小学课文搭石

搭石课文原文

搭石这是一篇小学的课文。以下是小编整理的关于搭石课文原文，欢迎阅读。　　搭石　　原文　　我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛（xùn）期，山洪暴发，溪水猛涨。山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋绾（wǎn）裤。进入秋天，天气变凉，家乡的

2021-04-19 07:02:49

课文《搭石》的主要内容

刘章写了自己家乡有一条无名小溪，家乡的人们根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。下面是小编为你带来的课文《搭石》的主要内容，欢迎阅读。　　《搭石》课文　　我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流

2021-04-02 07:00:40

课文搭石的主要内容

《搭石》这篇课文截取了农村生活中几个非常平凡的镜头，但平凡中透出深意，朴素中闪烁着美好的思想，令人感到情致淳厚。　　搭石　　我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛（xùn）期，山洪暴发，溪水猛涨。山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋绾（w

2021-03-31 07:00:34

《搭石》课文内容

《搭石》描写的是一幅幅生动的画面：秋凉在即，人们精心挑选平整方正的石头摆放在小溪中;急着赶路的老人，发现搭石不稳，及时调整，满意才肯离去;一行人走搭石，动作协调有序课文语言质朴，景中有人、景中有情。下面，小编为大家分享，希望对大家有所帮助！　　《搭石》课文内容　　我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄

2021-03-25 07:00:28

关于搭石的课文内容

《搭石》是人教版语文《课标》教材四年级上册的一篇精读课文。下面，小编为大家分享搭石的课文内容，希望对大家有所帮助！　　搭石的课文内容　　我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛（xùn）期，山洪暴发，溪水猛涨。山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必

2021-03-08 07:00:56

关于搭石课文主要内容

同学们知道《搭石》这篇课文吗?以下是它的主要内容，一起看看吧。　　关于搭石课文主要内容　　主要内容　　《搭石》是一篇很不错的文章，作者通过描写用来帮助乡亲们解决入秋天气变冷以后过河问题的“搭石”，来刻画乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。而搭石也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带。《搭石》这篇文章很美

2021-03-07 07:00:57

搭石电子课文原文

《搭石》是小学的一篇课文，大家阅读过这篇课文吗？以下是小编精心准备的搭石电子课文原文，大家可以参考以下内容哦！　　搭石电子课文原文【1】　　搭石　　我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛（xùn）期，山洪暴发，溪水猛涨。山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，

2021-01-12 07:00:34

搭石这篇课文主要写了搭石这篇课文原文

本文是由语文教案工作室上传的：《搭石》课文简说。　　捧读课文，一幅幅生动的画面映入眼帘：秋凉在即，人们精心挑选平整方正的石头摆放在小溪中，几番精心踩踏；急着赶路的老人，发现搭石不稳，及时调整，满意才肯离去；一行人走搭石，动作协调有致，声音踏踏，清波漾漾，人影绰绰，充满了诗情画意；如果两个人同时过溪，

2020-12-29 07:00:35

搭石的课文内容

搭石的课文内容大家还记得吗？不记得，下面就和小编一起回顾一下吧！　　搭石的课文内容　　我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛（xùn）期，山洪暴发，溪水猛涨。山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋绾（wǎn）裤。进入秋天，天气变凉，家乡的人

2020-11-20 07:00:38

搭石课文的主要内容

搭石课文的主要内容你预习了吗？下面是小编整理的搭石课文的主要内容，欢迎大家阅读！　　搭石课文的主要内容　　我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛(xùn)期，山洪暴发，溪水猛涨。山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。进入秋天，天气变凉

2020-11-20 07:00:38

《搭石》课文内容分析

全文逐段为我们展现了一幅幅生动的画面：　　秋凉在即，人们精心挑选平整方正的石头摆放在小溪中，几番精心踩踏。　　急着赶路的老人，发现搭石不稳，及时调整，满意才肯离去。　　一行人走搭石，动作协调有致，声音踏踏，清波漾漾，人影绰绰，充满诗情画意。　　如果两个人同时过溪，招手礼让，闲话家常。　　若是谁偶遇老

2020-11-01 07:00:46

《搭石》的课文

《搭石》的作者借摆搭石、走搭石来赞扬家乡人们之间美好的的情感，那些无私奉献、一心为他人着想的人。那么，下面是小编给大家整理的搭石的朗读课文，供大家阅读参考。　　《搭石》的课文：　　我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛（xùn）期，山洪暴发，溪水猛涨。山洪过

2020-10-10 07:00:38

《搭石》课文词句解析

１、对句子的理解：　　一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。　　这是课文的最后一个自然段，句子含义深刻。一块块、一排排搭石，静静地躺在溪水中，任人踩踏，却无怨无悔、默默无语。这正是乡亲们默默无闻、无私奉献精神的写照，也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带。　　２

