古诗两首望洞庭教案

《古诗两首》之《春晓》教案

教学要求：　　1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵。　　2、学会“晓、眠、觉”三个字，知道这几个字在诗中的意思。　　3、初步理解诗意，感受作者热爱大自然的思想感情　　教学重点：掌握晓的字形。　　教学难点：感受作者热爱大自然的感情。　　教学过程：　　一、复习：　　1、指名背《春雨》。　　2、默写：乃、

2021-03-29 07:00:31

《古诗两首》的公开课教案

一、教材分析：　　本课是唐代和宋代诗人写的两首描写春天的诗，内容和观察角度不同，但都能看出作者用心发现的特点，与本组教材主题非常吻合。　　《草》是一首咏物诗，情景交融，形象生动地表现了野草顽强的生命力。这首诗的大意是：原野上那茂盛的野草，到秋天枯萎，但第二年春天又会长得十分繁茂，年年循环，生生不已。

2020-09-03 07:00:33

《古诗两首》公开课教案总结

《古诗两首》公开课教案　　教学要求：　　1、了解两首古诗的诗句的意思。　　2、了解诗的作者的相关知识。　　3理解诗句所蕴含的道理。　　教学时间：一课时　　教学过程：　　一、学习第一首　　1、解释诗题，简单介绍诗人。　　（1）《江南春》作者唐代诗人杜牧。　　（2）释题：江南春，顾名思义，描写江南的绮丽

2020-08-22 07:00:33

《古诗两首》公开课教案

一、教材简说　　雨后的早晨，从香甜的春睡中醒来，推开窗户，扑进的不只仅是清新的空气，更有那清脆的鸟鸣，淡淡的花香，浓浓的春意。那漂落的花瓣，令人惋惜；那被春雨浸润着的芳草绿叶，令人振奋。那湿润的落花，那鲜嫩的绿叶，似乎把昨夜的春风和春雨又送到了窗前。　　《春晓》给我们展现的是一幅雨后清晨的春景图。它

2020-08-21 07:00:34

关于《古诗两首》的公开课教案

《古诗两首》公开课教案　　课题：《古诗两首》　　教材简析：　　苏教版的第5册《古诗两首》中收集了《山行》、《枫桥夜泊》，在研究了教材之后发现，这两首古诗都是唐代著名诗人的作品，作者分别是杜牧和张继，这两首都是描写秋天景色的，于是我想到了不按常规教学，而是选取同一题材进行对比教学。　　《山行》是一首明

2020-08-21 07:00:34

关于《古诗两首》教案设计

一、自主预习：　　1、搜集描写春天和田园风光的古诗或名句。（整理在读书笔记上）　　2、搜集有关叶绍翁和杨万里的资料以和以前学过的这两位诗人的诗。　　二、自主读悟，合作探究（8分钟自学，5分钟合作交流）　　同学们，自学古诗时可以借助资料、也可以问同伴，但最好的方法是自身通过反复的诵读来品味诗句的意

2020-08-21 07:00:34

关于《古诗两首》公开课教案

一、引入　　俺们的祖国山河壮丽，风景如画。说说你都游览过哪些风景名胜？（生自主发言）景色秀美、山峦起伏的庐山，你游览过吗？（放映庐山录像）看了以后，你觉得庐山怎样？今天，俺们就随着北宋诗人苏轼一同到庐山一游。（板书诗题）　　二、整体感知，初步了解诗意　　1、指名读古诗，纠正字音（古诗的教学，离不开吟

2020-08-21 07:00:34

关于《古诗两首》公开课教案3篇

《古诗两首》公开课教案 1　　【教学目标】　　１、会认４个生字，会写７个生字。能正确读写“碧玉、妆成、裁出、剪刀、万紫千红”等词。　　２、背诵两首诗，能用自身的话说出诗句的意思。　　３、体会诗人热爱春天、大自然的感情，感悟大自然的美好。　　【教学重难点】　　大体了解诗句内容，体会作者的思想感情，记背

2020-08-21 07:00:34

《古诗两首》公开课教案及反思

【教学目标】　　１、会认９个生字，会写１２个字。　　２、有感情地朗读古诗，背诵古诗，感悟人对大自然美景的赞美之情。　　３、激发学习古诗的兴趣。积累古诗中的名句。　　【教学流程】　　第一课时　　一、导入　　１、小朋友们，日月星辰、风云雷电、山川树木、花鸟虫鱼……大自然是一副多姿多彩的画卷，它会向你展示

