课文搭石教案

搭石课文原文

搭石这是一篇小学的课文。以下是小编整理的关于搭石课文原文，欢迎阅读。　　搭石　　原文　　我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛（xùn）期，山洪暴发，溪水猛涨。山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋绾（wǎn）裤。进入秋天，天气变凉，家乡的

2021-04-19 07:02:49

课文《搭石》的主要内容

刘章写了自己家乡有一条无名小溪，家乡的人们根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。下面是小编为你带来的课文《搭石》的主要内容，欢迎阅读。　　《搭石》课文　　我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流

2021-04-02 07:00:40

课文搭石的主要内容

《搭石》这篇课文截取了农村生活中几个非常平凡的镜头，但平凡中透出深意，朴素中闪烁着美好的思想，令人感到情致淳厚。　　搭石　　我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛（xùn）期，山洪暴发，溪水猛涨。山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋绾（w

2021-03-31 07:00:34

《搭石》课文内容

《搭石》描写的是一幅幅生动的画面：秋凉在即，人们精心挑选平整方正的石头摆放在小溪中;急着赶路的老人，发现搭石不稳，及时调整，满意才肯离去;一行人走搭石，动作协调有序课文语言质朴，景中有人、景中有情。下面，小编为大家分享，希望对大家有所帮助！　　《搭石》课文内容　　我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄

2021-03-25 07:00:28

关于搭石的课文内容

《搭石》是人教版语文《课标》教材四年级上册的一篇精读课文。下面，小编为大家分享搭石的课文内容，希望对大家有所帮助！　　搭石的课文内容　　我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛（xùn）期，山洪暴发，溪水猛涨。山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必

2021-03-08 07:00:56

关于搭石课文主要内容

同学们知道《搭石》这篇课文吗?以下是它的主要内容，一起看看吧。　　关于搭石课文主要内容　　主要内容　　《搭石》是一篇很不错的文章，作者通过描写用来帮助乡亲们解决入秋天气变冷以后过河问题的“搭石”，来刻画乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。而搭石也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带。《搭石》这篇文章很美

2021-03-07 07:00:57

搭石电子课文原文

《搭石》是小学的一篇课文，大家阅读过这篇课文吗？以下是小编精心准备的搭石电子课文原文，大家可以参考以下内容哦！　　搭石电子课文原文【1】　　搭石　　我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛（xùn）期，山洪暴发，溪水猛涨。山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，

2021-01-12 07:00:34

搭石课文的主要内容

搭石课文的主要内容你预习了吗？下面是小编整理的搭石课文的主要内容，欢迎大家阅读！　　搭石课文的主要内容　　我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛(xùn)期，山洪暴发，溪水猛涨。山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。进入秋天，天气变凉

2020-11-20 07:00:38

《搭石》的课文

《搭石》的作者借摆搭石、走搭石来赞扬家乡人们之间美好的的情感，那些无私奉献、一心为他人着想的人。那么，下面是小编给大家整理的搭石的朗读课文，供大家阅读参考。　　《搭石》的课文：　　我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛（xùn）期，山洪暴发，溪水猛涨。山洪过

2020-10-10 07:00:38

《搭石》课文词句解析

１、对句子的理解：　　一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。　　这是课文的最后一个自然段，句子含义深刻。一块块、一排排搭石，静静地躺在溪水中，任人踩踏，却无怨无悔、默默无语。这正是乡亲们默默无闻、无私奉献精神的写照，也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带。　　２

2020-06-28 07:00:28

课文搭石的主要内容《搭石》的课文内容

我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛（xùn）期，山洪暴发，溪水猛涨。山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋绾（wǎn）裤。进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆

2020-01-09 07:01:36

搭石课文内容

我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛（xùn）期，山洪暴发，溪水猛涨。山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋绾（wǎn）裤。进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆

2020-01-02 07:05:19

课文搭石的反思

《搭石》是人教版语文《课标》教材四年级上册的一篇精读课文，本组教材的主题是──人与人之间纯真的爱。紧扣这一主题，这组教材编排了三篇精读课文、两篇略读课文和一个语文园地。《古诗两首》表现了朋友间真挚的爱，《搭石》体现了乡亲们纯朴的爱，《跨越海峡的生命桥》展现了爱的奇迹，《卡罗纳》诠释了爱的真谛，《给予

2018-07-26 17:02:40

课文搭石教案

2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神,并从中受到课文搭石教案【篇一:小学语文搭石教案】《搭石》第一课时教案漳州市岳口小学李森珠一、教学目标: 1、.认识 7 个生字,会写 11 个生字。正确......