2020-06-28 07:00:28

课文搭石的主要内容《搭石》的课文内容

我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛（xùn）期，山洪暴发，溪水猛涨。山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋绾（wǎn）裤。进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆

2020-01-09 07:01:36

搭石课文内容

我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛（xùn）期，山洪暴发，溪水猛涨。山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋绾（wǎn）裤。进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆

2020-01-02 07:05:19

课文搭石的反思

《搭石》是人教版语文《课标》教材四年级上册的一篇精读课文，本组教材的主题是──人与人之间纯真的爱。紧扣这一主题，这组教材编排了三篇精读课文、两篇略读课文和一个语文园地。《古诗两首》表现了朋友间真挚的爱，《搭石》体现了乡亲们纯朴的爱，《跨越海峡的生命桥》展现了爱的奇迹，《卡罗纳》诠释了爱的真谛，《给予

2018-07-26 17:02:40

四年级电子版课文《搭石》

四年级语文| 电子版| 课文| 四年级|四年级电子版课文《搭石》_四年级语文_语文_小学教育_教育专区。21、搭石我的家乡有一条无名小溪,五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛(xù n)期,山洪暴发,溪水猛涨。山......

小学四年级语文《搭石》课文

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《搭石》课文

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小学语文课文教案《搭石》

2.有感情地朗读课文,摘抄自己喜欢的句子。 3.品味由“搭石”引发的感人的场景;感受乡亲们纯朴、美好小学语文课文教案《搭石》学习目标: 1.认识“谴、惰、俗”等 7 个生字。会写“洪、暴、猛、涨”等 13 个生字。能正确读写“......

《搭石》的课文_图文

《搭石》的课文_语文_小学教育_教育专区我的家乡有一条无名小溪,五六个小村庄...

《搭石》课文内容

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小学语文搭石教案

2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神,并从中受到感染、熏陶。 3.学习作者仔细观《搭石》第一课时教案漳州市岳口小学李森珠一、教学目标: 1、 .认识 7 个生字,会写 11 个生字。正确读写“......

人教版小学语文《搭石》课堂教学实录

人教版小学语文《搭石》课堂教学实录《搭石》课堂教学实录一、情境导入,揭示课题...

人教版小学语文《搭石》说课稿

人教版小学语文《搭石》说课稿_语文_小学教育_教育专区。《搭石》说课稿【教材分析】《搭石》这篇课文写的是乡亲们摆搭石、走搭石的一幕幕情景。语言质朴,意境优美,字里行间洋溢着浓郁的生活气息。体现了乡亲们无私奉献的精神和......

小学课文《搭石》的教学设计_图文

小学课文《搭石》的教学设计_语文_小学教育_教育专区人阅读|次下载小学课文《搭石》的教学设计_语文_小学教育_教育专区。小学课文《搭石》的教学设计小学课文《搭石》的教学设计模板教学目标: 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2......

四年级上册《搭石》课文原文

四年级上册《搭石》课文原文_语文_小学教育_教育专区。四年级上册《搭石》课文原文搭石作者:刘章我的家乡有一条无名小溪,五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛(xùn)期,山洪暴发,溪水猛涨。山洪过后,人们......

部编小学课文《搭石》知识导学教案

部编小学课文《搭石》知识导学教案一、词语解释知识点 1 理所当然:从道理上说...

小学语文《搭石》教材分析

小学语文《搭石》教材分析 1、课文简说。捧读课文,一幅幅生动的画面映入眼帘:秋凉在即,人们精心挑选平整方正的石头摆放在小溪中,几番精心踩踏; 急着赶路的老人,发现搭石不稳,及时调整,满意才肯离去; 一行人走搭石,动作协调有致,......

小学语文《搭石》教学设计doc

21、《搭石》教学设计一、设计理念: 本设计本着使学生入情入境,透过文字触摸到语言的深层内涵的阅读理念,引导学生透过文字想象画面,体会课文浓郁的生活气息,与作者情感交融,在自主阅读中收获感悟,挖掘语言文字的内涵,调动阅读的兴趣,......

《搭石》课文分析

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 《搭石》课文分析作者:潘瑞草来源:《作文周刊·小学四年级版》2009 年第 48 期走进著名乡土诗人刘章的这篇散文《搭石》,迎面而来的是清新自然的乡土气息——没有华丽的辞藻,是那样洗练,......

部编版五年级上册语文第5课《搭石》课文原文及教案_图文

___ 本文作者刘章,选作课文时有改动。【篇二】部编版五年级上册语文第 5 课《搭石》教案 1 教学目标: 1、理解“汛、谴”等 7 个生字,读准多音字“间”,会写“汛、挽”等 10 个字,会写“汛期、山洪”等 17 个词语。 ...

小学语文教案(四年级上):搭石

小学语文教案(四年级上):搭石_语文_小学教育_教育专区。搭石一导入:你们喜欢...

