李清照词两首课堂实录
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《古诗两首》课堂实录附总评

师：同学们已经学过不少古诗，现在，请你们自由背诵你最喜欢的那一首。　　（学生纷纷自由背诵）　　［以旧引新，激发兴趣。］　　师：谁愿意先背一首？　　生：“泉眼无声惜细流……”　　师：你能告诉大家背的是哪一首吗？　　生：《小池》。　　师：背得不错。谁能比他的声音更宏亮？　　生：“春种一粒粟……”　　师：
2020-12-05 07:00:41

课文《古诗两首》的课堂实录

《古诗两首》课堂实录　　峨眉山月歌[1]　　峨眉山半轮秋[2]，影入平羌江水流[3]。夜发清溪向三峡[4]，思君不见下渝州[5]。　　[ 注释]　　[ 1 ] 这首诗大约作于开元十三年（725）以前，是李白即将出蜀时所作，通过咏月来表示对蜀地的依恋。　　[ 2 ] 半轮秋：半圆的秋月。　　[ 3 ]
2020-11-17 07:00:39

古诗两首课堂实录

课前谈话：学生向老师介绍襄樊的文化名人（孟浩然、张继、杜审言等。）　　一、导入：　　1、学生齐读课题。　　2、破题。　　师：“枫桥夜泊”是什么意思？　　生：夜晚在枫桥边停泊。　　师：有补充的吗？　　生：把船停在枫桥边过夜。　　师：谁停的？　　生：张继。　　师综述：张继把船停在枫桥边过夜而写下这首诗，
2020-11-17 07:00:39

熊海滨《古诗两首》课堂实录

师：听，(课件出问题)好，没关系，老师准备的是一首送别的歌曲。　　(师唱送别。)　　在这样的一种音乐声中，你能不能激起情感的浪花，想起送别的诗来。　　生：赠汪伦──。　　师：你觉得李白和汪伦的情谊深吗?　　生：桃花潭尺深千丈，不及汪伦送我情。　　师：你觉得怎样能表现出情谊深。　　生读。　　师范读。
2020-11-13 07:00:39

李清照如梦令课堂实录

《如梦令》开头两句，写沉醉兴奋之情。接着写“兴尽”归家，又“误入”荷塘深处，别有天地，更令人流连。最后一句，纯洁天真，言尽而意不尽。下面小编为大家带来了李清照如梦令课堂实录，仅供参考，希望能够帮到大家。　　李清照如梦令课堂实录篇一：　　一、声情诵读，导入新课。　　(录音机播放古筝曲)教师声情读《如梦
2020-10-07 07:00:44

《走近李清照》课堂记录及评析

（教室里轻声播放着典雅的古琴曲，讲台的大屏幕展示一幅灰蓝色调的“天地沙鸥”图。）　　（点评）　　开课就以典雅的古琴曲和大屏幕展示的“天地沙鸥图”把学生和听课者带入一个艺术境界。　　师：记得几个星期以前，我第一次在班上提到李清照，许多同学都感到十分陌生，经过这段时间的研究，大家现在对她想来已经有了一定
2020-07-08 07:00:31

《走近李清照》语文课堂实录

（教室里轻声播放着典雅的古琴曲，讲台的大屏幕展示一幅灰蓝色调的“天地沙鸥”图。）　　（点评）　　开课就以典雅的古琴曲和大屏幕展示的“天地沙鸥图”把学生和听课者带入一个艺术境界。　　师：记得几个星期以前，我第一次在班上提到李清照，许多同学都感到十分陌生，经过这段时间的研究，大家现在对她想来已经有了一定
2020-07-07 07:00:37

有关《走进李清照》的课堂实录

（教室里轻声播放着典雅的古琴曲，讲台的大屏幕展示一幅灰蓝色调的“天地沙鸥”图。）　　（点评）　　开课就以典雅的古琴曲和大屏幕展示的“天地沙鸥图”把学生和听课者带入一个艺术境界。　　师：记得几个星期以前，我第一次在班上提到李清照，许多同学都感到十分陌生，经过这段时间的研究，大家现在对她想来已经有了一定
2020-07-03 07:00:29

《李清照词两首》课堂实录

《李清照词两首》课堂实录 师:各位同学大家好,非常高兴今天能与大家在一起共同学习...