小学语文搭石教案

2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神,并从中受到感染、熏陶。 3.学习作者仔细观《搭石》第一课时教案漳州市岳口小学李森珠一、教学目标: 1、 .认识 7 个生字,会写 11 个生字。正确读写“......

课文搭石教案_图文

课文搭石教案课文搭石教案学习目标: 1、认识 5 个生字,会写 13 个生字。...

小学语文课文教案《搭石》

2.有感情地朗读课文,摘抄自己喜欢的句子。 3.品味由“搭石”引发的感人的场景;感受乡亲们纯朴、美好小学语文课文教案《搭石》学习目标: 1.认识“谴、惰、俗”等 7 个生字。会写“洪、暴、猛、涨”等 13 个生字。能正确读写“......

《搭石》课文教案

《搭石》课文教案《搭石》课文教案【教学目标】 1、感情朗读课文,感受乡村人们默...

课文《搭石》教案_图文

课文《搭石》教案_语文_小学教育_教育专区。课文《搭石》教案 Lesson plan of the text a stone 第 1 页共 10 页课文《搭石》教案前言:本文档根据题材书写内容要求展开,具有实践指导意义,适用于组织或个 ......

部编版《5.搭石》教案、教学设计(共4篇)

部编版五年级上册《5.搭石》教案【教学目标】: 1、认识“汛、谴”等 7 个生字,读准多音字“间”,会写“汛、挽”等 10 个字,会写“汛期、山洪”等 17 个词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受乡亲们默默无闻、无私......

《搭石》教学设计(公开课)

学习好资料欢迎下载 21、《搭石》教学设计教学目标: 1、认识 7 个生字,会写 11 个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰、俗语、平衡、清波漾漾、理所当然、联结”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,感知文章内容 3、......

《搭石》优秀教案

教学目标: 1、认识本课生字新词,理解部分词语。 2、有感情地朗读课文,了解课文主要内容。 3、学习课文一、二自然段,从乡亲们摆放搭石、调整搭石的情景中体会人性美。 4、学习作者仔细观察、生动描写的方法,培养学生留心观察、用心感受......

部编版小学语文搭石教学设计公开课教案

2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受乡亲们无私奉献的精神,并从中受到感染、熏陶。 3.学习作者仔细观察搭石【教学目标】 1.会认 7 个生字,会写 10 个生字,积累“山洪”、“汛期”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,......

课文《搭石》教学设计(通用3篇)

课文《搭石》教学设计(通用 3 篇) 课文《搭石》教学设计在教学工作者开展教学活动前,有必要进行细致的教学设计准备工作,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。如何把......

《搭石》课文教学设计_图文

《搭石》课文教学设计_语文_小学教育_教育专区。《搭石》课文教学设计《搭石》课文教学设计范文【教材解读】课文语言质朴,意境秀美,字里行间洋溢着浓郁的生活气息。乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德一定会强烈地感染......

人教版搭石教案

《搭石》是人教课标版教材四年级上册第六组的一篇精读课文,那么人教版搭石教案怎么写,以下是小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助! 人教版搭石教案搭石在农村是司空见惯,而城里的孩子却是见所未见,缺少农村生活体验的城市......

语文课文《搭石》教案(精选3篇)_图文

语文课文《搭石》教案(精选 3 篇)作为一位优秀的人民教师,就不得不需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。来参考自己需要的教案吧!以下是作者为大家收集的语文课文《搭石》教案(精选 3 篇),欢迎阅读与收藏。 ...

搭石教案

《搭石》教学设计搭石》舞阳县第三实验小学黄海英教材分析: 搭石在农村是司空见惯,而城里的孩子却是见所未见,缺少农村生活体验的城市学生, 要领会文中搭石的美以及联结着家乡的小路,联结乡亲美好的情感,存在一定的困难。本文教学......

[《搭石》教学设计]《搭石》课文内容

[《搭石》教学设计]《搭石》课文内容《搭石》描写的是一幅幅生动的画面:秋凉在即,人们精心挑选平整方正的石头摆放在小溪中;急着赶路的老人,发现搭石不稳,及时调整,满意才肯离去;一行人走搭石,动作协调有序课文语言质朴,景中有......

部编版《搭石》教案

课题搭石授课课型讲读课文时间 2 课时 1.认识“间、谴”等 7 个生字,会写“汛、挽”等 10 个生字,掌握多音字 “间”,理解“无名、汛期”等词语。 2.快速阅读课文,不回读。从具体事件中,感受乡亲们默默无闻,教学无私奉献......

搭石优秀教案

搭石优秀教案《搭石》作者借摆搭石、走搭石来赞扬家乡人们之间美好的的情感,那些无私奉献、一心为他人着想的人。下面是搭石优秀教案,欢迎阅读。搭石优秀教案教学目标: 1. 理解课文内容。 2. 理解重点词语的意思。 3. 有感情的......