小学四年级语文《搭石》词句解析

小学四年级语文《搭石》词句解析_语文_小学教育_教育专区。《搭石》词句解析四年级语文教案 1、对句子的理解: 一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。这是课文的最后一个自然段,句子含义深刻......

小学四年级语文《搭石》作者简介

小学四年级语文《搭石》作者简介_语文_小学教育_教育专区。《搭石》作者简介四年级语文教案刘章出生在河北的一个山村,后来在石家庄工作。刘章是我国当代著名诗人,目前已出版《刘章诗选》、《刘章乡情诗》、《刘章散文选》、《北山恋》......

《搭石》课文内容

《搭石》课文内容_语文_小学教育_教育专区我的家乡有一条无名小溪,五六个小村...

坚持不放弃正能量句子

尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦，都面临过非常人能承受的恐惧，都避免不了插入心扉的绞痛。人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。人之所以异于禽者，唯志而已矣!莫为一身之谋，而有天下之志。让生命的每一天都成为收获的小时。鸟贵有翼，人贵有志。褴褛衣内可藏志。年轻是我们唯一有

2021-11-19 07:00:34

王安石的梅花诗视频

北宋诗人王安石《梅花》诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样，处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义，为国家强盛而不畏排挤和打击的人。梅花梅宋代：王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。译文那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为

2021-11-19 07:00:34

我眼中的李清照高中

大家眼中的李清照，是否是支清香四溢的梅花，清高孤傲，却也美不胜收的呢?　　我眼中的李清照高中1　　寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。　　--题记　　你才华横溢，被誉为中国文学史上最伟大的一位女词人;你的清新婉约，令人称道　　十六岁的你，正是花季。和现在的我一样，你天真、好

2021-11-19 07:00:34

题西林壁古诗拼音版

《题西林壁》这首诗寓意十分深刻，但所用的语言却异常浅显。深入浅出，这正是苏轼的一种语言特色。苏轼写诗，全无雕琢习气。　　题西林壁　　宋代：苏轼　　横看成岭侧成峰，远近高低各不同。　　不识庐山真面目，只缘身在此山中。　　拼音版　　题西林壁　　héng kàn chéng lǐng cè chéng f

2021-11-18 07:00:37

题西林壁优秀教案

《题西林壁》是游观庐山后的总结，它描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。第一课时一、指导预习《题西林壁》1 听范读2 自读古诗，要求读准字音，读通诗句。3 检查预习缘庐峰4 指名读《题西林壁》5 齐读6 用自己的话说说这首古诗给你的初步印象

2021-11-18 07:00:37

题西林壁的大概诗意

《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。题西林壁宋代：苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。诗意从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之

2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡古诗

故乡，是一道色香味俱全而又上好的美味佳肴，诱惑远方的游子不得不去品尝。篇一：邯郸冬至夜思家作者：白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。篇二：南浦别作者：白居易南浦凄凄别，西风袅袅秋。一看肠一断，好去莫回头。篇三：作者：白居易作者：白居易靖安宅里当窗柳，望驿台前

2021-11-18 07:00:37

题西林壁古诗实录

苏轼的《题西林壁》语浅意深，因物寓理，寄至味于淡泊。下面是关于题西林壁古诗实录的内容，欢迎阅读！　　一、情景导入　　师：同学们，古诗语言精炼，蕴义深刻，是悠久中华之瑰宝。那今天我们就从展示你们所会的古诗开始，一起走进这美妙的古诗世界。谁愿意把自己会的古诗与大家一起分享？　　生：背诵古诗《春日》、《咏

2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡诗句

每当面对皓月当空的时候，思念故乡就如潮水一般涌来，就如洪水涌来一般不可收拾。关于思念家乡的诗句（一）1 昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏-->2 悲歌可以当泣,远望可以当归--汉乐府民歌>3 胡马依北风,越鸟巢南枝--汉古诗十九首>4 谁言寸草

2021-11-18 07:00:37

描写思乡的古诗2017

想起故乡，我就在内心深处思念故乡。对于故乡的思念，年代越远久，对故乡的体会就越深刻，灵魂的触动就也大。1、闻雁作者：韦应物故园渺何处，归思方悠哉。淮南秋雨夜，高斋闻雁来。2、江外思乡作者：韦庄年年春日异乡悲，杜曲黄莺可得知。更被夕阳江岸上，断肠烟柳一丝丝。3、归雁作者：杜甫东来万里客，乱定几年归?肠

2021-11-18 07:00:37

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