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晏子使楚课文主要内容

《晏子使楚》讲述了春秋末期,齐国大夫晏子出使楚国,楚王三次侮辱晏子,想显示楚国的威风,晏子巧妙回击,维护了自己和国家尊严的故事。下面请欣赏小编为大家带来晏子使楚课文主要内容,希望对大家有所帮助~  晏子使楚课文主要内容  春秋末期,齐国和楚国都是大国。  有一回,齐王派大夫晏子去访问楚国。楚王仗着自
2021-05-15 07:00:37

晏子使楚课文

《晏子使楚》讲述了春秋末期,齐国大夫晏子出使楚国,楚王三次侮辱晏子,想显示楚国的威风,晏子巧妙回击,维护了自己和国家尊严的故事。小编整理了晏子使楚课文,希望对你有所帮助。  晏子使楚课文原文:  春秋末期,齐国和楚国都是大国。  有一回,齐王派大夫晏子去访问楚国。楚王仗着自已国势强盛,想乘机侮辱晏子
2020-09-04 07:00:35

晏子使楚课文课件

导语:国与国之间的交往,礼尚往来是正常的,而晏子出使楚国是怎样的呢?最后的结果又是怎样的呢?下面是小编给大家整理的晏子使楚课文课件的相关内容,希望能给你带来帮助!  晏子使楚课文课件1  【教材简析】  《晏子使楚》讲述了春秋末期,齐国大夫晏子出使楚国,楚王三次侮辱晏子,想显显楚国的威风,晏子巧妙回
2020-08-20 07:00:33

《晏子使楚》小学课文原文

春秋末期,齐国和楚国都是大国。  有一回,齐王派大夫晏子去访问楚国。楚王仗着自已国势强盛,想乘机侮辱晏子,显显楚国的威风。  楚王知道晏子身材矮小,就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞。晏子来到楚国,楚王叫人把城门关了,让晏子从这个洞进去。晏子看了看,对接待的人说:“这是个狗洞,不是城门。只有访问狗
2020-08-10 07:00:31

《晏子使楚》课文分析及背景资料

课文简析  《晏子使楚》讲述了春秋末期,齐国大夫晏子出使楚国,楚王想显显楚国的威风,三次侮辱晏子,晏子都巧妙回击,维护了自己和国家尊严的故事。故事赞扬了晏子身上表现出来的凛然正气、爱国情怀和他高超的语言艺术。  一、首尾照应,结构严谨。  文章按事情发展顺序,先写楚王想侮辱晏子;接着写楚王三次侮辱晏
2020-07-13 07:00:30

课文《晏子使楚》重难点分析

教学目标  1、知识与能力  阅读并背诵课文,积累文言词句,提高文言文解读能力;体会晏婴机智的辩才,学习他热爱国家从容应对的谈吐机智。  2、过程与方法  读、背课文,积累文言文的解读能力;学习晏婴在外交场合从容对答,不辱使命,不卑不亢的处世态度。  3、情感、态度与价值观  在阅读中培养学生热爱祖
2017-01-25 09:02:40

《晏子使楚》教学设计(完整版)

《晏子使楚》教学设计——九年义务教育人教版实验教材小语第十册课文 [教材简析]《晏子使楚》 是浙教版义教教材第十册第四单元最后一篇课文。本单元的重 点是引导学生在阅读时要注意理解和揣摩文章中含义深刻的句子, 先想字面上的 ......

《晏子使楚》公开课教案

3、理解课文内容,体会晏子超人的智慧和善 时间:2 月 23 日 地点:本校远教室 主讲人: 陈启刚 五年级语文公开课案例 教学主题:第 11 课、晏子使楚(第一课时) 教学目标: 1、会写 14 个生字,会认 8 个生字。能正确读写“侮辱......

人教版小学语文《晏子使楚》公开课教案

从晏子精彩的辩驳中,不难看 学年第二学期 公开课教案 《晏子使楚》第二课时教学设计 教材分析: 本文讲述的是齐国的大夫晏子出使楚国,楚王为了显示楚国的威风,三次侮辱晏子,晏子对楚 王的三次侮辱进行了精彩的反驳。文章重点描述了......

小学五年级《晏子使楚》教案

《晏子使楚》教案教材分析: 《晏子使楚》讲述了春秋末期,齐国大夫晏子出使楚国,楚王三次 侮辱晏子,想显显楚国的威风,晏子巧妙回击,维护了自己和国家的尊 严的故事。 第一课时 教学目标: 1.会写 1 ......