2020-08-20 07:00:33

《古诗两首》公开课教案设计

【课前透视】　　本课由《所见》《小池》两首古诗组成。两首诗均为绝句，诗句内容简洁，语言通俗浅易，用词精准凝练。内容中情景交融，动静相宜，好比一个个镜头移动交织成两幅行动逼真，清新秀美的夏天美景图。从不同侧面表示夏天的情趣。教学中应抓住古诗教学的一般规律，挖掘作者的情感和教材的编写意图，引导同学反复诵

2020-08-20 07:00:33

《古诗两首》教案实录

打破常规改革教法促进学生自主学习　　—— 《古诗两首》教学实录与评析　　一、教学设计说明　　通过《古诗两首》的教学，力求体现素质教育的思想。在教师的指导下，充分发挥学生的主体作用，调动学生学习的积极性，从而优化教学过程，提高教学效率。　　古诗教学，首先要打破传统的逐字逐词逐句牵引，而后串诗意的串讲

2020-08-20 07:00:33

古诗两首《山行》教案《古诗两首》的教案

教材分析：　　本文有两首古诗。一首是唐代诗人李白的《望庐山瀑布》，一首是唐代诗人杜甫的《绝句》。前者抓住瀑布的动态，用夸张的比喻的手法写出了磅礴的气势，表达了作者对祖国壮丽山川的热爱。后者以轻快的笔调描绘了浣花溪的风物景色与幽雅的环境，表现了诗人重归草堂暂留蜀地的喜悦，同地也表现了他对重游故地的向往

2020-03-02 07:03:29

古诗两首乞巧教案《古诗两首》教案

教学目标：　　1、学会本课生字，理解由生字组成的词语的意思。　　2、能正确、流利、有感情地朗读古诗。能背诵这两首古诗。　　3、感受古诗的意境之美，提高学生对自然美和艺术美的鉴赏力。　　教学重点：感受古诗的意境之美，从而提高自己对自然美和艺术美的鉴赏力。　　教学难点：想象并写出《村晚》景象。　　教

2020-02-13 07:01:29

古诗两首教案敕勒川古诗两首教案范本

１、学会本课８个生字。　　２、理解《早发白帝城》诗句的意思，想象诗歌所描绘的景象，感受诗人的心境，激发学习古诗的兴趣。　　３、学习利用注释，展开想象，读懂古诗；在具体语言环境中，初步了解古诗对仗工整的特点。　　教学重点　　理解诗中重点词句，感受诗的意境美。　　第一课时　　一、引入　　通过预习，你们记

2020-02-12 07:01:29

《古诗两首》优质教案

教学目标：　　1、会认4个生字，会写7个全字，能正确读写“碧玉、妆成，裁出、剪刀、万紫千红”等词语。　　2、背诵两首诗。　　3、能用自己的话说出诗句的意思，体会诗人热爱春天大自然的感情，感悟大自然的美好。　　教学重难点：　　让学生大体了解诗句内容，体会作者的思想感情，记背诗句是重难点。　　教学准备：

2018-04-26 13:02:40

《古诗两首》优秀设计教案模板

【教学目标】　　1、学会本课7个生字，认识4个生字。了解词语的意思。　　2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。　　3、领略春天自然景物的美，联系生活培养学生的观察能力和审美情趣。　　【教学过程】　　一、检查作业，导入新课　　1、同学们，上节课老师布置了一样特殊的作业给你们，你们完成了吗?　　(学生出示

2018-04-26 02:02:40

《古诗两首》优秀教案设计模板

教学目标　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵古诗。　　2、学会本课生字，理解由生字组成的词语。　　3、能解释诗句中带点的词语，并说说诗句的意思；想象《观书有感》所描绘的景象。　　4、感受古诗文字和意境和美，领悟知识与实践的关系以及从读书中不断吸取新知识的重要性。　　教学时间：两课时　　第一课