——李清照词两首教学设计

《李清照词两首》教案【教学目标】 一、知识与能力 1.了解李清照的生平与创作。 ...

《李清照词两首》优质教学设计.doc_图文

《李清照词两首》教学设计《李清照词两首》教学设计教学目标: (1) 结合 创作背...

李清照词两首教学设计.

<<李清照词两首>>教学设计 冯丽君 教学目标: (1)...

高二语文:《李清照词两首》教学设计

新修订高中阶段原创精品配套教材 《李清照词两首》教学设计 教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 Teaching Design of Two Songs by Li Qingzhao 教师:风老师 风顺第二中学 编订:FoonShion 教育 原创教学设计 Excellent Teaching Design ......

《李清照词两首》教学设计1_图文

《李清照词两首》教学设计【教学目标】 1、知识与能力 有感情地反复朗读词作,体会...

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《李清照词两首》教学设计《李清照词两首》教学设计教学目标: (1) 结合创作背景...

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《李清照词两首》教学设计 一、内容及解析 1. 内容: 《醉花阴》和《声声慢》分...

李清照词两首(《醉花阴》、《声声慢》)参赛教学设计

李清照词两首(《醉花阴》、《声声慢》)参赛教学设计_笔试_求职/职场_实用文档。...

《 李清照词两首》“生态课堂”教学设计2

贵州省重点课题“高中语文活动化生态课堂研究与实验” 铜仁二中课程改革语文校本化探索与实践 《李清照词两首》“问题化生态课堂”教学设计 【知识与能力】 1．识记李清照及其名作佳句。 2．把握李词的情感及委婉含蓄的风格。 3．深入......

李清照词两首教学设计方案

word 格式整理 李清照词两首教案【教学目标】 一、知识教育目标 1.了解李清...

7李清照词两首(人教版高一必修) 教案教学设计 _图文

7 李清照词两首(人教版高一必修) 教案教学设 计 7 李清照词两首 课文研习 ...

《李清照词两首》教案设计 _图文

《李清照词两首》教案设计教学目标: 1、知识与能力目标: 背诵这两首词 2、过程...

李清照词两首

《李清照词两首》 教学设计 临沂第十九中学 刘青杰 《李清照词两首》教学设计教学...

李清照词两首(《醉花阴》、《声声慢》)教学设计

word 整理版 李清照词两首( 《醉花阴》 、 《声声慢》 )教学设计 (人教...

李清照词两首教案 如梦令·常记溪亭日暮

李清照词两首 1、知识与能力目标: ①背诵这词两首 ②学会用“知人论世”欣赏古诗...

新人教版高中语文必修4《李清照词两首》教案设计2套_图文

在正式上课前播放《醉花阴》词曲,营造情感氛围 导语 《李清照词两首》教案 教学目...

李清照词两首(醉花阴、声声慢)学案练案(人教版高一必修教案设计)

刘长风 班级小组姓名 评价:A、B、C、D、E(90、80、70、60、60 分以下) 自评:组评:师评: 第一课时学案(学习活动) 一、自由朗读、齐声朗读、指名朗读、熟读背诵、配乐 朗诵、范读课文《李清照词两首》,以体味语言特色,体会 ......

《李清照词》教学总结

《李清照词两首》教学总结今天在五班和七班上了的两首词,《醉花阴》、《声声慢》。上学期我上 过公开课讲的就是李清照前后期的两篇代表作《》和《声声慢》的比较赏。那 节课我侧重比较鉴赏了这两首词表达愁情的不同,课堂效果不......

高中语文 2.7《李清照词两首》李清照《鹧鸪天》赏析3素材 新人教版必修...

高中语文 2.7《李清照词两首》李清照《鹧鸪天》赏析3素材 新人教版必修4_教学...

