归园田居五首其一
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归园田居其一 公开课

《归园田居》其是一首诗从对官场生活的强烈厌倦，写到田园风光的美好动人，农村生活的舒心愉快，流露了一种如释重负的心情，表达了对自然和自由的热爱。【教学目标】1、知识与能力：⑴　了解陶渊明其人及其在文学史上的影响。⑵　培养学生运用朴素平淡的语言表达情怀的能力。⑶　培养学生能够穿透诗文把握文章的内涵的能力
2021-11-03 07:00:37

归园田居其一阅读答案

归园田居其一中，诗人以欣欣之笔，咏唱居所一带的风光，真切表达了诗人对污浊官场的厌恶，对山林隐居生活的无限向往与怡然陶醉。阅读下面两首诗，完成14-15题。归园田居(其一)(节选)开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。归
2021-10-29 07:00:37

《归园田居五首其一》全诗赏析

归园田居五首其一　　［东晋］陶渊明　　少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。　　羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南亩际，守拙归园田。　　方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。　　暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。　　户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。　　赏
2021-04-06 07:00:39

《归园田居》五首教案

一、素质教育目标　　(一)知识教学点　　1 掌握文学常识。　　2 把握文言词语的读音及含义。　　3 把握诗歌意境，理解诗歌抒发的情感。　　(二)能力训练点　　1 培养学生有节奏，有感情地朗读诗歌的能力。　　2 初步培养学生欣赏诗歌的能力。　　(三)德育渗透点　　通过学习陶冶学生情操，激发学生热爱自然
2017-02-26 20:02:40

《归园田居五首其一》全诗赏析

《归园田居五首其一》全诗赏析 归园田居 五首其一 [东晋]陶渊明 少无适俗韵,性...

归园田居五首(其一)(公开课教案)_图文

归园田居五首(其一) (公开课教案 )乡宁三中 杨霞 使用教具 多媒体 教学目标...

归园田居五首(其一)

归园田居五首（其一）一．文学常识 1.陶潜： （朝代）诗人，一名 ，字 ...

归园田居五首(其一)(公开课优秀教案)(整理精校版)

归园田居五首(其一)(公开课优秀教案) 必修教案 0327 09:56 :: 归园田居五首(其一)(公开课优秀教案) 使用教具 教学目标 多媒体 1.学会在诗意的想象中诗意的朗读诗歌。 2.学习描 ...

归园田居五首原文及赏析

归园田居五首原文及赏析 陶渊明 《归园田居 》诗五首 其一 少无适俗韵,性本爱丘...

归园田居(5首) 原文、翻译及赏析

人生好似虚幻变化,最终难免泯灭空▼ 参考赏析 写赏析 鉴赏 公元 406 年(东晋安帝义熙二年) ,亦即是陶渊明由彭泽令 任上弃官归隐后的第二年,诗人便写下了《归园田居》五首 著名诗篇,当时诗人四十二岁。此诗是其中的第四首。只......

《归园田居·其一》译文及赏析_图文

归来后,作《归园田居》诗一组。本诗就是其中一首。《归园田居·其一》作者介绍陶渊明...

归园田居(其一)

全诗共五首,这是第一首。 【总页数】2 页 归园田居(其一) 陶渊明; 【期刊名...

陶渊明诗词《归园田居·其一》原文译文赏析

陶渊明诗词《归园田居·其一》原文译文赏 析《归园田居·其一》 魏晋:陶渊明 少无...

归园田居其一

归园田居其一(公开课优秀教案)(总 8 页) --本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可---内页可以根据需求调整合适字体及大小-- 归园田居其一(公开课优秀教案) 归园田居五首(其一)(公开课优秀教案) 使用教具:多媒体 教学目标:......

《归园田居》(其一)公开课教案

他的名字是?(陶渊明),由上可 知,他最美的诗情来自田园,下面我们来学习他归隐田园之后的《<归园田居>其一》。二、作者简介 陶渊明,又名陶潜,字元亮,东晋田园诗人,隐逸诗人,浔阳柴桑人,自称“五柳先生”(因作《五 柳先生传》),......

《归园田居》(其一)_图文

归园田居》(其一 ) 教学目标 1、了解陶渊明其人及其文 . 2、 背诵《归园田居(其一)》。 3、 通过反复诵读 ,师生共同把握诗人心情得转变 . 4、 通过对诗歌意象得解读把握作品得意境 . 5、领悟诗人得田园情怀,体会田园生活得情趣......

高中必背古诗词之《归园田居·其一》解析

高中必背古诗词之《归园田居·其一》解析 《归园田居·其一》是公元 405 年(东...

《归园田居》(其一)_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区 - 《归园田居》(其 ...

《归园田居》(其一) 教学目标 1、了解陶渊明其人及其文. 2、背诵《归园田居(其一)》。 3、通过反复诵读,师生共同把握诗人心情得转变. 4、通过对诗歌意象得解读把握作品得意境. 5、领悟诗人得田园 ......

(完整版)《归园田居》(其一)

他的名字是?(陶渊 明),由上可知,他最美的诗情来自田园,下面我们来学习他归隐田园之后的《<归园田居>其一》。一、作者简介(学生展示自己的预习成果,师补充) 1、陶渊明介绍 2、时代介绍 指出重点:这首诗就写在“不为五斗米向乡里......

《归园田居》(其一)赏析_图文

《归园田居》(其一)赏析 《归园田居》(其一) 少无适俗韵①,性本爱丘山。误落尘...

陶渊明归园田居五首诗

陶渊明归园田居五首诗 归园田居·其一 少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三...

归园田居其一教案

但 《归园田居 (其一) 所构造的宁静平和的意境氛围中却更可见出陶渊明的安贫乐道思想。 》 (其它几首诗歌赏析交流,略) 5. 小结: 《归园田居》五首是一个不可分割的有机整体。其所以是如此,不仅在于五首诗分别从辞官 场、聚......

《归园田居》(其一)_语文_初中教育_教育专区 - 《归园田居》(其一...

他的名字是?(陶渊 明),由上可知,他最美的诗情来自田园,下面我们来学习他归隐田园之后的《<归园田居>其一》。一、作者简介(学生展示自己的预习成果,师补充) 1、陶渊明介绍 2、时代介绍 指出重点:这首诗就写在“不为五斗米向乡里......

归园田居其一

他每天饮酒写诗,过着世外桃源一样的清闲生活,作《归园田居》共五首, 描绘田园风光的美好与农村生活的淳朴可爱, 抒发归隐后愉悦的心情。 这是第一首。 归园田居(其一) 第一首诗从对官场生活的强烈厌倦,写到田园风光的美好动人,......

热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中
2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火，照亮我们一生;生命如霞，使我们朝气蓬勃;生命如花，使我们嗅到她的香味;生命如诗，一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命，才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命，珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富，世界因有了生命而绚丽多姿，生机勃勃，让我们热爱与珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但，只要热
2021-11-19 07:00:34

食指诗歌 热爱生命

热爱生命是这个时代的主题，我们也应该像食指那样，永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后，我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文，上面仍会刻着：热爱生命。我下决心：
2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水
2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的，它就像扎根在边疆的白杨树，可以抵挡风沙，保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想
2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗，对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态，使语句更具韵味，增加词语的表现力。春节对联篇一：百年天地回元气;一统山河际太平。横批：国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批：万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢
2021-11-18 07:00:37

万物归心 林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意，林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考 他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美 。万物的心 林清
2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》，“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”这前三句应慢读，其中，“北”字要重读，&l
2021-11-18 07:00:37

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