2017-09-17 03:02:40

小学古诗两首优秀教案

一、设计理念　　1、古诗教学重在反复的吟诵，由于这两首诗课前学生都已经会读了，所以课中我着重让生吟，吟得有滋有味。2、我们班是小班化教学，课中对诗的理解我让学生在小组中互相帮助解决（低段诗的教学对意思并没有强调，而且这样还可以真正发挥小组的作用提高孩子的合作、自主探究学习的能力）3、分散写字是写好字

2017-09-14 00:02:40

小学语文《古诗两首》的优质课教案

教学目标：　　1 思想认识：体会诗中表达的思想感情，陶冶爱美情趣。　　2 基础知识：理解词句意思，了解古诗叙述的内容。　　教学重点：古诗两首优质课教案　　吟诵古诗，体会诗中表达的思想感情。　　教学难点：　　想像诗歌内容，陶冶爱美情趣。　　教学过程：　　一、温故引新，明确目标　　1 引导学生回忆李白写

2017-09-10 14:02:40

人教版《古诗两首》的教案

教学目标：　　1．读懂二首古诗，了解古诗所描写的景色，从中感受自然美和语言美，15《古诗两首》|人教版。　　2．体会每首诗所表达的思想感情。　　3．学习本课生字、词，理解诗句的意思。　　4．有感情地背诵这二首古诗。　　5．默写。　　教学重点、难点：　　1．理解诗句的意思，体会每首诗所表达的思想感情。

2017-09-07 20:02:40

古诗两首《望洞庭》《峨眉山月歌》教案

古诗两首《望洞庭》《峨眉山月歌》教案_四年级语文_语文_小学教育_教育专区。课题 3、古诗两首课时 2-1 授课日期 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。教学目标 2、学会本课生字,其中田字格前面的只识不写。 3、......

古诗两首-《望洞庭》

古诗两首-《望洞庭》_语文_小学教育_教育专区。最大最全最精的教育资源网 www.xsjjyw.com 于永正教学实录——《望洞庭》一、导入揭题 1、同学们,我们伟大的祖国山河秀丽,风景如画。前不久大家游了一回九寨沟,感受颇深,并写了......

古诗两首《望洞庭》

古诗两首《望洞庭》_四年级语文_语文_小学教育_教育专区。教学目标: 1.能正确、流利、有感情地朗读并背诵古诗。 2.结合插图和生活经验理解词语和诗句的意思。 3.体会诗中描绘的情景,感受洞庭湖的美,感受诗歌的内蕴美。教学重点: ......

古诗两首-望洞庭

古诗两首-望洞庭_四年级语文_语文_小学教育_教育专区。网络整理、如有侵权、告知删除资源化备课记录课题 3、古诗两首教学课时两课时教学日期教学目标教学重点难点 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2、学会......

3古诗两首《望洞庭》

3. 理解这两首古诗的意思,感悟诗的意境,使学生从中受到美的熏陶。教学本课用 2 教时此教案为第 1 教时课时目标 1、学习古诗《望洞庭》,能解释诗句中带点词和诗句的意思, 并能写出本课题《望洞庭》一诗所描绘的景色。...

《望洞庭》古诗教案设计_图文

《望洞庭》古诗教案设计 The design of ancient poetry teaching plan of Wang Dongting 第 1 页共 11 页《望洞庭》古诗教案设计前言:本文档根据题材书写内容要求展开,具有实践指导意义,适用于组织或个人。便于学习和使用,本文档......

古诗两首《望洞庭》

3、能解释诗句中带点词和诗句的意思,并能写出本课题《望洞庭》一诗所描绘的景色。 4、理解两首古诗的意思,感悟诗的意境,使学生从中受到美的熏陶。教学重点: 朗读背诵课文。教学难点: 理解古诗的意思,感悟诗的意境。课前准备......

3古诗两首望洞庭

3古诗两首望洞庭_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区。文档均来自网络,如有侵权请联系我删除文档 3.古诗两首教学时间:9 月 9 日-10 日教学要求: 1.学会本课 5 个生字,认识多音字“磨” 。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵......

《望洞庭》教学设计之二

《望洞庭》教学设计之二江苏省徐州市铜山县柳新镇新桥实验小学刘治富一、教材依据苏教版国标本小学语文四年级上册第 3 课《古诗两首》之《望洞庭》,是唐代诗人刘禹锡在秋天转任途中经洞庭时所作。二、设计思想《望洞庭》......

