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《搭石》的课文

《搭石》的作者借摆搭石、走搭石来赞扬家乡人们之间美好的的情感,那些无私奉献、一心为他人着想的人。那么,下面是小编给大家整理的搭石的朗读课文,供大家阅读参考。  《搭石》的课文:  我的家乡有一条无名小溪,五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛(xùn)期,山洪暴发,溪水猛涨。山洪过
2020-10-10 07:00:38

《搭石》课文词句解析

1、对句子的理解:  一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。  这是课文的最后一个自然段,句子含义深刻。一块块、一排排搭石,静静地躺在溪水中,任人踩踏,却无怨无悔、默默无语。这正是乡亲们默默无闻、无私奉献精神的写照,也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带。  2
2020-06-28 07:00:28

课文搭石的主要内容 《搭石》的课文内容

我的家乡有一条无名小溪,五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛(xùn)期,山洪暴发,溪水猛涨。山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋绾(wǎn)裤。进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆
2020-01-09 07:01:36

搭石课文内容

我的家乡有一条无名小溪,五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛(xùn)期,山洪暴发,溪水猛涨。山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋绾(wǎn)裤。进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆
2020-01-02 07:05:19

课文搭石的反思

《搭石》是人教版语文《课标》教材四年级上册的一篇精读课文,本组教材的主题是──人与人之间纯真的爱。紧扣这一主题,这组教材编排了三篇精读课文、两篇略读课文和一个语文园地。《古诗两首》表现了朋友间真挚的爱,《搭石》体现了乡亲们纯朴的爱,《跨越海峡的生命桥》展现了爱的奇迹,《卡罗纳》诠释了爱的真谛,《给予
2018-07-26 17:02:40

《搭石》的课文_图文

《搭石》的课文 我的家乡有一条无名小溪,五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水...

搭石课件

搭石课件篇一:搭石教学设计及课件 21、搭石(一)教学目标 1 、认识 7 个生...

搭石课文

每当上工、 下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协(xié)调有序 (xù)!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音, 1/2 搭石课文 像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰(chuò)绰,给人画一 般的美感。 经常到山里的人,大概都见过......

《搭石》课件、教学设计

课件出示: (1)你找的非常准,就是这句话,大家一起读。 师:通过这些句子,我们就知道了,搭石就是摆在小溪里,供人们行走的石头。是这样吗?贴板贴3个(边说边贴图)二、抓动作,体会美 1.发现写法 师:那课文仅仅是在写......

《搭石》的课文

四、细读课文,感悟美好心灵。 1、细读“什么是搭石?” 感悟美好心灵。(1)交流...

部编小学课文《搭石》朗读+知识导学+课件教案_图文

部编小学课文《搭石》朗读+知识导学+课件教案_语文_小学教育_教育专区。知识点 ...

小学语文课文教案《搭石》

教学重、难点: 品味由“搭石”引发的感人的场景;感受乡亲们纯朴、美好的情感。 课前准备: 1.生字新词卡片。 2.有关桥梁的图片和课文插图,乡亲们协调有序走过搭石的图片。(有条件的可制成多媒 体课件) 第一课时 一、激趣引入,......

课文搭石教案

2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受乡亲们默默无闻、无私奉 献的精神,并从中受到 课文搭石教案【篇一:小学语文 搭石教案】《搭石》第一课时教案 漳州市岳口小学李森珠 一、教学目标: 1、.认识 7 个生字,会写 11 个生字。正确......

部编版五年级上册语文第5课《搭石》课文原文及教案_图文

___ 本文作者刘章,选作课文时有改动。 【篇二】部编版五年级上册语文第 5 课《搭石》教案 1 教学目标: 1、理解“汛、谴”等 7 个生字,读准多音字“间”,会写“汛、 挽”等 10 个字,会写“汛期、山洪”等 17 个词语。 ...

幸福搭石课件汇编

---精品范文推荐--- 幸福搭石课件 一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也 联结着乡亲们美好的情感。下面是小编整理的幸福搭石课件,欢 迎大家阅读! 原文阅读 我的家乡有一条无名小溪 , 五六个小村庄分 布在小溪的......

语文课文《搭石》教案(精选3篇)_图文

语文课文《搭石》教案(精选 3 篇)作为一位优秀的人民教师,就不得不需要编写教案,教案是教材及大纲与课 堂教学的纽带和桥梁。来参考自己需要的教案吧!以下是作者为大家收集的语文 课文《搭石》教案(精选 3 篇),欢迎阅读与收藏。 ...

小学语文 搭石教案

(3) 、根据学生的提醒,出示带田字格的三个字: (暴、惰、衡) (4) 、学生书写三个生字 (三)披文入境,品读课文 一、交流: (1)知道什么是搭石吗?谁用课文中的句子说一说。 课件出示句子:进入秋天,天气变凉以后,家乡的人们会......

搭石_四年级语文_语文_小学教育_教育专区 - 搭石

《搭石》 (第二课时)教学设计及教学反思教学目标 1、正确理解“清波漾漾、人影绰绰、协调有序、理所当然”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神, 并从中受到感染、熏陶。 3、学习作者仔细......

《搭石》优秀教案

2、有感情地朗读课文,了解课文主要内容。 3、学习课文一、二自然段,从乡亲们摆放搭石、调整搭石的情景中体会人性美。 4、学习作者仔细观察、生动描写的方法,培养学生留心观察、用心感受的习惯。 教学重、难点:运用多种方法品悟词句、......

