古诗小池学案
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青玉案古诗 关于古诗的教学学案

教学要求：　　1、 学会本课生字，理解由生字组成的词语。　　2、 能理解作业 4中带点词语和诗句的意思，说说《绝句》所描绘的景色。　　3、 通过领会诗句内容，感悟古诗选词炼局的精妙和丰富的内涵，从中受到美的熏陶。　　4、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。　　第一课时　　一、揭示课题　　春天是
2020-01-05 07:00:57

【部编版】12.古诗两首(池上 小池) 导学案

【部编版】12.古诗两首(池上 小池) 导学案_一年级语文_语文_小学教育_教育专区。电子备课和平时上课所用 课题 设计说明 课前准备 课时安排 教学环节 古诗二首 12 古诗二首 导学案设计 课型 新授课 《语文课程标准》对低年段学生......

小池古诗教学设计方案_图文

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一年级语文下册学案-12古诗二首 小池-人教部编版

一年级语文下册学案-12古诗二首 小池-人教部编版_一年级语文_语文_小学教育_教育专区。小池【学习目标】 1.正确、流利、有感情的吟诵古诗,背诵古诗。 2.认识“池、惜”等 7 个生字。会写“立”1 个生字。 3.抓住诗眼“惜、爱......

新版一年级下册古诗小池教案

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《小池》word导学案

东湖小学导学案 学科:语文 课题学习目标 小池 班级: 一年级 任课教师: 王川玉 课型 新授课 授课时间: 2011.3.29 共 1 课时 1、有朗读古诗的兴趣,能从诗中感受到夏天的情趣。 2、认识"池、惜"等 6 个生字,会写“立、林”......

(完整版)新版一年级下册古诗小池教案

教学重难点: 1、初浅理解诗句的大 古诗《小池》教学设计甘肃省华亭县民族小学 高...

2019年二年级语文下册第4课《古诗两首(咏柳、小池)》学案

(2)小池,指的是小荷花池,也叫小荷塘。这首诗是写诗人在 2019 年二年级语文下册第 4 课《古诗两首(咏柳、小池)》学案 内容:《小池》 (一)看图导题 1.板书课题,齐读课题。 (1)简介作者。 (2)小池,指的是小荷花池,也叫小......

新版一年级下册古诗小池教案_图文

古诗《小池》教学设计 甘肃省华亭县民族小学 高红娟 教学目标: 1、认知目标:正确读记“池、惜”等 6 个生字,理解“惜、露、树阴、晴、柔”在诗中的意思。 2、能力目标:能正确、流利、有感情地诵读古诗。 2、情感目标:初浅理解......

古诗《小池》教学设计

古诗《小池》教学设计 《小池》教学设计 教材说明: 《小池》是一首七言绝句,作者...

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___ 任教年级:___ 任教老师:___ xx 市实验学校育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 《小池》导学案张利教学目标: 1、朗读课文,品味诗歌的语言美。 2、理解诗意,感受诗歌的意境美。...

小学一年级语文:古诗《小池》教学设计

新修订小学阶段原创精品配套教材 古诗《小池》教学设计 教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 Teaching Design of Ancient Poem Xiaochi 教师:风老师 风顺第二小学 编订:FoonShion 教育 古诗《小池》教学设计 原创教学设计 Excellent T 新......

《小池》教案

古诗《小池》教学设计 09 初教 2 班(59)号 【教学内容】:古诗《小池》 ...

小池教案

《小池》教学设计 学习目标: 1、正确、流利、有感情的吟诵古诗,背诵古诗。 2、认识“池、惜”等 7 个生字。会写“立”1 个生字。 3、抓住诗眼“惜、爱”体会小池之美、画面之谐、诗人之爱,激发 学生学习古诗的兴趣。 学习重点......

一年级语文:古诗《小池》教学设计(参考文本)_图文

一年级语文:古诗《小池》教学 设计(参考文本) Chinese is known as the Mother of Encyclopedias, which is the best interpretation of it, so learning Chinese is very important 一年级语文:古诗《小池》教学 设计(参考文本) Chines......

古诗《小池》《泊船瓜洲》的教学设计方案_图文

古诗《小池》《泊船瓜洲》的教学设计方案古诗两首《小池》《泊船瓜洲》的教学设计方案 一、小池 教学目标: 1.学会本课 3 个生字。了解词语的意思。 2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。 3.想象诗中描写的美丽景色,增强对自然景物......

一年级语文 古诗《小池》教学设计

古诗《小池》教学设计一年级语文教案 教学目标: 1、认识 4 个生字,会写 5 个生字。 2、正确、流利朗读古诗,理解重点词语和诗句,能用自己的话说出诗句的意 思。 3、培养学生的想象能力,激发学生 ......