小学四年级语文:古诗两首《饮湖上初晴后雨》、《望洞庭》教学...

FoonShion 教育原创教学设计 Excellent Teaching Design 古诗两首《饮湖上初晴后雨》、《望洞庭》教材说明:本教学设计资料适用于小学四年级语文科目 ,主要用途为提升学生日常听、说、读、写的语言组织能力,提高逻辑思维、形象思维、......

四年级语文:古诗两首《饮湖上初晴后雨》、《望洞庭》(教学设计)_图文...

教案实用文本四年级语文:古诗两首《饮湖上初晴后雨》、《望洞庭》(教学设计) 教材简介:本教材主要用途为语文是一门基础学科,只有具备了一定的语文知识,掌握了必备的语法知识,才能有条件去学习其他学科,本教学设计资料适用于小学......

四年级语文:古诗两首《饮湖上初晴后雨》、《望洞庭》(教学实录)_图文...

小学语文标准教材四年级语文:古诗两首《饮湖上初晴后雨》、《望洞庭》(教学实录) People need to communicate and communicate with each other, and language is the bridge of human communicat 小学......

四年级语文:古诗两首《望洞庭》、《峨眉山月歌》教学设计(教案文本...

古诗两首《望洞庭》、《峨眉山月歌》教学设计(教案文本) 教材简介:我们知道人不可能孤立的生存在社会上,人与人之间需要沟通、交流,而语文就是人类交流沟通的桥梁,是纽带,本教学设计资料适用于小学四年级语文科目, 教案学习有利于......

四年级语文:古诗两首《饮湖上初晴后雨》、《望洞庭》(教学方案)_图文...

四年级语文:古诗两首《饮湖上初晴后雨》、《望洞庭》(教学方案) Chine...

四年级语文上册教案-望洞庭_图文

《古诗两首--望洞庭》教学设计设计说明: 《望洞庭》是唐代词人刘禹锡所作。是诗人在秋天转任途中经洞庭湖时所作。这首诗选择了月夜遥望的角度,通过丰富的想象和形象的比喻,将月夜的洞庭美景描绘的惟妙惟肖,跃然纸上。本课教学,......

2019-望洞庭优秀教案二(附反思)教学反思-优秀word范文 (6页)

四、教学重点想像这首诗描绘的优美景象,感受诗人笔下的月夜洞庭山水的柔美皎洁和精美绝伦。背诵古诗。五、教学难点 2019-望洞庭优秀教案二(附反思)教学反思-优秀 word 范文理解词语“两相和”、“白银盘”和“青螺”,感悟诗境,......

古诗两首望洞庭峨眉山歌

古诗两首望洞庭峨眉山歌_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区。古诗两首望洞庭峨眉山歌语文学科教案导学案设计课题课型学习内容学习目标重点难点教具准备导学过程 3《古诗两首》新授年级《望洞庭》 1、能正确、流利、有感情地朗读课文......

小学语文冀教版四年级上册4古诗二首《1望洞庭》比赛获奖教案优质课公开...

小学语文冀教版四年级上册 4 古诗二首《1 望洞庭》比赛获奖教案优质课公开课优秀教案 1 教学目标 1. 认识“螺”,掌握“庭、镜、磨、螺、潭”五个生字。 2. 有感情地朗读古诗,背诵课文。 3. 理解诗句意思,想象诗歌的意境,......

古诗两首望洞庭、峨眉山月歌

六、作业布置背过《望洞庭》 ,体会作者所要表达的意境。修改意见: 修改意见: 语文学科教学导学案设计语文学科教学导学案设计课题课型学习内容新授 3《古诗两首》第二课时四年级年级主备教师《峨眉山月歌》 1.正确、流利......

遂川县二小四年级语文上册第一单元3古诗两首望洞庭说课稿苏教版

这样可激发他们的求知欲,让他们迅速进入角色,化被动学习为主动学习.所以采用“扶放"结合的教学方法,针对“尝试"学习所反映出来的疑难问题对学生进行“解字词,明诗意”的指导。教学“遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺 " 遥望:远望......