《搭石》

「教学设计」 人教版课标实验教科书四年级上册第 21 课 《搭石》 ■ 甘肃省兰州市西固区福利路第一小学 徐英强 第一课时 一、教材分析 《搭石》是人教版语文四年级上册,第六单元的一篇精读课文。本组课文是以“人间真 情”为专题,......

搭石课文

搭石课文 。 搭石 我的家乡有一条无名小溪,五六个小村庄分布在小 溪的两岸。小溪...

5《搭石》

第二单元 本单元以“速读”为主题,包含《搭石》《将相和》《什么比猎豹的速度更快》《冀中的地 道战》4 篇课文,以及“习作:‘漫画老师’”和“语文园地”。 本单元的语文要素是“结合具体事例写出人物的特点”。本单元所选的 4 ......

部编版小学语文《搭石》公开课教案

(不便、麻烦、辛苦) 6.是呀,搭石对于生活在那里的老百姓来说太重要了,让我们再来读 读什么是搭石。 7.就是这样平凡的搭石,作者却不禁这样感叹—— 课件出示:搭石,构成了家乡的一道风景。 板书:一道风景 三、学习课文,概括画面 ......

公开课搭石教学设计_图文

(如果找到了你 就把它用波浪线画下来。注意,读课文时字字读响亮,句句读通顺。 ) 学生思考交流汇报。 1.自由读第一自然段,找到相关语句。 2.指名读描写搭石的句子。 (随学生朗读出示课件) 3.读后请学生用自己的话说说什么是......

搭石

这节课就让我们一起去感受那平凡而又美丽的搭石吧。(板课题)2、请同学们读一下课题,看到这个课题你们有什么想了解的吗?(二)、整体感知,初识搭石 1、那现在请同学们自由读课文,注意读准字音,读通句子。(出示课件生字)2、......

坚持不放弃正能量句子

尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦,都面临过非常人能承受的恐惧,都避免不了插入心扉的绞痛。人生不得行胸怀,虽寿百岁犹为无也。人之所以异于禽者,唯志而已矣!莫为一身之谋,而有天下之志。让生命的每一天都成为收获的小时。鸟贵有翼,人贵有志。褴褛衣内可藏志。年轻是我们唯一有
2021-11-19 07:00:34

王安石的梅花诗视频

北宋诗人王安石《梅花》诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样,处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义,为国家强盛而不畏排挤和打击的人。梅花 梅宋代:王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。译文那墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为
2021-11-19 07:00:34

我眼中的李清照高中

大家眼中的李清照,是否是支清香四溢的梅花,清高孤傲,却也美不胜收的呢?  我眼中的李清照高中1  寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。  --题记  你才华横溢,被誉为中国文学史上最伟大的一位女词人;你的清新婉约,令人称道  十六岁的你,正是花季。和现在的我一样,你天真、好
2021-11-19 07:00:34

题西林壁古诗 拼音版

《题西林壁》这首诗寓意十分深刻,但所用的语言却异常浅显。深入浅出,这正是苏轼的一种语言特色。苏轼写诗,全无雕琢习气。  题西林壁  宋代:苏轼  横看成岭侧成峰,远近高低各不同。  不识庐山真面目,只缘身在此山中。  拼音版  题西林壁  héng kàn chéng lǐng cè chéng f
2021-11-18 07:00:37

题西林壁 优秀教案

《题西林壁》是游观庐山后的总结,它描写庐山变化多姿的面貌,并借景说理,指出观察问题应客观全面,如果主观片面,就得不出正确的结论。第一课时一、指导预习《题西林壁》1 听范读2 自读古诗,要求读准字音,读通诗句。3 检查预习缘 庐 峰4 指名读《题西林壁》5 齐读6 用自己的话说说这首古诗给你的初步印象
2021-11-18 07:00:37

题西林壁的大概诗意

《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗,又是一首哲理诗,哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。题西林壁 宋代:苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。诗意从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。我之
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 古诗

故乡,是一道色香味俱全而又上好的美味佳肴,诱惑远方的游子不得不去品尝。篇一:邯郸冬至夜思家作者: 白居易邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐,还应说着远行人。篇二:南浦别作者: 白居易南浦凄凄别,西风袅袅秋。一看肠一断,好去莫回头。篇三:作者: 白居易作者: 白居易靖安宅里当窗柳,望驿台前
2021-11-18 07:00:37

题西林壁古诗实录

苏轼的《题西林壁》语浅意深,因物寓理,寄至味于淡泊。下面是关于题西林壁古诗实录的内容,欢迎阅读!  一、情景导入  师:同学们,古诗语言精炼,蕴义深刻,是悠久中华之瑰宝。那今天我们就从展示你们所会的古诗开始,一起走进这美妙的古诗世界。谁愿意把自己会的古诗与大家一起分享?  生:背诵古诗《春日》、《咏
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 诗句

每当面对皓月当空的时候,思念故乡就如潮水一般涌来,就如洪水涌来一般不可收拾。关于思念家乡的诗句(一)1 昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏-->2 悲歌可以当泣,远望可以当归--汉乐府民歌>3 胡马依北风,越鸟巢南枝--汉 古诗十九首>4 谁言寸草
2021-11-18 07:00:37

描写思乡的古诗2017

想起故乡,我就在内心深处思念故乡。对于故乡的思念,年代越远久,对故乡的体会就越深刻,灵魂的触动就也大。1、闻雁作者:韦应物故园渺何处,归思方悠哉。淮南秋雨夜,高斋闻雁来。2、江外思乡作者:韦庄年年春日异乡悲,杜曲黄莺可得知。更被夕阳江岸上,断肠烟柳一丝丝。3、归雁作者:杜甫东来万里客,乱定几年归?肠
2021-11-18 07:00:37

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