部编版五年级上册语文第5课《搭石》课文原文及教案_图文

___ 本文作者刘章,选作课文时有改动。【篇二】部编版五年级上册语文第 5 课《搭石》教案 1 教学目标: 1、认识“汛、谴”等 7 个生字,读准多音字“间”,会写“汛、挽”等 10 个字,会写“汛期、山洪”等 17 个词语。 2......

部编版搭石优秀教案1

部编版搭石优秀教案 1 五年级上册语文教案-5 搭石 |人教(部编版)《搭石》教学目标: 1、紧扣中心句,想象画面,感知课文,寻找由搭石构筑的风景,让学生从乡亲们摆搭石、走搭石的一幕幕情景中,发现美,感受美。 2、能正确、流利、有......

坚持不放弃正能量句子

尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦，都面临过非常人能承受的恐惧，都避免不了插入心扉的绞痛。人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。人之所以异于禽者，唯志而已矣!莫为一身之谋，而有天下之志。让生命的每一天都成为收获的小时。鸟贵有翼，人贵有志。褴褛衣内可藏志。年轻是我们唯一有

2021-11-19 07:00:34

王安石的梅花诗视频

北宋诗人王安石《梅花》诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样，处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义，为国家强盛而不畏排挤和打击的人。梅花梅宋代：王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。译文那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为

2021-11-19 07:00:34

我眼中的李清照高中

大家眼中的李清照，是否是支清香四溢的梅花，清高孤傲，却也美不胜收的呢?　　我眼中的李清照高中1　　寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。　　--题记　　你才华横溢，被誉为中国文学史上最伟大的一位女词人;你的清新婉约，令人称道　　十六岁的你，正是花季。和现在的我一样，你天真、好

2021-11-19 07:00:34

题西林壁古诗拼音版

《题西林壁》这首诗寓意十分深刻，但所用的语言却异常浅显。深入浅出，这正是苏轼的一种语言特色。苏轼写诗，全无雕琢习气。　　题西林壁　　宋代：苏轼　　横看成岭侧成峰，远近高低各不同。　　不识庐山真面目，只缘身在此山中。　　拼音版　　题西林壁　　héng kàn chéng lǐng cè chéng f

2021-11-18 07:00:37

题西林壁优秀教案

《题西林壁》是游观庐山后的总结，它描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。第一课时一、指导预习《题西林壁》1 听范读2 自读古诗，要求读准字音，读通诗句。3 检查预习缘庐峰4 指名读《题西林壁》5 齐读6 用自己的话说说这首古诗给你的初步印象

2021-11-18 07:00:37

题西林壁的大概诗意

《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。题西林壁宋代：苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。诗意从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之

2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡古诗

故乡，是一道色香味俱全而又上好的美味佳肴，诱惑远方的游子不得不去品尝。篇一：邯郸冬至夜思家作者：白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。篇二：南浦别作者：白居易南浦凄凄别，西风袅袅秋。一看肠一断，好去莫回头。篇三：作者：白居易作者：白居易靖安宅里当窗柳，望驿台前

2021-11-18 07:00:37

题西林壁古诗实录

苏轼的《题西林壁》语浅意深，因物寓理，寄至味于淡泊。下面是关于题西林壁古诗实录的内容，欢迎阅读！　　一、情景导入　　师：同学们，古诗语言精炼，蕴义深刻，是悠久中华之瑰宝。那今天我们就从展示你们所会的古诗开始，一起走进这美妙的古诗世界。谁愿意把自己会的古诗与大家一起分享？　　生：背诵古诗《春日》、《咏

2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡诗句

每当面对皓月当空的时候，思念故乡就如潮水一般涌来，就如洪水涌来一般不可收拾。关于思念家乡的诗句（一）1 昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏-->2 悲歌可以当泣,远望可以当归--汉乐府民歌>3 胡马依北风,越鸟巢南枝--汉古诗十九首>4 谁言寸草

2021-11-18 07:00:37

描写思乡的古诗2017

想起故乡，我就在内心深处思念故乡。对于故乡的思念，年代越远久，对故乡的体会就越深刻，灵魂的触动就也大。1、闻雁作者：韦应物故园渺何处，归思方悠哉。淮南秋雨夜，高斋闻雁来。2、江外思乡作者：韦庄年年春日异乡悲，杜曲黄莺可得知。更被夕阳江岸上，断肠烟柳一丝丝。3、归雁作者：杜甫东来万里客，乱定几年归?肠

2021-11-18 07:00:37

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