命,才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命,珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富,世界因有了生命而绚丽多姿,生机勃勃,让我们热爱与珍惜自己的生命,把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但,只要热
2021-11-19 07:00:34

食指诗歌 热爱生命

热爱生命是这个时代的主题,我们也应该像食指那样,永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后,我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文,上面仍会刻着:热爱生命。我下决心:
2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水
2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的,它就像扎根在边疆的白杨树,可以抵挡风沙,保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想
2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗,对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态,使语句更具韵味,增加词语的表现力。春节对联篇一:百年天地回元气;一统山河际太平。横批:国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批:万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢
2021-11-18 07:00:37

万物归心 林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意,林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考 他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美 。万物的心 林清
2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》,“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧:“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”这前三句应慢读,其中,“北”字要重读,&l
2021-11-18 07:00:37

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