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有关项脊轩志阅读答案

阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操。阅读是一种理解,领悟,吸收,鉴赏,评价和 探究文章的思维过程,下面是小编给大家介绍的 项脊轩志阅读答案,欢迎阅读。  项脊轩志阅读答案  项脊轩,旧南阁子也。室仅方丈,可容一人居。百年老屋,尘泥渗漉②,雨泽下注;每移案,顾视无可置者。又北向,不能得
2021-07-28 07:00:45

关于脊轩志阅读答案

导读:《项脊轩志》是明代文学家归有光所作的一篇回忆性记事散文。全文以作者青年时代朝夕所居的书斋项脊轩为经,以归家几代人的人事变迁为纬,真切再现了祖母、母亲、妻子的音容笑貌,也表达了作者对于三位已故亲人的深沉怀念。下面是小编整理的关于脊轩志阅读答案,欢迎阅读!  高中文言文专题复习学案——《项脊轩志》
2021-06-19 07:00:43

项脊轩志阅读及答案 《项脊轩志》阅读训练及答案

项脊轩志①  [明]归有光  项脊轩,旧南阁子也。室仅方丈,可容一人居。百年老屋,尘泥渗漉②,雨泽下注;每移案,顾视无可置者。又北向,不能得日,日过午已昏。余稍为修葺,使不上漏。前辟四窗,垣墙周庭,以当南日,日影反照,室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭,旧时栏楯③,亦遂增胜。借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐,
2020-02-01 07:04:20

陋室铭和项脊轩志阅读题及答案

阅读下面的古诗文,完成问题。  陋室铭  刘禹锡  山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?  项脊轩志(节选)  归有光  项脊轩,旧南阁子
2017-02-26 13:02:40

《项脊轩志》导学案及答案

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(完整版)《项脊轩志》导学案及答案

(完整版)《项脊轩志》导学案及答案_语文_高中教育_教育专区。专题二 此情可待成追忆 班级:【知识链接】 姓名: 项脊轩志 小组: 1.归有光 (1506~1571 年 ),明代散文家。宇熙甫,又字开甫,别号震川,又号项脊生。 江苏昆山人......

项脊轩志导学案及答案

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项脊轩志学案答案_图文

项脊轩志学案答案【篇一:《项脊轩志》优秀导学案(教师版)】 ass=txt>...

《项脊轩志》学案

4. 大母的人物形象?请分析。 5. 第 3、4、5 段作者的“悲”体现在哪里?请概括。 6.如何理解文章最后一段? 《项脊轩志》学案答案 【导练】 1. 明确:然余居于此,多可喜,亦多可悲。 2.明确:承上启下,过渡句。 2 ......

项脊轩志学案

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第11课 项脊轩志 学案(含答案)_图文

第11 课 项脊轩志 学案(含答案)第 11 课项脊轩志学习目标 1.积累文言基...

《项脊轩志》导学案及答案

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“项脊轩志”阅读试题及答案

“项脊轩志”阅读试题及答案 高中文言文专题复习学案--《项脊轩志》【教学目标】1...

《项脊轩志》导学案及答案

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《项脊轩志》学案(教师中心稿) 邱龙涛 一、 素质教育目标 (一) 知识教学点 ...

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《项脊轩志》学案 学习目标 1、掌握文中重点文言知识 2、准确翻译全文,背诵重点...

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项脊轩志学案二

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《项脊轩志》学案

《项脊轩志》学案 【学习目标】 1、了解作者归有光及相关文学常识。2、准确掌...

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《项脊轩志》学案一、素质教育目标 (一)知识教学点 1.掌握“归”“稍”“置”等...

项脊轩志学案

项脊轩志学案一、 关于作者 二、 关于唐宋派 三、关于题目 四、读准字音渗漉 (...

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《项脊轩志》学案 一、学习目标 1. 掌握文中“归、稍、置”等实词及“以、然、于...