部编版小学语文晏子使楚公开课教案

3.通过分角色朗读课文,理解晏子说的话,体会晏子的语言中所蕴 《晏子使楚》教学设计 一、教学目标 1.会认 8 个生字,会写 14 个字,认识 “侮辱、规矩、笑嘻嘻、大臣、 柑橘”等词语。 2.了解晏子出使楚国,有力地反击楚王的三......

小学五年级语文晏子使楚课文

晏子使楚课文五年级语文教案 春秋末期,齐国和楚国都是大国。 有一回,齐王派大夫晏...

晏子使楚教案设计

《 晏子使楚》第一课时导学案 主备人: 班级:( )班 小组名称 小主人姓名: 编号: 使用时间: 我要 1、学会生字,理解词语的意思。 2、读通全文,了解课文的主要内容,初步感受晏子的聪明才智和善变的口才。 努力做到 3、理解晏子第......

晏子使楚教案

课题:十 晏子使楚 主备内容 二次备 课 (备课人: ___) 【教学目标】 1.巩固积累文言词句;概括故事情节,加深对课文内容的理解。 2.通过体会个性化的语言把握人物形象。 3.学习晏子机智勇敢、不辱使命、维护国家尊严的精神。 【教......

《晏子使楚》教案

《晏子使楚》教案【教学设计】 《晏子使楚》属于浅易文言文,八年级学生已经有了一定的阅读文言文的基础,所以学习本 文,重在引导学生借助注释和工具书读懂课文,培养他们自读文言文的能力。 首先要重视 课文的读。读分三个步骤:一为......

《晏子使楚》教学教案_图文

《晏子使楚》教学教案 Teaching plan of Yanzi envoy to Chu 第1页共6页 《晏子使楚》教学教案 前言:本文档根据题材书写内容要求展开,具有实践指导意义,适用于组织或个人。 便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 ...

晏子使楚教学设计方案

晏子使楚教学设计方案 【教学目标】 1、认识本文六个生字。 2、有感情地朗读课文,能分角色把故事的内容演一演。 3、了解课文的内容及叙述顺序,学习作者按一定顺序写的表达 方法。 【教学重点】 引导学生读懂课文,理清文章叙述的顺序,......

《晏子使楚》小学五年级语文教案_图文

《晏子使楚》小学五年级语文教案 在教学工作者实际的教学活动中,常常需要准备教案,通过教案准备可以更 好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么优秀的教案是什么样的 呢?以下是为大家整理的《晏子使楚》小学五年级语文教案,......

小学语文《晏子使楚》公开课(教学设计)_图文

小学语文《晏子使楚》公开课(教学设计)_语文_小学教育_教育专区。课题 《晏子使楚》(五下) 课时 第 1 课时 教材分析: 《晏子使楚》讲述的是春秋末期,齐国大夫晏子出使楚国,楚王 三次侮辱晏子,想显显楚国的威风,晏子巧妙回击,维护......

人教版小学语文教案晏子使楚_图文

人教版小学语文教案晏子使楚_语文_小学教育_教育专区。《晏子使楚》教学设计课前谈...

晏子使楚教学设计

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(公开课教案)五年级下册语文《晏子使楚》教学设计

(2)请同学读读难读的段落,检查课文读通情况。 一、复习导入 1 同学们,昨天我们已初步学习了《晏子使楚》一文,知道了故 事发生在春秋战国时期,齐国派大夫晏子出使楚国,那么楚国是如何 接待晏子的?晏子有辱自己的使命吗?出使的结果......

《晏子使楚》教学案

《晏子使楚》教学案课题:《晏子使楚》 助学目标:1.文言文中重点的实词、虚词、句...

晏子使楚教案_语文_初中教育_教育专区 - 晏子使楚教案

晏子使楚教案_语文_初中教育_教育专区。<<晏子使楚》教学设计教学目标 : 1、学生能够正确认读并且正确书写本课的生字(侮辱,柑橘)等。 2、正确,流利地朗读课文,创造性地复述课文。 3、了解故事内容,理解晏子出使楚国时表现出来的聪明......

人教版五年级下册语文课文《晏子使楚》教案设计

人教版五年级下册语文课文《晏子使楚》教案设计《晏子使楚》第二课时教学设计执教人:*** 教学目标:知识与技能:通过本课教学,使学生了解《晏子使楚》故事的内 容。过程与方法:抓住晏子三斗楚王时据理力争的言行,体会“侮辱” 和“......