沁园春雪节奏划分

《沁园春雪》是毛泽东丰富、崇高的精神世界第一次艺术的显现，那么这首诗的朗读节奏是如何划分的?是依据什么划分的呢?【朗读节奏】《》部分轻读()部分重读!不能从口中发出声音，要从腹部发出声音。声音该有力的时候一定要有力，不该有力时不要太用力。《北国风光，千里冰封，万里雪飘。》望长城内外，惟余莽莽; 大河
2021-11-18 07:00:37

后赤壁赋原文朗读

苏轼《后赤壁赋》全文分为三个层次，第一层次写泛游之前的活动，包括交待泛游时间、行程、同行者以及为泛游所作的准备。写初冬月夜之景与踏月之乐，既隐伏着游兴，又很自然地引出了主客对话。后赤壁赋宋代：苏轼是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。霜露既降，木叶尽脱， 人影在地，仰见明月，顾而乐
2021-11-18 07:00:37

从心经谈如何安定人心

心经所说的五蕴：色、受、想、行、识，其中第一蕴包括身，后面的是四蕴是精神体﹔用佛法的智慧来看，五蕴并不是实有的东西，只是因为众生太在乎自我，自私自利，所以有了五蕴的生命，而造种种恶业。身而为人，生活在这个世界上，权利与义务是并行的，任何人都不可能只享受权利，却不尽任何义务。然而在今天这个社会，许多人
2021-11-18 07:00:37

《归园田居》(种豆南山下)教学实录

《归园田居》(其三)全诗叙写真实，发自肺腑，可见其征服人心的艺术力量。师：《桃花源记》我们已经学过，现在老师向你们请教两个问题，第一，文中的桃花源是个什么样的地方?生1：是一个没有剥削，没有压迫，与世隔绝的地方。生2：是一个人人平等，百姓丰衣足食，热情淳朴的地方。生3：是一个景色优美，让人留连忘返的
2021-11-16 07:00:35

《离骚》教学构思

《离骚》通过诗人战斗的历程和悲剧的结局，反映了楚国政治舞台上进步与反动势力的尖锐斗争，暴露了楚国政治的黑暗和反动势力的嚣张。第一步营造氛围：1、结合屈原两次被贬的原因及经过，突现其才华和正直的品格：屈原“入则与王图议国事，以出号令;出则接遇宾客，应对诸侯”，有旷世之才，却被小
2021-11-16 07:00:35

桃花源记教案设计范本

《桃花源记》以武陵人的行踪为线索，为我们勾画了一幅没有剥削、没有压迫，人人安居乐业，彼此和睦相处的幸福生活美景——世外桃源。一、教学目标知识与能力：1 指导学生准确、流利、有感情地朗读课文。2 引导学生理解文章字词与基本内容。3 对文章所写社会现实与社会生活有所了解。过程与方
2021-11-16 07:00:35

长相思·其一

《长相思·其一》由李白创作，全诗是诉述相思之苦，以秋声秋景起兴，写男思女。《长相思·其一》作者：李白长相思，在长安。络纬秋啼金井阑，微霜凄凄簟色寒。孤灯不明思欲绝，卷帷望月空长叹。美人如花隔云端，上有青冥之高天，下有渌水之波澜。天长地远魂飞苦，梦魂不到关山难。长相思，摧心
2021-11-16 07:00:35

黄帝内经的简介

中医学是世界医学宝库中的瑰宝，越来越引起西方医学界的重视和兴趣。中医从人的整体着眼，辨证施治，常常能够治愈被西医宣判为不治之症的疾病。《黄帝内经》，简称“内经”，是我国现存最早的一部医学理论着作。它奠定了中医理论的宏大基础。《黄帝内经》，成书约在秦汉时期，即公元前2世纪左右。
2021-11-13 07:00:37

化石吟主要内容

《化石吟》通过对化石的赞颂，再现了亿万年前的神奇景象，赞美了科学的奇妙和人类的伟大。化石吟主要内容这是一首科学诗 化石吟通篇采用拟人的写作手法 第一段主要引起读者兴趣;第二段与文章的第六段照应;第三段用的“你”字,显得比较亲切;第五段“生命的航船”指的
2021-11-12 07:00:37

安全教育第一课黑板报

心中默念平安千百遍：愿友人平安，情谊到永远;愿家人平安，幸福到永远;愿爱人平安，快乐到永远!安全教育第一课黑板报篇一：幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之重，幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提。幼儿期的孩子好奇心强，什么都想看一看、摸一摸、试一试，然而幼儿的生活经验有限，他们经常在生活中会有一
2021-11-12 07:00:37

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