小池古诗教学设计方案

小池古诗教学设计方案 名师精编 优秀教案 教学设计方案 案例名称 《小池》 科目...

《古诗二首》第二课时《小池》教学设计

1、师播放《小池》的动画视频朗读，生认真倾听并观看。2、生自主朗读诗歌，借助拼音读准字音，读通诗句。将生字多读几遍，并与同桌相互交流。3、师出示词语卡片：泉眼、无声、流水、树荫、爱晴柔、小荷、露出、尖角，指名生认读，师......

一年级语文:古诗《小池》教学设计(示范文本)_图文

1、出示古诗:观赏《小池》,诗人写下了诗句——第2页 一年级语文教案 | Chi...

小池古诗教学设计方案_图文

小池古诗教学设计方案_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区 教学设计方案 案例名称 《小池》 科目 语文 教学对象 一年级 课时 一课时 制作者 专接本英语 2 班李晶晶 27 号 一、教材内容分析 宋·杨万里 泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔......

坚持不放弃正能量句子

尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦，都面临过非常人能承受的恐惧，都避免不了插入心扉的绞痛。人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。人之所以异于禽者，唯志而已矣!莫为一身之谋，而有天下之志。让生命的每一天都成为收获的小时。鸟贵有翼，人贵有志。褴褛衣内可藏志。年轻是我们唯一有
2021-11-19 07:00:34

王安石的梅花诗视频

北宋诗人王安石《梅花》诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样，处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义，为国家强盛而不畏排挤和打击的人。梅花 梅宋代：王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。译文那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为
2021-11-19 07:00:34

我眼中的李清照高中

大家眼中的李清照，是否是支清香四溢的梅花，清高孤傲，却也美不胜收的呢?　　我眼中的李清照高中1　　寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。　　--题记　　你才华横溢，被誉为中国文学史上最伟大的一位女词人;你的清新婉约，令人称道　　十六岁的你，正是花季。和现在的我一样，你天真、好
2021-11-19 07:00:34

题西林壁古诗 拼音版

《题西林壁》这首诗寓意十分深刻，但所用的语言却异常浅显。深入浅出，这正是苏轼的一种语言特色。苏轼写诗，全无雕琢习气。　　题西林壁　　宋代：苏轼　　横看成岭侧成峰，远近高低各不同。　　不识庐山真面目，只缘身在此山中。　　拼音版　　题西林壁　　héng kàn chéng lǐng cè chéng f
2021-11-18 07:00:37

题西林壁 优秀教案

《题西林壁》是游观庐山后的总结，它描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。第一课时一、指导预习《题西林壁》1 听范读2 自读古诗，要求读准字音，读通诗句。3 检查预习缘 庐 峰4 指名读《题西林壁》5 齐读6 用自己的话说说这首古诗给你的初步印象
2021-11-18 07:00:37

题西林壁的大概诗意

《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。题西林壁 宋代：苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。诗意从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 古诗

故乡，是一道色香味俱全而又上好的美味佳肴，诱惑远方的游子不得不去品尝。篇一：邯郸冬至夜思家作者： 白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。篇二：南浦别作者： 白居易南浦凄凄别，西风袅袅秋。一看肠一断，好去莫回头。篇三：作者： 白居易作者： 白居易靖安宅里当窗柳，望驿台前
2021-11-18 07:00:37

题西林壁古诗实录

苏轼的《题西林壁》语浅意深，因物寓理，寄至味于淡泊。下面是关于题西林壁古诗实录的内容，欢迎阅读！　　一、情景导入　　师：同学们，古诗语言精炼，蕴义深刻，是悠久中华之瑰宝。那今天我们就从展示你们所会的古诗开始，一起走进这美妙的古诗世界。谁愿意把自己会的古诗与大家一起分享？　　生：背诵古诗《春日》、《咏
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 诗句

每当面对皓月当空的时候，思念故乡就如潮水一般涌来，就如洪水涌来一般不可收拾。关于思念家乡的诗句（一）1 昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏-->2 悲歌可以当泣,远望可以当归--汉乐府民歌>3 胡马依北风,越鸟巢南枝--汉 古诗十九首>4 谁言寸草
2021-11-18 07:00:37

描写思乡的古诗2017

想起故乡，我就在内心深处思念故乡。对于故乡的思念，年代越远久，对故乡的体会就越深刻，灵魂的触动就也大。1、闻雁作者：韦应物故园渺何处，归思方悠哉。淮南秋雨夜，高斋闻雁来。2、江外思乡作者：韦庄年年春日异乡悲，杜曲黄莺可得知。更被夕阳江岸上，断肠烟柳一丝丝。3、归雁作者：杜甫东来万里客，乱定几年归?肠
2021-11-18 07:00:37

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