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坚持不放弃正能量句子

尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦,都面临过非常人能承受的恐惧,都避免不了插入心扉的绞痛。人生不得行胸怀,虽寿百岁犹为无也。人之所以异于禽者,唯志而已矣!莫为一身之谋,而有天下之志。让生命的每一天都成为收获的小时。鸟贵有翼,人贵有志。褴褛衣内可藏志。年轻是我们唯一有
2021-11-19 07:00:34

王安石的梅花诗视频

北宋诗人王安石《梅花》诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样,处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义,为国家强盛而不畏排挤和打击的人。梅花 梅宋代:王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。译文那墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为
2021-11-19 07:00:34

我眼中的李清照高中

大家眼中的李清照,是否是支清香四溢的梅花,清高孤傲,却也美不胜收的呢?  我眼中的李清照高中1  寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。  --题记  你才华横溢,被誉为中国文学史上最伟大的一位女词人;你的清新婉约,令人称道  十六岁的你,正是花季。和现在的我一样,你天真、好
2021-11-19 07:00:34

题西林壁古诗 拼音版

《题西林壁》这首诗寓意十分深刻,但所用的语言却异常浅显。深入浅出,这正是苏轼的一种语言特色。苏轼写诗,全无雕琢习气。  题西林壁  宋代:苏轼  横看成岭侧成峰,远近高低各不同。  不识庐山真面目,只缘身在此山中。  拼音版  题西林壁  héng kàn chéng lǐng cè chéng f
2021-11-18 07:00:37

题西林壁 优秀教案

《题西林壁》是游观庐山后的总结,它描写庐山变化多姿的面貌,并借景说理,指出观察问题应客观全面,如果主观片面,就得不出正确的结论。第一课时一、指导预习《题西林壁》1 听范读2 自读古诗,要求读准字音,读通诗句。3 检查预习缘 庐 峰4 指名读《题西林壁》5 齐读6 用自己的话说说这首古诗给你的初步印象
2021-11-18 07:00:37

题西林壁的大概诗意

《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗,又是一首哲理诗,哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。题西林壁 宋代:苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。诗意从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。我之
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 古诗

故乡,是一道色香味俱全而又上好的美味佳肴,诱惑远方的游子不得不去品尝。篇一:邯郸冬至夜思家作者: 白居易邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐,还应说着远行人。篇二:南浦别作者: 白居易南浦凄凄别,西风袅袅秋。一看肠一断,好去莫回头。篇三:作者: 白居易作者: 白居易靖安宅里当窗柳,望驿台前
2021-11-18 07:00:37

题西林壁古诗实录

苏轼的《题西林壁》语浅意深,因物寓理,寄至味于淡泊。下面是关于题西林壁古诗实录的内容,欢迎阅读!  一、情景导入  师:同学们,古诗语言精炼,蕴义深刻,是悠久中华之瑰宝。那今天我们就从展示你们所会的古诗开始,一起走进这美妙的古诗世界。谁愿意把自己会的古诗与大家一起分享?  生:背诵古诗《春日》、《咏
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 诗句

每当面对皓月当空的时候,思念故乡就如潮水一般涌来,就如洪水涌来一般不可收拾。关于思念家乡的诗句(一)1 昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏-->2 悲歌可以当泣,远望可以当归--汉乐府民歌>3 胡马依北风,越鸟巢南枝--汉 古诗十九首>4 谁言寸草
2021-11-18 07:00:37

描写思乡的古诗2017

想起故乡,我就在内心深处思念故乡。对于故乡的思念,年代越远久,对故乡的体会就越深刻,灵魂的触动就也大。1、闻雁作者:韦应物故园渺何处,归思方悠哉。淮南秋雨夜,高斋闻雁来。2、江外思乡作者:韦庄年年春日异乡悲,杜曲黄莺可得知。更被夕阳江岸上,断肠烟柳一丝丝。3、归雁作者:杜甫东来万里客,乱定几年归?肠
2021-11-18 07:00:37

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