以小见大的片段
手机版
网站地图
热门搜索： 诗歌 诗词 诗经
首页 > 以小见大的片段

生活中的以小见大散文

以小见大也是写作的方式之一，以下是小编整理的生活中的以小见大散文，欢迎阅读参考！　　生活中的以小见大散文一　　记得吗？那个大雨倾盆的夜晚，那深夜苦苦寻找我的母亲，那撕心裂肺的痛哭，使我懂得了爱母亲，理解母亲，体谅母亲，感受亲情。那个夜晚我忽如一夜间长大，懂得了亲情……　　在那时的我那样无知，那样幼稚
2021-02-16 07:00:38

以小见大的作文经典范例

以小见大的作文经典范例_初中作文_初中教育_教育专区 小,亦能见大一粒沙中见世...

作文:以小见大

“以小事见大”作文的表达特点: 首先或选择一件小事,或撷取一个片断,或定格一幅画面,或捕捉一个瞬间; 然后— —从中阐述一个大的事理,表现一个大的主题 作文指导二:以小见大之“以小人物见大” 一、回顾经典 1、 这先生,......

(完整版)以小见大作文范文

平凡人物、寻常景、物来抒发某种情感 2、以小见理:通过生活小事、平凡人物、寻常景、物来来阐述一个深刻的道理 牛刀小试 请以“ 触动了我的心” 为题,取材于凡人小事、寻常景物,运用以小见大 的手法,写一个作文片断,要求有开头有......

以小见大的作文_作文完整版

《以小见大的作文》以小见大的作文(一):以小见大以小见大就像小故事大道理一样,所...

以小见大的作文200字9篇

“以小事见大”作文的表达特点: 首先或选择一件小事 ,或撷取一个片断 ,或定格一幅画面 ,或捕捉一个瞬间; 然后——从中阐 述一个大的事理,表现一个大的主题 作文指导二:以小见大之“以小人物见大” 一、回顾经典 1、 这......

以小见大的作文300字10篇

以小见大的作文 300 字 10 篇郁闷的星期天一天天的过去,我不禁叹声气。忽然...

以小见大作文范文

平凡人物、寻常景、物来抒发某种情感 2、以小见理:通过生活小事、平凡人物、寻常景、物来来阐述一个深刻的道理 牛刀小试 请以“ 触动了我的心” 为题,取材于凡人小事、寻常景物,运用以小见大 的手法,写一个作文片断,要求有开头有......

记叙文写作之以小见大

三、何为“小”,何为“大” (一)以小见情---小片段渗透大情感 出示史铁生《秋天的怀念》 片段 1、分析文中的“小”与“大” 小:母亲的动作、语言 大:母爱 2、回忆与家人、朋友相处的片段,用下面的句式说一说你从哪里感受到......

哲理文章以小见大

除直接从事物本身入手,抓住其中自己感受最深的一 个方面外从侧面出击,这往往能出奇制胜,在作文中,就是避开正面的“短兵相接”,集中 笔墨记叙自己最熟悉的一个侧面或人物活动的一个片段,从而以小见大。如修祥 明的《小站歌声》一......

记叙文写作中以小见大手法的运用

那本节课我们就来学习以小见大写作手法在记叙文中 的应用。 三、出示学习目标 四、明确概念:(1)以小见大,是记叙文中常用的写作手法,它往往在选材上或撷取一个 片断,或定格一幅画面,或捕捉一个瞬间,或选择一件小事,通过多种表现......

写作手法:以小见大

以小见大不能贪大求 全、面面俱到,立意的角度越小,内容挖掘越深,文章就越容易写得明确深刻, 内容充实。 这就要求我们善于从所选材料中选择一个独特的角度, 发前人所未发, 想前人所未想,从而让其闪烁异彩。 【例文片段】 他......

中考作文如何“以小见大”

除直接从事物本身入手,抓住其中自己感受最深的一个方面外,也 可以从从侧面出击,这往往能出奇制胜,在作文中,就是避开正面的“短兵相接”,集中笔 墨记叙自己最熟悉的一个侧面或人物活动的一个片段,从而以小见大。如修祥明的《小站歌......

以小见大记叙文

——“以小见大”的记叙文写作指导 以小见大”就是用小题材表现大主题。“小题材”可...

写作手法以小见大

以小见大不能贪大求 全、面面俱到,立意的角度越小,内容挖掘越深,文章就越容易写得明确深刻, 内容充实。这就要求我们善于从所选材料中选择一个独特的角度,发前人所未发, 想前人所未想,从而让其闪烁异彩。【例文片段】他跨进......

以小见大的写作手法

微课 以小见大的写作手法今天我们一起来学习以小见大的写作手法。 第一步我们要明确...

以小见大

一叶叶落而悲秋,窥一斑而知全豹,说的都是从一个小的角度或部位,只要能认真观察和思考,照样可以得出对事物的全面认识.作文也是这样,以小见大是记叙文中常用的写作手法,它往往在选材上或撷取一个片断,或定格一幅画面,或捕捉一个瞬间,......

(完整版)以小见大的写作手法

微课 以小见大的写作手法今天我们一起来学习以小见大的写作手法。第一步我们要明确什...

“以小见大”之以小事见大(教案)

写小 事.从小角度发掘题材来表现人物的精神风貌、思想品格 一叶叶落而悲秋,窥一斑而知全豹,说的都是从一个小的角度或部位,只要能认真观察和思 考,照样可以得出对事物的全面认识.作文也是这样,以小见大是记叙文中常用的写作手法,它......

以小见大_100字

以小见大_100 字 生活中的小事常常隐藏着大道理。 前几天,老师车棚外出现了一...

以小见大

教学目标：1、理解“以小见大”的作文技法。 2、掌握“以小见大”的写作规律和方法，并进行运用。 3、培养积极乐观的生活态度，提高学生对观察和思考的认识，增强 学生的写作信心。教学重难点：掌握“以小见大”的写作规律和方......

热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中
2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火，照亮我们一生;生命如霞，使我们朝气蓬勃;生命如花，使我们嗅到她的香味;生命如诗，一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命，才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命，珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富，世界因有了生命而绚丽多姿，生机勃勃，让我们热爱与珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但，只要热
2021-11-19 07:00:34

食指诗歌 热爱生命

热爱生命是这个时代的主题，我们也应该像食指那样，永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后，我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文，上面仍会刻着：热爱生命。我下决心：
2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水
2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的，它就像扎根在边疆的白杨树，可以抵挡风沙，保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想
2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗，对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态，使语句更具韵味，增加词语的表现力。春节对联篇一：百年天地回元气;一统山河际太平。横批：国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批：万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢
2021-11-18 07:00:37

万物归心 林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意，林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考 他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美 。万物的心 林清
2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》，“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”这前三句应慢读，其中，“北”字要重读，&l
2021-11-18 07:00:37

推荐文章

热门文章

网站内容来自网络，如有侵权请联系我们，立即删除！ Copyright © 京ICP备16605703号