白杨礼赞课文赏析

白杨礼赞课文

《白杨礼赞》是现代作家茅盾于1941年所写的一篇散文。文章立意高远，形象鲜明，结构严谨，语言简练。以下是小编收集的课文相关内容，欢迎查看！　　白杨礼赞　　白杨树实在不是平凡的，我赞美白杨树！　　汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野2的，是黄绿错综的一条大毡子。黄的是土，未开垦的处女土，几十万年

2020-09-05 07:00:32

白杨课文的片断赏析

蓝老师：《白杨》课文中，“高大挺秀”把白杨的特征全部表达出来了，怎样理解“高大挺秀”呢？从课文中找一找哪些语句表示“高”“大”“挺”“秀”。　　小青青：“你看那树多高”说明白杨树高；“不，那不是树，那是大伞”说明白杨树大；“你看看它多么直”说明白杨树挺拔。　　蓝老师：那“秀”是什么意思？　　小青青：

2015-11-10 20:02:40

小学课文《白杨》片断赏析

(出示配有第一段朗读录音的幻灯片。)　　师：请同学们默读课文，看看课文中是怎样写大戈壁的?怎样描写铁路沿线的白杨树的?边读边画出主要词句，然后，我们通过解词析句来理解、体会。(学生认真默读后纷纷举手交流学习体会。)　　生：课文中写大戈壁用了茫茫这个词。茫茫就是没有边际，模模糊糊看不清。这里是说大戈壁

2015-10-28 02:02:40

白杨礼赞课文解读

白杨礼赞课文解读本文指出白杨树是不平凡的树。“不平凡”三个字,是作者抒发赞美之...

白杨礼赞课文原文及赏析

白杨礼赞课文原文及赏析知识就是力量,为了掌握好知识点,想要了解白杨礼赞的小伙伴赶紧过来瞧瞧吧!下面由作者为你精心准备了“白杨礼赞课文原文及赏析”,本文仅供参考,持续关注本站将可以持续获取更多的内容资讯!白杨礼赞课文原文白杨树......

《白杨礼赞》赏析

《白杨礼赞》赏析下面是查字典语文网小编为大家整理发布的《白杨礼赞》赏析,希望能够大家更好的学些这篇课文。原文: 白杨礼赞,是中国现代作家茅盾的一篇著名散文。写于 1941 年 3 月,通过对白杨 ......

白杨礼赞——茅盾-赏析

白杨礼赞——茅盾-赏析_语文_初中教育_教育专区【作品原文】白杨树实在不是...

《白杨礼赞》原文分析

《白杨礼赞》原文分析_教学案例/设计_教学研究_教育专区。拓展阅读资料白杨礼赞茅盾白杨树实在不是平凡的,我赞美白杨树! 当汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毯子;黄的,那是土, 未开垦的处女土,几......

《白杨礼赞》文赏析

文章一起笔,就直接《白杨礼赞》文赏析这是一篇托物抒情的散文,写于 1941 ...

【素材】《白杨礼赞》课文赏析文章两篇(北师大)

【素材】《白杨礼赞》课文赏析文章两篇(北师大)_教学案例/设计_教学研究_教育专区。茅盾《白杨礼赞》原文及赏析文章两篇【原文】白杨礼赞茅盾白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树! 汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是......

【素材】《白杨礼赞》课文赏析文章两篇(北师大)_图文

茅盾《白杨礼赞》原文及赏析文章两篇【原文】白杨礼赞茅盾白杨树实在是不平凡...

初中语文《白杨礼赞》文章赏析

初中语文《白杨礼赞》文章赏析初中语文《白杨礼赞》文章赏析它没有婆娑的姿态,没有屈...

部编版八上《白杨礼赞》课文详解_图文

部编版八上《白杨礼赞》课文详解课前预习一、作品梗概《白杨礼赞》写于 1941...

白杨礼赞句子赏析_图文

白杨礼赞句子赏析全文可分为五部分。第一部分为第一段,点明题旨,直抒对白杨树的热烈赞美之情,总起全文。第二部分为第二至第四段,描写西北高原的雄伟景象,引出白杨树。文章开头点出白杨树“不平凡”后,不写白杨树怎样的“不平凡"......

(全)八年级上册13《背影》《白杨礼赞》课文注释赏析批注字词_图文

八年级上册 13《背影》《白杨礼赞》课文注释赏析批注字词第 13 课背影文 | 朱自清我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。[批注]“我与父亲不相见已二年有余了”,为什么不相见?“那年冬天”是哪一年?读文章时......

《白杨礼赞》赏析_语文_初中教育_教育专区 - 《白杨礼赞》赏析_百度文 ...

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 《白杨礼赞》赏析作者:马天平来源:《青年文学家》2010 年第 15 期摘要;通过旅游途中所见所谓,对课文《白杨礼赞》产生了更深的认知和理解,初步了解到全文结构严谨、富于变化,具有持久的艺术......

《白杨礼赞》

《白杨礼赞》教案教学目标 1、准确有感情的朗读课文,并且在朗读的基础上赏析白杨树的外在美和内在美。 2、通过对白杨树具体形象的分析,掌握白杨树的象征意义。 3、通过状物手法的讲解引导学生仿写状物散文。教材分析本文运用......

《白杨礼赞》赏析_语文_初中教育_教育专区 - 《白杨礼赞》赏析_百度文 ...

《白杨礼赞》赏析下面是查字典语文网小编为大家整理发布的《白杨礼赞》赏析,希望能够大家更好的学些这篇课文。原文: 白杨礼赞,是中国现代作家茅盾的一篇著名散文。写于 1941 年 3 月,通过对白杨 ......

苏教版白杨礼赞课文分析与同步练习教案

苏教版白杨礼赞课文分析与同步练习教案_语文_初中教育_教育专区。《白杨礼赞》课文...

白杨礼赞_初一语文_语文_初中教育_教育专区 - 白杨礼赞

板书设计白环境之美杨不平凡形神之美树象征之美《白杨礼赞》说课稿红星初中:姚玉国一、教材分析《白杨礼赞》是江苏教育出版社出版的九年制义务教育八年级第一单元的第二篇课文,这是一篇传统课文, 写于 1941 年 3 月......

《白杨礼赞》赏析_数学_自然科学_专业资料 - 《白杨礼赞》赏析_百度文 ...

《白杨礼赞》赏析_数学_自然科学_专业资料马天平【期刊名称】《青年文学家》【年(卷),期】2010(000)015 【摘要】通过旅游途中所见所谓,对课文<白杨礼赞>产生了更深的认知和理解, 初步了解到全文结构严谨、富于变化,具有持久的......

《白杨礼赞》课文教案设计_图文

《白杨礼赞》课文教案设计《白杨礼赞》课文教案设计教学目标 1、掌握“无边无垠、坦荡如砥”等字词。 2、有感情地朗读课文。 3、理解象征手法和白杨树的象征意义。理解白杨树的象征意义与象征手法。朗 ......

白杨礼赞_法律资料_人文社科_专业资料 - 白杨礼赞

白杨礼赞_法律资料_人文社科_专业资料。《白杨礼赞》教案教学目标 1、准确有感情的朗读课文,并且在朗读的基础上赏析白杨树的外在美和内在美。 2、通过对白杨树具体形象的分析,掌握白杨树的象征意义。 3、通过状物手法的讲解......