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青玉案古诗 关于古诗的教学学案

教学要求:  1、 学会本课生字,理解由生字组成的词语。  2、 能理解作业 4中带点词语和诗句的意思,说说《绝句》所描绘的景色。  3、 通过领会诗句内容,感悟古诗选词炼局的精妙和丰富的内涵,从中受到美的熏陶。  4、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。  第一课时  一、揭示课题  春天是
2020-01-05 07:00:57

《小池》导学案

《小池》导学案_语文_初中教育_教育专区。学习好资料 欢迎下载 《小池》导学案张利 教学目标: 1、朗读课文,品味诗歌的语言美。 2、理解诗意,感受诗歌的意境美。 3、深入理解,体会诗歌的感情美。教学过程: 一、复习背诵《初春小雨》 ......

【部编版】12.古诗两首(池上 小池) 导学案

【部编版】12.古诗两首(池上 小池) 导学案_一年级语文_语文_小学教育_教育专区。电子备课和平时上课所用 课题 设计说明 课前准备 课时安排 教学环节 古诗二首 12 古诗二首 导学案设计 课型 新授课 《语文课程标准》对低年段学生......

《小池》word导学案

东湖小学导学案 学科:语文 课题学习目标 小池 班级: 一年级 任课教师: 王川玉 课型 新授课 授课时间: 2011.3.29 共 1 课时 1、有朗读古诗的兴趣,能从诗中感受到夏天的情趣。 2、认识"池、惜"等 6 个生字,会写“立、林”......

导学案部编语文一年级下册古诗二首

导学案部编语文一年级下册古诗二首_英语_小学教育_教育专区。第六单元 本单元围绕“快乐的夏天”这个主题,安排了三...因此,在教学古诗《池上》和《小池》时,我尝 设 计 试着让学生成为学习的主人,让学生积极地探究,生动活泼地发展......

【导学案】12.古诗二首【最新部编语文一年级下册】

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部编版语文一年级下册【导学案】12.古诗二首

因此,在教学古诗《池上》和《小池》时,我尝 设 计 试着让学生成为学习的主人,让...

部编版一年级语文下册 12.古诗二首 导学案

第二课时 1.学习古诗《小池》,会认诗中的生字。正确、流利、有感情地朗读古诗。 学习目标 2.通过朗读,培养学生的想象能力,想象初夏荷塘的美景,激发学生热爱美好 事物的情趣。 学习重点 正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。 1.......

部编版一年级语文下册导学案12.古诗二首

(用 赛背。 互背,汇报背。 对荷花池的了解和对诗意 时:7 分 2.引导学生说 2.自由表达,说出 的理解,在本子上画一画。 钟) 说:你喜欢这首古诗 喜欢的缘由。 吗?为什么? 3.在本子上画一画 3.指导学生画 自己心中的小池。...

一年级下册语文导学案-12 古诗两首 第一课时(含校本作业)-人教部编版...

豪洋双语小学一年级下册语文第六单元导学案 主备人: 一年级 班 姓名: 12 古诗两首(第一课时) 学习目标 1. 学习古诗《池上》《小池》,会认、会写生字;认识“露、藏”两个多音 字。 2. 正确、流利、有感情地朗读、背诵这两首......

最新部编人教版一年级语文下册《古诗二首》导学案_图文

12《古诗二首》导学案 课题 古诗二首 课型 新授课 1.认识“首、踪”等 12 个生字;会写“首、采”等 7 个...趣。 1.播放《小池》朗读动漫。 1.观看动漫。 1.要引导学生采用 2.指导学生自读古诗,圈 2.借助拼音自由读诗,......

《小池》导学案

《小池》导学案_语文_初中教育_教育专区。学科: 语文 东湖小学导学案班级:一年级 任课教师:王川玉 授课时间:2011.3.29 课题 小池 课型 新授课 共 1 课时 学习 目标知识点 资源准备 1、有朗读古诗的兴趣, ......

部编版一年级语文下册 12《古诗二首》导学案设计

12 古诗二首 导学案设计 课题 古诗二首 课型 新授课 1.认识“首、踪”等 12 个生字;会写“首、无”等 7 ...1.播放《小池》朗读动漫。 2.借助拼音自由读诗,读准字音, 2.指导学生自读古诗,圈画生读通诗句。同时圈画诗句......

...小学语文一年级下册【第六单元】公开课精品导学案教学设计

因此,在教学古诗《池上》和《小池》时,教师尝试着让学生 成为学习的主人,让学生积极地探究。 1.制作教学多媒体课件。(教师) 2.整理学过的古诗。(学生) 3.1 张活动卡片。(教师) 课时安排 2 课时 教学过程 第一课时 教学环节 教师......

部编版七年级语文下册《课外古诗词诵读》优秀导学案 _图文

部编版七年级语文下册《课外古诗词诵读》优 秀导学案编写者:郭爱军 第一课时 【学习目标】 1、学习《泊秦淮》《...著有《诚斋集》等,代 表作有《晓出净慈寺送林子方》、《小池》、《宿新市徐公 店》等。 第5页共9页 ......

部编人教版七年级下册课外古诗词诵读导学案:《过松源晨炊漆公店(其五...

部编人教版七年级下册课外古诗词诵读导学 案:《过松源晨炊漆公店(其五)》 1.易错字 赚(zuàn) 拦(lán) 2....在小学,我们学过杨万里的诗《小池》,(教师可引导学生 背诵)小池/杨万里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才......

部编人教版七年级下册课外古诗词诵读导学案:《过松源晨炊漆公店(其五...