晏子使楚教案_语文_初中教育_教育专区 - 晏子使楚教案

---精选公文范文--- 晏子使楚教案各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢教学目标: 1、了解宴子出使楚国国,有力的反 击楚王的三次侮辱,维护了齐国的尊严 的故事,由衷的佩服宴子超人的智慧和 善辩的口才。 2、理解......

钢铁是怎样练成的名言

“收起枪,别跟任何人说。哪怕,生活无法忍受也要坚持下去,这样的生活才有可能变得有价值。”我们一起来学习在《钢铁是怎样炼成的》书中的名言吧。1、没有天生的信心,只有不断培养的信心。2、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。3、勇敢产生在斗争中,勇气是在每天
2021-11-18 07:00:37

高中苏轼赤壁赋

北宋大文豪苏轼写过两篇《赤壁赋》,高中的同学们,大家学习了哪一首呢?高一文言文《赤壁赋》课文(苏轼)壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御
2021-11-18 07:00:37

关于心经与玄奘法师的殊胜经历

我们学习了《心经》,就要用《心经》。用《心经》包括用《心经》的思想指导我们的修行,指导我们净化生命,净化生活,进而净化社会。各位大德:今天讲一个持诵《心经》的功德感应。现在流通最广的《心经》译本就是玄奘法师翻译的。在玄奘法师之前,还有鸠摩罗什翻译的《心经》。玄奘法师本人就是持诵《心经》的受益者。大家
2021-11-18 07:00:37

《西江月夜行黄沙道中》教学点评

《西江月夜行黄沙道中》写的是风、月、蝉、鹊这些极其平常的景物,然而经过作者巧妙的组合,结果平常中就显得不平常了。一、 范读课题,自主解题师:今天我们学习《西江月夜行黄沙道中》,读题目时老师为什么在中间停顿一下?生:因为“西江月”是词牌,“夜行黄沙道中”
2021-11-17 07:00:35

《桃花源记》课文导学

《桃花源记》寄托了作者自己的社会理想,也反映了当时人民厌恶战争的情绪和追求劳动生活的愿望。【学习目标】1 朗读、背诵课文。2 理解积累一些文言实词。3 认识作者通过描写“世外桃源”所表达的不满黑暗现实,追求理想社会的思想感情。【重点】(1)朗读、背诵文言文。(2)理解积
2021-11-16 07:00:35

尤金《原谅》阅读答案

在学生之间,流传着这样一句话:“得阅读者得天下。”的确,阅读理解是初中时期学生语文学习的重点内容之一。阅读理解因其在考试中所占分值的比重和题目的难度而成为了令中学生感到苦恼的学习内容之一。《原谅》阅读原文尤金在上海的一家餐馆里,负责为我们上菜的那位女侍,年轻得像是树上的一片嫩
2021-11-15 07:00:36

阅读答案《礼物》

我们强调学生多读书,但是正处于初中时期的学生性格一般比较贪玩。完成了基本学习任务之后,显然没有几个愿意坐下来认真地阅读书籍。所以,关键是要引导学生建立良好的阅读习惯。《礼物》阅读原文①在小镇最阴湿寒冷的街角,住着约翰和他的妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活,又苦又累;珍妮在做家务之余就去附
2021-11-15 07:00:36

沁园春长沙带拼音全文

学习《沁园春·长沙》,可以领会诗人主宰大地沉浮的宽广胸襟和革命气概,体会字里行间的豪情壮志。dú lì hán qiū ,xiāng jiāng běi qù ,jú zi zhōu tóu 。独 立
2021-11-14 07:00:37

沁园春长沙优质课实录

《沁园春·长沙》是毛泽东时值而立之年的他,站在橘子洲头,毛泽东回忆自己的前半生,回忆起1911~1923年在长沙求学生活和社会活动,想起其间发生的辛亥革命、五四运动、五卅惨案、国共合作的领导权之争,感慨之余,写下这首词,展现出作者的激情壮志和远大的理想和抱负。师:同学们,今天我们来学习
2021-11-14 07:00:37

《湖心亭看雪》导学稿

《湖心亭看雪》选自张岱的《陶庵梦忆》,为明清小品文佳作。运笔凝练清新、绘景幽静深远、抒情苍凉深沉、意蕴高雅脱俗。全文一百五十九字,将湖心亭寒夜雪景恍惚迷离,作者拥毳围炉、深夜观雪的孤高性格和落寞情怀表现得栩栩如生。《湖心亭看雪》导学稿【学习目标】1、利用注释或工具书,借助旧知,疏通文意,积累文言词语
2021-11-13 07:00:37

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