易经的取名

易经上至鸿儒硕学，皓首穷经;下至街头卜者，研读谋生，无不奉为圭臬，浅人浅解之，深人深究之，也算是十三经中最深奥、最神秘的书了。一、姓名1 古代(1840年前)列御寇，战国思想家，寓言家，文学家。出自《易•蒙卦》：“上九。击蒙。不利为寇，利御寇。”赵云(约167-22

2021-11-19 07:00:34

关于奋斗励志的句子

一遇挫折就灰心丧气的人，永远是个失败者。而一向努力奋斗，坚韧不拔的人会走向成功。1、拼着一切代价，奔你的前程。——巴尔扎克2、当时间的主人，命运的主宰，灵魂的舵手。——罗斯福3、当你将信心放在自己身上时，你将永远充满力量。4、做了好事受到指责而仍坚持下

2021-11-18 07:00:37

新年励志奋斗的句子

在新的一年，生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。1、我走得很慢!但我从不后退!2、努力不一定成功，但放弃一定失败。3、没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。4、骏马是跑出来的，强兵是打出来的。5、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。6、忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈

2021-11-18 07:00:37

奋斗励志有士气句子

奋斗者的幸福是从痛苦起步的，享乐者的痛苦是从“幸福”开始的。1、计划没有变化快，变化没有电话快，设定目标要留余地，给自己也是给他人。但是一定按照计划执行。2、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。3、人之所以不幸福，不是因为不满足，而是因为不

2021-11-18 07:00:37

纪伯伦的爱情诗

纪伯伦(Kahlil Gibran)是黎巴嫩阿拉伯诗人、作家、画家。被称为“艺术天才”、“黎巴嫩文坛骄子”，是阿拉伯现代小说、艺术和散文的主要奠基人，20世纪阿拉伯新文学道路的开拓者之一。纪伯伦的爱情诗篇一：爱情是一个光明的字，被一支光明的手，写在一张

2021-11-18 07:00:37

励志努力奋斗的句子

每一个成功者都有一个开始。勇于奋斗，才能找到成功的路。1、每一个不努力的日子就是对生命的辜负。2、让努力成为一种习惯。3、要有最遥远的梦想和最朴素的生活，即使明天天寒地冻，路远马亡。4、无论明日，有多落魄，至少今天，没有蹉跎。5、生前何必久睡，死后自会长眠。6、现在你不玩命的学，以后命玩你。7、在我

2021-11-18 07:00:37

早晨奋斗励志句子

相信自己，坚信自己的目标，去承受常人承受不了的磨难与挫折，不断去努力去奋斗，成功最终就会是你的!——早安1、如果知道光阴的易逝而珍贵爱惜，不作无谓的伤感，并向着自己应做的事业去努力，尤其是青年时代一点也不把时光滥用，那我们可以武断地说将来必然是会成功的。2、要处理世间的各种矛

2021-11-18 07:00:37

拼搏霸气励志的句子

人贫困不是错，只要我们有足够的信心去拼搏，仍然可以扭转乾坤，改变命运，走向成功!拼搏霸气励志的句子（一）1、在求索的道路上，用自己的脚向前行走，当你回首时，呈现的便是用真心筑成的脚印。2、在花开花落的节季里，没有阳光，没有雨露，是一双温暖的手用心呵护;回报，不只是蜂蝶的招捧，更是桃李的芳芬。3、

2021-11-18 07:00:37

励志奋斗的优美句子

人生最大的失败，就是放弃。要有励志精神去面对一切!励志奋斗的优美句子(一)还能冲动，表示你还对生活有激情，总是冲动，表示你还不懂生活。没有目标的人永远为有目标的人去努力。别说你最爱的是谁，人生还很长，无法预知明天。成功是一种观念，致富是一种义务，快乐是一种权力。强者向人们揭示的是确认人生的价值，弱者

2021-11-18 07:00:37

带有鸟名的诗句

悄悄的鸟儿，只是天空的一位过客，它有自己的一方天地，就在它展开的翅膀下，就在那凌云腾空的壮志里。带有鸟名的诗句(一)风吹绿琴去，曲度紫鸳鸯代别情人李白关关雎鸠，在河之洲《诗经周南》黄鹤一去不复翻，白云千载空悠悠!几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。——唐·白居易《

2021-11-16 07:00:35

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