部编人教版七年级下册课外古诗词诵读导学案:《过松源晨炊漆公店(其五)》 1.易错字 赚(zuàn) 拦(lán) 2.词语...在小学,我们学过杨万里的诗《小池》,(教师可引导学生背诵)小池/杨万里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔.小荷才露......

部编人教版七年级下册课外古诗词诵读导学案:《过松源晨炊漆公店》_图文...

部编人教版七年级下册课外古诗词诵读 导学案:《过松源晨炊漆公店 ( 其五) 》 1. 易错字 赚(zu a n)拦(I ...在小学 , 我们学过杨万里的诗 《小池》 ,( 教师可引导学生 背诵)小池/ 杨万里 泉眼无声惜细流 , 树阴照水......

部编人教版七年级下册课外古诗词诵读导学案:《过松源晨炊漆公店(其五...

师:这节课我们来学习杨万里的一首蕴含哲理的诗。(板书《过松源晨炊漆公店》) 导入二:关联型 [设计意图]通过背诵杨万里的相关诗歌,激起学生的崇 拜之情,提高学生的阅读兴趣。 在小学,我们学过杨万里的诗《小池》,(教师可引导学 生......

部编版语文一年级下册第六单元【导学案】

因此,在教学古诗《池上》和《小池》时,教师尝试着让学生成为学习的主人,让学生积极地探究。 课前准备 1.制作教学多媒体课件。(教师) 2.整理学过的古诗。(学生) 3.1 张活动卡片。(教师) 课时安排 2 课时 教学过程 第一课时 教学......

4《晓出净慈寺送林子方》(导学案)

他一生写 了两万多首诗,今存 4200 多首。 我们曾学过的《小池》就是他写的。...

坚持不放弃正能量句子

尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦,都面临过非常人能承受的恐惧,都避免不了插入心扉的绞痛。人生不得行胸怀,虽寿百岁犹为无也。人之所以异于禽者,唯志而已矣!莫为一身之谋,而有天下之志。让生命的每一天都成为收获的小时。鸟贵有翼,人贵有志。褴褛衣内可藏志。年轻是我们唯一有
2021-11-19 07:00:34

王安石的梅花诗视频

北宋诗人王安石《梅花》诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样,处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义,为国家强盛而不畏排挤和打击的人。梅花 梅宋代:王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。译文那墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为
2021-11-19 07:00:34

我眼中的李清照高中

大家眼中的李清照,是否是支清香四溢的梅花,清高孤傲,却也美不胜收的呢?  我眼中的李清照高中1  寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。  --题记  你才华横溢,被誉为中国文学史上最伟大的一位女词人;你的清新婉约,令人称道  十六岁的你,正是花季。和现在的我一样,你天真、好
2021-11-19 07:00:34

题西林壁古诗 拼音版

《题西林壁》这首诗寓意十分深刻,但所用的语言却异常浅显。深入浅出,这正是苏轼的一种语言特色。苏轼写诗,全无雕琢习气。  题西林壁  宋代:苏轼  横看成岭侧成峰,远近高低各不同。  不识庐山真面目,只缘身在此山中。  拼音版  题西林壁  héng kàn chéng lǐng cè chéng f
2021-11-18 07:00:37

题西林壁 优秀教案

《题西林壁》是游观庐山后的总结,它描写庐山变化多姿的面貌,并借景说理,指出观察问题应客观全面,如果主观片面,就得不出正确的结论。第一课时一、指导预习《题西林壁》1 听范读2 自读古诗,要求读准字音,读通诗句。3 检查预习缘 庐 峰4 指名读《题西林壁》5 齐读6 用自己的话说说这首古诗给你的初步印象
2021-11-18 07:00:37

题西林壁的大概诗意

《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗,又是一首哲理诗,哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。题西林壁 宋代:苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。诗意从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。我之
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 古诗

故乡,是一道色香味俱全而又上好的美味佳肴,诱惑远方的游子不得不去品尝。篇一:邯郸冬至夜思家作者: 白居易邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐,还应说着远行人。篇二:南浦别作者: 白居易南浦凄凄别,西风袅袅秋。一看肠一断,好去莫回头。篇三:作者: 白居易作者: 白居易靖安宅里当窗柳,望驿台前
2021-11-18 07:00:37

题西林壁古诗实录

苏轼的《题西林壁》语浅意深,因物寓理,寄至味于淡泊。下面是关于题西林壁古诗实录的内容,欢迎阅读!  一、情景导入  师:同学们,古诗语言精炼,蕴义深刻,是悠久中华之瑰宝。那今天我们就从展示你们所会的古诗开始,一起走进这美妙的古诗世界。谁愿意把自己会的古诗与大家一起分享?  生:背诵古诗《春日》、《咏
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 诗句

每当面对皓月当空的时候,思念故乡就如潮水一般涌来,就如洪水涌来一般不可收拾。关于思念家乡的诗句(一)1 昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏-->2 悲歌可以当泣,远望可以当归--汉乐府民歌>3 胡马依北风,越鸟巢南枝--汉 古诗十九首>4 谁言寸草
2021-11-18 07:00:37

描写思乡的古诗2017

想起故乡,我就在内心深处思念故乡。对于故乡的思念,年代越远久,对故乡的体会就越深刻,灵魂的触动就也大。1、闻雁作者:韦应物故园渺何处,归思方悠哉。淮南秋雨夜,高斋闻雁来。2、江外思乡作者:韦庄年年春日异乡悲,杜曲黄莺可得知。更被夕阳江岸上,断肠烟柳一丝丝。3、归雁作者:杜甫东来万里客,乱定几年归?肠
2021-11-18 07:00:37

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